2020版教科版科学三年级上册第四单元 水和空气测试卷C卷_第1页
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文档简介

2020版教科版科学三年级上册第四单元 水和空气测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 液体的黏度会影响它的_速度。2 . 水和食用油的不同点有: 1)(_);2)(_);3)(_);4(_);5)(_);6)(_)。3 . 水的形状会随着装它的容器的(_)的变化而发生变化,但水的体积(_)。4 . _都会流动,流动的快慢受到黏度的影响。5 . 气垫船、充气滑梯等是利用_的特征制作的。6 . 没有固定的形状,但有确定的体积和质量的是_体。7 . 水沿着有孔隙的材料往上爬或向四周扩散的现象,叫做_。8 . 如右图,瓶中装适量的水,瓶口用橡皮塞密封,A、B是两根吸管,如果从A管向里面吹气,会出现_的现象。9 . 物质有三种常见的状态:_、_、_。在一定条件下物质的状态是可以改变的。10 . 使用水平仪测量时,将水平仪(_)在被测物体表面,待(_)后再作判断。11 . 像粉笔、水一样,空气_一定的空间。12 . 空气是一种(_),地球生命离不开它。它(_)可感知,没有形状,能(_)。13 . 水有质量,石子有质量,空气_(填“有”或“没有”)质量。14 . 风就是_的流动形成的。15 . 比较水的多少,我们可以用有刻度的(_)来量。16 . 固体、液体和气体的共同特点是(_),同样体积的固体、液体和气体,(_)的重量最小。17 . 写出固体和液体的相同点和不同点。固体和液体的相同点有: 1)(_);2)(_);3)(_);4)(_)固体和液体的不同点有: 1)(_)2)(_);3)(_);4)(_)18 . 夏天,在冰箱里拿出冷饮后,会在表面出现一些小水珠,说明空气中含有(_)。19 . 像粉笔和水一样,空气也占据一定的(_)。20 . 用雨量器测量降雨量后读数时,视线要与液面_。21 . 液体体积常用(_)、升来表示。22 . 水位相同,容器越大,水越(_)。23 . 小明家水表显示他家一天用水0.6立方米,小明家3口人,平均每人每天用_水。24 . 用直尺和笔先在纸上画上均匀的_,然后贴在杯子上,再用杯子量一量,可以比较水的多少。25 . 观察一种不熟悉的液体时,不能用_(填“看”或“尝”)的方法。26 . 水是一种重要的(_),在生产生活的(_),水都有十分重要的作用。水是生命的(_),我们每天都(_)水。27 . 物体所_称作物体的体积。28 . 在实验中,我们可以用多种物品来恢复天平的_。记录下每一种物品的数量。29 . 像水和牛奶一样,有一定的质量和体积,没有确定的形状,具有流动性的物体称为_。醋、酱油、饮料等都是_。30 . 空气受冷向_流动。31 . 空气在我们周围,比如_、_中都有空气,空气占据_。32 . 皮球、_、_等都是运用了空气可以被压缩的性质。33 . 体积相同的空气、水和石头相比较,_最轻。34 . 绿色社区还包括完善的管理体制和居民的_等因素。35 . 量简是一个带有(_)的玻璃筒,专门用来测量液体的多少,也就是测量液体的(_)。使用量筒的时候。量筒必须放(_),视线要与量简内液体凹液面的(_)保持水平.36 . 空气有(_),并且占据空间。37 . 常见的塑料可乐瓶盖大约能装(_)水。常见汤匙勺大约能装 (_)水。38 . 比较两个大小不同的瓶子里的水的多少,可以用三种方法。方法一:(_);方法二:(_);方法三:(_)。 ,这三种方法中,其中最简单、最精确的方法是(_)39 . 水是没有_、没有_、完全透明的。40 . 同一个鸡蛋,放入1号液体中是沉,放入2号液体中是浮,可以判断1号液体浓度比2号液体浓度要_。41 . 比较空气和水的异同:空气和水都(_)、(_)、(_)、(_)、都是(_)的,都会(_),都要(_);但是(_)容易被压缩,水难以被压缩,空气比水轻等。42 . 空气和石头、水一样可以(_)空间。空气是可以被(_)的,并且有(_)。43 . 空气占据着一定的(_),并且充满各处。从实验中我们发现,热空气会(_)。44 . 把两只充足气的气球分别挂在小棍的两端,使它们保持平衡,然后刺破其中的一只,小棍不平衡了,这说明(_)。45 . 雪是(_)的水,水蒸气是(_)的水。A固态B液态C气态46 . 我们用_测量液体体积的多少。47 . 我们用眼睛就能够辨别出水和牛奶,这是因为水是_的,而牛奶是_的。(填“无色”或“白色”)48 . 如下图,准备一个光滑的斜面。将水、油、洗发液分别在斜面上同一位置滴1滴,_向下流得快。49 . (_)是一个带有(_)的玻璃筒,专门用来测量液体的(_),也就是测量液体的(_)。50 . 在科学观察中,我们一般不用(_)的方法比较物体。51 . 我们可以通过用_、用_、用_等区分液体的性质。52 . 我们能用_、_等方法把污水中的杂质分离出来。53 . 生活中,(_)、(_)地方用到了空气压缩的特性。54 . 静止的水面一般保持(_),我们称之为(_)。55 . 古代,人们一度认为空气是(_)质量的。56 . 人们按照土壤中含沙量的多少把土壤分为三类:含沙量较多的土叫_;沙和黏土含量适中的土壤叫_。57 . 空气是一种混合气体,主要含有_、_和_。58 . (_)是测量风向的仪器,箭头指向风(_)的方向。如北风是由(_)向(_)吹来的风。59 . 17世纪时,伟大的科学家伽利略终于用实验证明空气是有(_) 的。60 . 空气是构成地球周围大气的气体,空气是一种混合气体,空气中的成分大致是这样的:其中最多的是(_),大约占78 % ;其次是(_),大约占21% ,(_)大约占 0.03% ,(_)等其它气体占0.97%。61 . 空气是一种没有(_)、没有(_)、没有(_)、(_)、(_)、(_)的气体。二、简答题62 . 比较一下,空气和水有什么不同?63 . 请你说一说你对空气的认识。64 . 请分析沙子是液体吗?请写出分析原因。65 . 你能说说水和空气比较有什么相同点和不同点?66 . 空气可以用来做什么?三、综合题67 . 比较石头、水和空气的不同:形状占据空间体积滚动重量石头水空气68 . 炒菜时,如果锅中的油燃烧起来,切记不可用水来灭火。这是因为油比水轻,浇水后油会浮在水面上,浮在水面上的油会和空气接触,水反而起不到隔绝空气的作用。另外,油浮在水面上会扩散开来,油的表面积会因此而变大,油面接触空气的面积也越来越大,火势就无法控制了。那么我们怎样来灭掉油锅中的火呢?这个时候千万不要慌张。如果锅中的油不是很多,我们可以将蔬菜直接倒进锅里,这样可以起到隔绝空气和降温的作用。如果火势很大,我们可以直接把锅盖盖上,这样锅中没有了空气,火自然就灭掉了。阅读了以上材料,我们知道了( )不能灭掉油锅中的火。A浇水B盖上锅盖C放入蔬菜69 . 按要求写出水的体积。第 11 页 共 11 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、1

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