上马台中学教师专业成长规划书

上马台中学教师专业发展规划书（20122014）学校：上马台镇初级中学 姓名： 王立阳 学科： 语文 填写日期：2012年2月 上马台中学教师专业发展规划书（2012学年2014学年）一、个人基本概况 姓 名王立阳性别男出生年月1980.8参加工作时间2000.8政治面貌群众担任职务教师工作单位上马台镇初级中学何时何院校何专业毕业（原学历）2000年7月天津师大历史 大专最高学历大本现从事专业语文年限12现有职称及取得时间及学科中学一级 2010 语文其他特长物理 英语工作简历起止时间工作单位职务及兼职职称2000.8-2002.8上马台镇初级中学教师未定级2002.8-2006.8上马台镇初级中学教师中学三级2006.8-2010.8上马台镇初级中学教师 语文教研组长中学二级2010.8-今上马台镇初级中学教师 语文教研组长中学一级获荣誉称号或奖励情况2006年9月获得区级师德先进个人2007年获得镇级优秀教师2009年获得双优课区级二等奖。二、个人专业发展现状分析：优势分析：本人非常热爱教育教学工作，从教12年，对本职工作具有高度的责任心，教学经验逐渐丰富，工作热情高。从事语文教学工作12年，对语文课堂教学方式方法的改革逐渐适应了新课改的要求，对素质教育有了更加深刻的认识，不足分析：由于课程改革不断深入，而面临着知识和教育理念的更新换代。感觉有些力不从心，跟不上时代发展的步伐。三、个人专业发展三年总目标：（2012-2014年）师德目标继续发扬无私的奉献精神，敬业爱岗，淡泊名利，不断提高自身修养，增强服务意识。教育目标加强对学生的德育教育和行为习惯养成教育，教育学生学会做人、学会做事、学会求知，随时对学生进行爱国主义教育和法制教育、安全教育等。教学目标不断探索适应新课改形势的课题教学模式，创新教学方法，关心爱护暂时学习困难的学生，认真备课、批改作业，及时检测和反馈，做好教育教学反思教科研目标积极参加各级科研课题的研究和学校组织的各种教研、培训活动，将课题研究与实践相结合，不断总结经验与实践，在区级课题结题的基础上积极参与新的课题的研究。其他工作目标参加学校组织的书法兴趣小组的指导工作，准备学生作品展览。组织语文老师的教研活动，不断改进教研活动的方式，使语文教研活动具有时效性，提供语文教师的教育教学水平，不断培养出骨干教师。四、年度个人专业发展学年目标、保障措施及达成情况：1.（2012年2月2012年12月）发展目标：加强自身修养，提高思想觉悟，树立良好教师形象，提高业务能力。争取课堂教学水平有大幅度提高，参加镇、区级优秀课的评选。保障措施：加强政治理论学习和专业理论学校，不断进行经验总结、实践、反思，与其他教师不断研究与交流，提高课堂教学水平。目标达成情况个人小结师德方面以下2012年底完成教育成果课堂成效教学成绩教科研成绩继续教育校本培训青年教师培养其他成绩学校综合评估意见学校盖章： 年 月 日 2.（2013年2月2013年12月）发展目标：保障措施：目标达成情况个人小结师德方面教育成果课堂成效教学成绩教科研成绩继续教育校本培训青年教师培养其他成绩学校综合评估意见学校盖章： 年 月 日 发展目标：保障措施：目标达成情况个人小结师德方面教育成