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文档简介

.,1,走进心理健康课,.,2,小游戏:听口令,.,3,七嘴八舌话军训,聊聊我的军训生活,.,4,你相信自己的眼睛吗?,.,5,错觉图片,.,6,你看到的是直线吗?,.,7,柱子是圆的还是方的?仔细看一看,,.,8,你看到的静止的图片是不是在动呢?,静止的图片?,.,9,有趣的心理现象,我看到、听到的东西是真实的、绝对正确的吗?事实真的如此吗?,.,10,双关图形(双歧图形),.,11,感觉有时是会骗人的,.,12,你眼中的世界,和别人眼中的世界,是一样的吗?,.,13,.,14,您看见自己的有色眼镜了吗?,客观事物本身是中性的,是你心中对事件的理解决定了你的行为。,.,15,唉!哪儿还有人来买我大儿子的伞呀!,从前,在某个小镇上住着一位老婆婆,无论刮风还是天气晴朗,人们总能听到老婆婆的哭声。镇上的人觉得很奇怪,但又都不知缘由。有一天,从远处来了一个智者,见到老婆婆伤心的样子,就问道:“老婆婆,您有什么伤心事,告诉我,让我来帮助您。”,.,16,唉!我小儿子的衣服到哪里去晒呀!,.,17,同样是下雨为什么会有不同的反应呢?,.,18,被苍蝇击倒的冠军年月日,世界台球冠军争夺赛在美国纽约举行。路易斯福克斯的得分一路遥遥领先,只要再得几分便可稳拿冠军了。而就在这个时候,一只苍蝇落在了主球上。此时路易斯并未在意,一挥手将苍蝇赶走了。可是,当他俯身准备击球的时候,那只苍蝇又飞回到主球上来了。在观众的笑声中,路易斯又去赶苍蝇,情绪也受到了影响。而更为糟糕的是,这只苍蝇好像是有意跟他作对,他一回到球台,它就又跟着飞回到主球上来,引得周围的观众哈哈大笑。,.,19,路易斯的情绪恶劣到了极点,终于失去了冷静和理智。他愤怒地用球杆去击打苍蝇,不小心碰动了主球,裁判判为击球,他因此失去了一轮机会。本以为败局已定的对手见状勇气大增,信心十足,愈战愈勇,最终赶上和超过路易斯,夺走了冠军。第二天早上,人们在河里发现了路易斯福克斯的尸体他投河自杀了!,.,20,我们一起来上心理课,与心理学在八十九中的第一次亲密接触,.,21,走近我,姓名:刘晓辰,老师的自我介绍:,任教科目:心理健康,专业性:国家二级心理咨询师,咨询QQ:1409606363,.,22,做个游戏吧!(串名字)我是我是坐在右边的我是坐在右边的右边的,.,23,欢迎进入心理课堂,.,24,有没有同学曾经上过心理课?,请分享你的经验与感受,.,25,你说,我说,大家说:“心理课是什么样的?”,.,26,心理健康课的误读,1.心理健康课就是思想品德课,是教训人的课。2.心理健康课就是心理老师和我们一起做游戏的课,玩玩的。3.心理健康课是神奇的课,心理辅导老师能看穿我所有的心思,能帮我解决所有问题。4.心理健康课是心理有问题的人才要上的,我心理很健康,我不需要。心理健康课是老师和我们一起探讨生活、学习、人生的课,我们可以在这个课上毫无拘束的讲讲想说的话或遇到的问题。,.,27,1,2,3,培养科学的心理健康观念,学会调整自己的心理状态,懂得尊重他人,本学期心理健康课总目标,.,28,本学期心理课主题介绍,适应新环境(人际、学习)认识你自己(生理、心理)考试心理调节,.,29,心理课课前准备,1、一个人及他/她的大脑2、一支笔3、一本笔记本(心理课堂专用)4、按时进入心理教室,.,30,心理课堂礼仪,积极参与倾听他人尊重差异接纳他人,.,31,心理课堂礼仪,拒绝批评和指责,.,32,积极参与倾听他人尊重差异接纳他人拒绝批评和指责,心理课堂礼仪,相信我定能学好5项礼仪,.,33,心理课堂常用语,“感谢你的分享”,“我想听听你的想法”,“你的意见非常棒”,.,34,金无足赤人无完人,知错能改还是好同学,不小心破坏了课堂礼仪怎么办?,3分钟(500字以上)认错,包括叙述“事情经过、对错误的认识、今后的表现”,.,35,谁是心理课代表?,喜欢心理学科做事认真负责性格乐观开朗真诚团结同学,.,36,集中注意力,凝视画面中心的白色字母,神奇的事情就会发生如果你看见蓝色的爱心在旋转,那就证明你心中充满了爱!,.,37,1、要有目标和追求,.,38,2、经常保持微笑,.,39,3、学会和别人一块分享喜悦,.,40,4、乐于助人,.,41,5、学会和各种人愉快的相处

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