部编版小学语文一年级上册 课文2 第7课 青蛙写诗 同步练习A卷

部编版小学语文一年级上册 课文2 第7课 青蛙写诗 同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共9题；共32分)1. （4分） 看拼音，写词语。 jiohiubinfjngzhnwnyn_2. （4分） 给下面的划线字注音_堤岸驯服纤细披衣琴弦节奏3. （6分） 选择下列句子采用了哪种说明事物的方法或修辞方法。列数字打比方下定义作比较夸张举例子这座金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。_这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插部进去。_4. （3分） 比一比，组词。 晒_栖_ 型_形_ 导_异_5. （3分） 我会填场：共_画，是_结构。笔：共_笔，第四画是_。6. （3分） 比一比，再组词。拾_抬_明_朋_部_陪_7. （3分） 加偏旁，变新字，并组词。鸟_旦_8. （1分） (2016二上高阳期末) 按要求写句子。 （1） 用“吗、呢、吧、啊”填空并填适当的标点。 例：我们的校园多么美啊（！） 朋友们都到哪去了_你能给我们讲个故事_我们一起出去玩_（2） 照样子把句子写具体。 例：小猴子大口大口地吃起葡萄来。小鱼儿_在水里游。（3） 给句子换一种说法，意思不变。 例：虫子被小鸟吃了。小鸟把虫子吃了。乌云被大风吹散了。例：刘爽是我的好朋友。我的好朋友是刘爽。石家庄是河北的省会。9. （5分） 按课文秋游填空，再模仿说话。同学们_在草地上打滚儿，_忙着逮蚂蚱，_向着蓝天亮开了嗓子。大家奔跑追逐，笑着喊着，多开心呀！练习说话：公园里游人很多，有的_，有的_，有的_。每个人都_。二、 语言表达 (共1题；共10分)10. （10分） 阅读短文，完成练习。 这是个彩霞似火的傍晚。一位公安干警来到街上的一家修鞋店，问道：“师傅，上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋？”鞋匠端详着眼前的这位干警，迟疑了一下说：“你是替他取鞋的吧？”“是的，我是他的所长，请问要付多少钱？”鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。他随口说道：“你就付三元钱吧。”所长付过钱，当他要接过鞋匠递给他的那双鞋时，双手不住地颤抖。“你你怎么啦？”鞋匠吃惊地问道。“一位多好的干警啊！”所长沉痛地说，“上一个星期，在一次执行严打任务时，几个歹徒被我们公安干警围困在一间仓库里，他奋不顾身地带头冲了进去，与歹徒展开了搏斗。就在这时一个丧心病狂的歹徒引爆了一捆炸药，他却不幸失去了双脚”“啊”鞋匠张大嘴巴，呆住了。所长用低沉的声音接着说：“这双鞋他已经用不着了，他特意让我把钱还给你，谢谢了。”说完，大步走了。鞋匠望着这双旧军鞋，俯下身子，拿出鞋油把它擦得乌黑发亮。鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才是世界上最珍贵的。（1） 给短文加个合适的题目。 （2） 联系上下文理解词语。 迟疑：_。漫不经心：_。（3） 找出文中与“鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。”照应的句子。 （4） “鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着”此时鞋匠可能会想些什么呢？ （5） 读完短文，想想你认为世界上什么最珍贵？为什么？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共32分)1-1、2-1、3-1、4