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科学2020届六年级上册第6课时 原来是相互关联的（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在自制生态瓶时，我们应该使用（ ）。A池塘水B凉开水C加入消毒液的河水2 . 下列属于消费者和生产者的一组是（ ） 。A青蛙捕食昆虫B黄鼠狼吃鸡C长颈鹿吃树叶3 . 在观察生态瓶的活动中，有些同学发现小鱼露出水面的次数逐渐增多了，你认为可能是什么原因？（ ）生态瓶里的水太少了 生态瓶里的鱼太多了生态瓶里的水质浑浊 生态瓶里的食物没了ABC4 . 研究金鱼时，要做好的准备有（ ）。关于金鱼的习性关于金鱼养殖的理论知识实验器材ABCD5 . 下列行为中，利用生物的药用价值的是（ ）。A杂交水稻B驯养宠物C采购鹿茸二、填空题6 . 生物之间像（_）一样的食物关系，叫做食物链。7 . 把芝麻放在纸上挤压，会在纸上留下油迹，说明芝麻中含有_。8 . _遇碘酒会变成_,这是_特有的性质。三、判断题9 . 人体进行各种活动都需要能量，这些能量是从食物中获得的。（_）10 . 给种子浇水越多越容易发芽。（_）11 . 一片森林中的阳光、空气和土壤等无机环境构成生态系统。（_）12 . 加工食品能长期保存，所以我们应该多吃。（_）13 . 化石不但能帮助我们推测地表曾经的变化，还为研究古环境提供了线索。（_）四、连线题14 . 请把相关的内容连起来，只连一项。含碳水化合物的有花生葵花籽肥肉含蛋白质的有萝卜苹果磨菇食盐含油脂类的有馒头米饭土豆含水多的有牛奶豆腐鱼猪肉豆浆含维生素和矿物质的有白菜西瓜西红柿五、综合题15 . 小红家后园有一块稻田，稻田里生活着青蛙、水稻、蚜虫等生物。请你想一想回答下面的问题。（1）写出食物链：（_）（2）如果捕杀了青蛙，稻田里会出现（_）下图是一位同学设计的生态瓶。A瓶B瓶16 . 和B瓶相比较，A瓶中缺少了（ ）。A植物B动物C生物17 . 图中的生态瓶模拟了（ ）生态系统。A池塘B海洋C草原18 . 在制作生态瓶时，下面（ ）种说法合适。A瓶
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