六年级《图形的旋转（一）》_第1页
六年级《图形的旋转（一）》_第2页
六年级《图形的旋转（一）》_第3页
六年级《图形的旋转（一）》_第4页
六年级《图形的旋转（一）》_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

北师大版六年级下册第三单元图形的运动,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,教学目标,1.引导学生结合具体情境，从“确定中心点”、“确定方向”、“确定度数”三个要素来观察和描述图形的旋转现象，初步认识旋转中心、顺时针和逆时针两个旋转方向、旋转角度等旋转的基本要素。2.能在方格纸上画出线段旋转90度的图形。3.感受旋转在生活中的应用，体会数学的价值。过程与方法初步学会运用旋转的方法在方格纸上设计图案，发展学生的空间观念。知识与技能：通过师生动手操作，理解图形旋转的基本要素。情感态度与价值观欣赏图形的旋转变换所创造出的美，培养学生的审美能力；感受旋转在生活中的应用，体会数学的价值。,生活中你还见过有哪些物体在旋转?,思考：这些物体都是怎样旋转的？,顺时针旋转,逆时针旋转,旋转是物体绕某一个点或轴运动。,顺时针,逆时针,逆时针旋转了90。,顺时针旋转了90。,画出线段AB绕点B顺时针旋转90后的线段。,画出线段AB绕点A逆时针旋转90后的线段。,1.下面两个钟面上，时针分别从几时走到了几时？哪个钟面的时针旋转的角度大？,1.从9时到12时，时针绕中心点顺时针方向旋转了多少度？从12时到16时，时针绕中心点顺时针方向旋转了多少度？,90,120,2.想一想，填一填。一棵小树被扶起种好，这棵小树绕点O（）方向旋转了（）度。,顺时针,90,3.画一画。,画出线段AB绕点A顺时针旋转90后的线段。,画出线段AB绕点B逆时针旋转90后的线段。,4.如图，点P是线段MN上的一点，请按下列要求分别画图。,将线段MN绕点P顺时针旋转90。,将线段MN绕点P逆时针旋转90。,M,
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论