人教部编版2020年三年级下册语文-第四单元达标测试卷B卷

人教部编版2020年三年级下册语文-第四单元达标测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共13题；共100分)1. （6分） 根据拼音写汉字。cuynxitngg gsh交_石龙_立圆_不清hubogubnhuybin_重_海_色_船_地2. （8分） 看拼音，读句子，写词语。 学校准备举行讲故事比赛，我鼓起yng q_报名参加了。为了取得好成绩，我jin ch_练习，从不fng q_。当我dng shng_讲台时，同学们向我tu li_鼓励的目光，我沉着冷静，向tng zhng_讲述了一个感人的故事。讲完后，教室里响起了r li_的zhng shng_。3. （4分） 火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。 痴_征_知_惩_穷_妨_窘_访_4. （8分） (2019二上通榆期中) 组词。 那_ 园_杨_如_活_哪_ 国_桂_知_话_5. （6分） 根据提供的材料,写出相应的成语。 “瓜田不纳履,李下不整冠。”(君子行)_传说水中有一种叫蜮(y)的怪物,看到人的影子就喷沙子,被喷着的人就会得病。_东晋谢安退职后在东山做隐士,后来又出任要职。_狐狸腋下的皮虽然很小,但是聚集起来就能缝成一件皮袄。_李白的长干行诗中有“郎骑竹马来,绕床弄青梅”。_6. （6分） 画龙点睛。（先把下面词语补充完整，再根据解释选择合适的词语。）心_肉跳自言自_ _不安自_自受_涌澎湃投入眼_波涛翻滚，互相撞击。形容声势浩大，不可阻挡。 _自己做错了事，自己承担不好的后果。_形容心神不安定的样子。_7. （4分） 量词填空我拿手。 只 位 条 片 首 场 支张一_雪花 一_尾巴 一_乌龟 一_地图一_诗 一_雨一_铅笔 一_老师8. （4分） (2019肥东) 选择下面的关联词语，填在句子中。（ ） 鲁迅_是伟大的文学家，_是伟大的思想家和革命家。A . 虽然但是B . 因为所以C . 既又D . 尽管还是9. （8分） 用“新鲜”的不同意思造句。 （1） （事物）出现不久：_（2） 没有变质，也没有经过腌制、干制等：_10. （6分） 阅读短文，回答问题。丹麦人喜欢“管闲事”。这是在丹麦工作多年的朋友一个极深的印象。在公共场所，你的车子没有准确地停进画定的位置，或者你停车后没有及时熄火，从路上走过的任意一个人，或是一直在远处长椅上发着呆的一个什么人，便会走到你的身边来，请你把车子按规矩停好，或是请你让车子安静下来，停止排气。你在钓鱼，一些毫不相干的人会走过来。你以为他来给你助兴，他其实是来看你的鱼桶。如果你钓的鱼不符合法律规定的标准，他就会要求你把这些鱼放回到你钓鱼的水里去。并且，提出这些要求的时候，他们不只是提醒一下，说说而已，而是一直要在旁边监督着，直到你完全满足了他们的要求，他们才很欣然地跟你道一声谢谢，然后继续走他们的路或去发他们的呆。邻里之间也更是管得宽。哪家的房子油漆好久没刷了，屋顶上的草发黄了，别人就会来敲你的门：“你的房子该修修了，要不要帮忙？”你如果说眼下没有工夫，或是要出门旅行，别人就会帮你请来油漆工或检修工。等你回来，把账单给你，你如数付账就是了。（1） 写出下列词语的反义词。准确_安静_开放_（2） 联系上下文，理解下面两个词语的意思，再任意选择其中一个写一句话。毫不相干：_欣然：_（3） 丹麦人喜欢“管闲事”，文中举了哪些例子？（4） 你认为这是在管闲事吗？谈谈你的观点。（5） 你喜欢这些爱“管闲事”的人吗？说说你的理由。（6） 给文章加个合适的题目吧！11. （7.0分） 阅读下文，回答问题。 我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。（1） “一百五十里”在文中连续出现了三次，说明草原_。 （2） 画线句中“一条迂回的明如玻璃的带子”指_，破折号的作用是_。 （3） “彩虹”指_，“像被一阵风吹来似的”说明_。 （4） “草原上行车十分洒脱”中的“洒脱”这个词语可以换成什么词？ （5） 从这段话中，除了感受到美丽的草原风光之外，你还能感受到什么？ 12. （13.0分） 阅读短文，完成练习。 _在一个下雪的下午，爱迪生的妈妈突然病了。晚上，爸爸请来了医生。原来，妈妈得的是急性阑（ln）尾炎，需要马上做手术。当时，家里没有电灯，油灯的光线很暗，用油灯照明做手术很危险，医生犹豫了。妈妈痛苦地呻吟着，爸爸无可奈何地搓着手，爱迪生站在一旁焦急地看着妈妈。时间一分一秒地过去了，爱迪生的手心攥出了汗水。突然，他眼睛一亮，说：“医生，我有办法了。”说完，爱迪生把所有的油灯都端了出来。医生看了看，摇摇头，说：“这些灯围一圈，挡手呀！”谁知，爱迪生又搬来一面大镜子，把油灯放在箱子上，镜子放在油灯后，这样不仅不挡手，光线还亮了。医生顺利地做完了手术后，高兴地说：“孩子，是你的智慧救了妈妈。”妈妈醒来了，憔悴的脸上露出了欣慰的笑容。爱迪生拉着妈妈的手，一本正经地说：“妈妈，晚上没有太阳不方便，我要造一个晚上的太阳。”后来，爱迪生通过努力，终于发明了电灯。（1） 给短文取一个恰当的题目，填在文前的横线上。 （2） 联系上下文解释下面词语的意思。 呻吟：_无可奈何：_（3） 这篇短文主要讲_。 （4） 短文中，作者抓住了人物的_、_、_等细致描写。 （5） 医生为什么说爱迪生用智慧救了妈妈？ （6） 你读了本文受到了什么启发？ 13. （20分） (2019六下京山期末) 题目:我 ， 我快乐要求:把题目补充完整，如读书、唱歌、做游戏选择自己感受最深的事情，写出“快乐”的心情；内容具体，条理清晰。450字左右。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与运用 (共