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八年级下册,10.3物体的浮沉条件及应用,情境导入,思考:潜水艇这么一个庞然大物,却能自由地上浮与下沉,它是怎样在水中实现浮沉的呢?土豆在水中下沉,而苹果是漂浮在水面上的。用力向下压苹果使浸没在水中,一松手,苹果又向上浮起。以上的现象都与物体的浮沉有关,今天我们就亲自来探究影响物体浮沉的条件。,潜艇,本节目标,(1)能根据二力平衡条件和力与运动的关系描述物体的浮沉条件;(2)运用物体的浮沉条件解释生产、生活中的一些现象。,预习反馈,1.浸在液体中的物体的浮和沉,决定于所受的的合力的情况。还可以通过改变密度来改变物体的浮沉状态。,2.上浮f浮g;物液漂浮f浮g;物液悬浮f浮g;物液下沉f浮g;物液,液体和物体,浮力和重力,物f浮=g物悬浮液=物f浮g物下沉最终沉底液物,浮力的应用,轮船:把物体作为“空心”的办法来增大浮力,使浮力等于船和货物的总重来实现漂浮。水艇:依靠改变自身重力来实现在水中的浮沉。气球和飞艇:气空气,使它受到的f浮g物而升空。,拓展练习,1.关于浮力,下列说法中正确的是()。a.上浮的物体一定比下沉的物体受到的浮力大b.沉在容器底部的物体一定不受浮力c.在水中上浮的物体在煤油中可能悬浮d.没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大,c,拓展练习,2.密度均匀的实心物体悬浮在水中,将物体截成大小不等的两块后,仍放入水中,则()a大块下沉
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