《别了-“不列颠尼亚”》课件2

香港,别了，不列颠尼亚,能力训练：找出新闻的标题、导语和主体,九七香港回归视频实录.flv,作者：周婷杨兴体裁：通讯（特写）,通讯是新闻的一种。新闻可分为：,知识积累,新闻,狭义消息,通讯,1人物通讯,2事件通讯,3工作通讯,4风貌通讯,新闻最主要的特征是：,香港回归纪念碑,用事实说话，内容真实；报道及时；语言简明扼要,广义,消息,报告文学,4、新闻的标题有什么特点呢？除了主标还有哪些？,引标和副标,2、新闻正文一般分为哪几个部分？,标题、导语、主体、背景和结语,3、哪几部分是缺一不可的,标题、导语、主体,1、新闻的六要素,时间地点人物事件起因事件发展事件结果,新闻的结构,导语：一般是开头第一句或第一段,是对事件或事件中心的概括。,主体：正文部分，是导语内容的具体化。阐述生动、具体的新闻事实。,标题：全文的“眼睛”，可以只有一个大标题，也可以有副标题。,香港维多利亚港,本文正文由的那几个部分组成：,1、导语（第1段）,2、主体（210段）,3、结语（最后1段）,本文是一篇特写，特写也称新闻速写、新闻素描，要求用类似于电影的“特写镜头”的手法反映事实，是作者深入新闻事件现场，或某些重要和精彩的场面，生动、形象地将所报道的事实再现在读者面前。,特写往往采用文学手法，集中、突出地描述某一重大事件的发生现场，或某些重要和精彩的场面，生动形象地将所报道的事实再现在读者面前。,本文主体部分就是选取97香港回归，英国撤退时的几个重要场景。请快速阅读课文，找出这几个场景。,第一部分-导语部分（第一段）,总写不列颠尼亚号离开香港，英国结束对香港的殖民统治。,以时间为序，具体记叙告别仪式。分为四大场景,第二部分-主体：（第210段）,第一场景：6月30日下午4点30分，末任港督彭定康告别港督府，降下港督旗帜。（24段）,彭定康和女儿离开总督府,场面一（2-4）：,时间：4：30地点：港督府。末任港督彭定康降旗离府。,第二场景：下午6时15分，在添马舰军营东面广场举行象征英国统治结束的告别仪式，降下英国国旗。（57段）,彭定康接过降下的旗帜,场面二（5-7）,时间：6：15地点：添马舰军营东面告别仪式：查尔斯宣读女王赠言，第二次降旗。,手捧刚刚降下的英国国旗，彭定康神情黯然,第三场景：七月一日子夜时分，中英香港交接仪式，米字旗香港最后一次降落，五星红旗升起。（89段）,场面三（8-9）：,时间：子夜时分。易帜交接。米字旗降下，五星红旗升起，解放军接管香港防务。,交接仪式.flv,第四场景：7月1日零点40分，查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港。（第十自然段）,0点40分，“不列颠尼亚”号驶离港湾，消失在南海夜幕中,场面四（10）：,时间：零点40分英人回国：英王储查尔斯及第28任港督乘不列颠尼亚号回国。,第三部分,与开头呼应，交代英国在香港的统治背景。,（第11段）：,-结语,这篇特写在报道新闻事实时，还适当的运用一些背景材料。请找出来（在哪些段落里），体会它们在文章中的作用,如：第4、7、11自然段。,背景中有历史事件回顾，港督府的修建，英国统治香港的天数，英国米字旗和港督旗的升降等，都有准确的记载，虽然只写了一天中发生的事件，但有很大的历史跨度，容量非常大，使人在丰富的知识中感受到深厚的历史内涵。,本文通过描述中英香港交接仪式的四个场景，出色地记录了象征英国殖民统治的“不列颠尼亚”号撤离香港的最后历史时刻，充分表现了香港回归这一深刻的历史主题。,请同学们概括本文的中心,但这一次不同：永远都不会有另一面港督从这里升起。运用对比，强调了这次升旗是具有标志意义的最后一次，象征着英国殖民者在香港的终结。,1、文中多处运用了恰当的对比，是怎样表现出来的?,2、停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆图案，恰好构成这个“日落仪式”的背景。,“不列颠尼亚”号和巨幅紫荆花图案构成形成鲜明对比，说明英国在香港的统治即将结束，而作为特别行政区象征的紫荆花图案将在香港上空冉冉升起，香港即将回到祖国的怀抱。,3、大英帝国从海上来，又从海上去。,短短的十三个字，运用对比手法，包含这无穷的意蕴：当年从海上耀武扬威地来，今天黯然地从海上离去。胜利的自豪之情，溢于言表。,板书：,导语：香港末任港督离开香港,主体：4时30分：末代港督降旗仪式,6时15分：英国告别仪式,7时45分：英国举行第二次降旗仪式,0时左右：香港交接仪式上的易帜,0时40分：“不列颠尼亚”号离开香港,背景：港