草船借箭练习题.doc

阅读草船借箭部分，回答问题。(一)有一天，周瑜请诸葛亮（商量 商议）军事，说“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说“用弓箭最好。”周瑜说“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要（推却 推脱）。”诸葛亮说“都督（嘱托 委托），当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问“十天造得好吗？”诸葛亮说“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说“只要三天。”周瑜说“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆好了酒席（招待 招呼）他。诸葛亮说“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。 1.“督”字用音序查字法应查（ ），“甘”用部首查字法应查（ ）。2.把文中括号内不恰当的词划掉。3.请将文中画横线的句子改为陈述句。 4.周瑜为什么叫诸葛亮当面立下军令状？ 5.文中写到“周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，”周瑜高兴是因为： 诸葛亮立下军令状，周瑜很高兴，是因为，从中反映出周瑜。6.请发挥你的想象力，诸葛亮在跟周瑜立下军令状之前，到底想过些什么？ 7. 草船借箭选自我国四大名著之一的（三国演义）,其它三部作品分别是（西游记、水浒传、红楼梦） 。8. 课文中出现了很多带“然”的词，请用线把他们和后面的解释准确地连起来，并选择带“然”的词填入下面各句中诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，（必然）误了大事。”第一天，不见诸葛亮有什么动静，第二天，（仍然）不见诸葛亮有什么动静。鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借了船有什么用，回来报告周瑜，（果然）不提借船的事。曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人（忽然）来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。”(二) 这时候大雾漫天，江上连面对都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么边？”诸葛亮笑着说 雾这样大 曹操一定不敢派兵出来 我们只管饮酒取乐（yu l） 天亮了就回去 曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调(dio tio )来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。天渐渐亮了，雾还没有散。这时候，船两边的草把子上都插滿了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”，接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上当，可是这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。1、在第一自然段的横线上加上恰当的标点符号。把文中括号内不恰当的读音划掉。2、“援”字用音序查字法应查 ，“丞”用部首查字法应查 。“漫”字用音序查字法应查字母 ，用部首查字法查 部，“漫”字在字典的解释有：（1）水过满，漾出来；（2）满、遍；（3）没有限制。文中“大雾漫天”中的“漫”应选 .3在文中能表现诸葛亮懂得天象知识，知道夜里必有大雾的词句是：（2分） 4、用“ ”画出描写诸葛亮语言的句子。这句话说明了诸葛亮（ ）A诸葛亮胆子很大。 B诸葛亮很喜欢喝酒。 C诸葛亮推断事情正确，他很了解曹操的为人性格。5、读文中加 的句子，分析诸葛亮这样安排的妙处。（3分）答:“把船掉过来，船头朝东，船尾朝西”：既能（两面受箭），又可（保持船体平衡），也便于箭满后顺风顺水返回。敢逼近曹操受箭，说明诸葛亮对曹操（生性多疑）、（小心谨慎）的性格（了如指掌）。诸葛亮考虑周全，安排巧妙，不仅有丰富的天文知识，还具有高超的军事指挥才能。6、曹操听到鼓声和呐喊声，他可能在想： 。结果： 7、请你写出一条与“草船借箭”这个故事有关的歇后语。（1分）草船借箭满载而归 草船借箭自有妙计草船借箭巧用天时 草船借箭用人的箭射人的靶草船借箭有误（雾） 周瑜摆手嘟嘟（都督）叫8、草船借箭这篇课文选自己我国的哪一部名著，作者是谁？你还能写出其它三部名著的名称和作者吗？你最喜欢哪一部名著？写出你喜欢的原因。(6分) 9.在文中找出一对近义词和一对反义词写在下面的括号里。（ ）（ ） （ ）（ ）10.请将文中画 的句子改为反问句,并写在下面的横线上。 11.结合本文段，诸葛亮神机妙算具体表现在哪些地方。 1对周瑜的险恶用心了然于胸。但他不动声色，出人意料地提出只要三天，并按周瑜意愿立下军令状。 2他算到了天气，知道第三天四更时分一定有大雾； 3他算好了受箭的方法，二十条船以绳索相连，一字排开，两面受箭； 4他也算好了人，知道鲁肃忠厚守信，特向他借船，知道周瑜聪明过人，所以不让鲁肃提借船之事， 知道曹操谨慎多疑，看不清虚实不会轻易出兵，因而大张旗鼓，雾夜佯攻曹营； 5他甚至算到了周瑜取箭后必然疑惑，但绝不会直问原因，所以请鲁肃同船取箭，做个见证，回去好向周瑜讲述取箭经过。或:“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”诸葛亮神机妙算表现在：1.算好天气： 2.算好受箭方法：3.算好鲁肃：4.算好周瑜：5.算好曹操：12.联系上下文，发挥想象，诸葛亮笑着说“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。” 诸葛亮当时会笑些什么？ 13. “诸葛亮吩咐军士齐声高喊“谢谢曹丞相的箭！”当曹操听到这话后，可能会对诸葛亮说： 14. 这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清诸葛亮下令把船朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。 a.选择“大雾漫天”这样的天气，说明诸葛亮（精通天文、气象，预测准确）。 b.曹操不敢“轻易出动”，所以（只叫弓弩手射箭）。 c.把船只“用绳索连接起来”，“一字儿摆开”，既（便于统一行动，避免走散），又（使受箭面积大）。 d.军士“擂鼓呐喊”，既是（为了虚张声势，制造进攻的假象，吸引曹操军队的注意力），又是（让曹军明确射箭的目标、方向）。可见，诸葛亮（考虑周全，安排巧妙）。15. 诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”诸葛亮为什么笑着说？ 答:因为诸葛亮深知曹操疑心重，用兵谨慎，在“看不清虚实”的情况下，不会“轻易出动”。这一笑，笑出了诸葛亮的自信、大度、胸有成竹、运筹帷幄、神机妙算，笑出了英雄本色。16摘录三个表现诸葛亮胸有成竹的词语。 17诸葛亮为什么要将“船头朝西，船尾朝东，一字摆开”呢？ 18诸葛亮为什么又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊？ 19曹操为什么不敢派兵出来？ 20.从文中的第一自然中可以说明诸葛亮是个怎样的人？ 21、诸葛亮选在“大雾漫天”的时候去取箭，这是为了_“船头朝西，船尾朝东”是为了_，“一字排开”是为了_，“一边擂鼓，一边大声呐喊”是为了_。22、诸葛亮笑着回答鲁肃的疑问，这说明诸葛亮掌握了曹操的_性格，也说明了他对事情的结果已经_。(三)阅读草船借箭,回答以下问题-1.课文写周瑜由于（妒忌诸葛亮的才干），要诸葛亮在十天内造好十万支箭，以此（陷害）他。诸葛亮用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算，周瑜不得不叹服诸葛亮的才能超过自己。2.故事以（“借”）为主线，按（事情发展顺序）进行叙述。先写了草船借箭的（原因）；接着写了诸葛亮草船借箭的（准备）；然后重点写了草船借箭的（经过）；最后写了事情的（结果）箭如期如数交付周瑜，周瑜自叹弗如。3.文章的（开头与结尾）照应。4诸葛亮的神机妙算表现在哪？1对周瑜的险恶用心了然于胸。但他不动声色，出人意料地提出只要三天，并按周瑜意愿立下军令状。2他算到了天气，知道第三天四更时分一定有大雾；3他算好了受箭的方法，二十条船以绳索相连，一字排开，两面受箭；4他也算好了人，知道鲁肃忠厚守信，特向他借船，知道周瑜聪明过人，所以不让鲁肃提借船之事，知道曹操谨慎多疑，看不清虚实不会轻易出兵，因而大张旗鼓，雾夜佯攻曹营； 5他甚至算到了周瑜取箭后必然疑惑，但绝不会直问原因，所以请鲁肃同船取箭，做个见证，回去好向周瑜讲述取箭经过。或:“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”诸葛亮神机妙算表现在：1.算好天气： 2.算好受箭方法：3.算好鲁肃：4.算好周瑜：5.算好曹操：5.人物特点：诸葛亮：（神机妙算），（有胆有识），（心胸宽广），（顾全大局）；周瑜：（自负），（嫉贤妒能），（智谋过人），（心胸狭窄）, （阴险狡诈）；鲁肃：（忠厚守信）；曹操：（多疑谨慎）。6.句子理解 诸葛亮说：“你借给我二十条船，每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万枝箭。不过不能让都督知道，他要是知道了，我的计划就完了。” 这是诸葛亮为借箭所做的准备。 从这里我们可以看出诸葛亮（有计谋、有胆略，知人善用）。他早在立军令状之前，就算好了人，想好了整个草船借箭的计划。回复 取消 7.写同结构词、动静（一对反义词）： （虚实） （开关） （装卸） （是非）、呐喊（一对近义词）： （推却） （延迟） （惩罚） （语言）、顺风顺水（）：（十全十美） （全心全意） （一心一意） （不卑不亢）、探听探听（）：（商量商量） （研究研究） （讨论讨论） （学习学习）8.读课文，根据课文内容境空、草船借箭选自我国古代四大名著之一的三国演义，作者是（罗贯中）。、草船借箭故事的起因是：（周瑜妒忌诸葛亮的才干，用十天造十万支箭的任务来为难诸葛亮。）；经过是：（诸葛亮利用草船向曹操借箭。）；结果是：（诸葛亮如期交箭，周瑜不得不佩服诸葛亮神机妙算，自叹不如。）。、诸葛亮借箭成功需要的条件是(大雾),诸葛亮借箭成功的主要原因是：（有胆有识，才智过人。）。、“周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”课文中和这句话相照应的句子是：（周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。）。把这句话改成第三人称转述（周瑜长叹一声说，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。）。9、文学常识填空、（罗贯中）写的三国演义是我国古代最著名的长篇历史小说，它与西游记、水浒传、红楼梦并称为我国四大古典名著。、诸葛亮复姓（诸葛），名（亮），字（孔明），又称（卧龙）先生，是三国时代著名的谋士。在小说三国演义中他是一个重要的角色，有关他的故事大都脍炙人口，例如空城计草船借箭、借东风等等。(四)阅读答题三顾茅庐刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山，辅助自己实现统一中国的大业，但都没有见着。冬去春来，刘备决定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去。他如果不来，我只要用一根麻绳就把他捆来了！”刘备生气地说：“你一点儿也不懂尊重人才，这次你就不要去了！”张飞答应不再无礼，兄弟三人才一起上路。他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备就上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到青天。诸葛亮出山后，刘备把他当作自己的老师，两人同桌吃饭，同榻睡觉，一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！”、“就像鱼儿得到水一样啊！”这句话可以用一个成语来概括：（如鱼得水）、简述刘备三顾茅庐的原因、经过和结果。 起因：刘备想邀请诸葛亮出山，辅助自己实现统一中国的大业。 经过：刘备和结拜兄弟关羽、张飞三次去隆中请诸葛亮，前两次都没见着，第三次才见到并共商天下大事。 结果：诸葛亮出山帮助刘备。3.读了短文，你知道“三顾茅庐”的“顾”的意思是（ ）。4.刘备第三次 请诸葛亮是在（ ）季，他们看到那里的山冈（ ），松林（ ），溪流（ ），竹林（ ），景色（ ）。5.从哪里可以看出刘备是诚心诚意请诸葛亮出山的？请用“ ”画出第四段中的相关句子。 (五)基础练习一、给加粗的字注音丞相（ ） 饮酒（ ） 都督（ ） 惩罚（ ） 水寨（ ） 呐喊（ ） 调（ ）度二、为带点字选择正确的字义。支援（）引，牵；帮助、救助；引用。定罪（）犯罪的行为；刑法；苦难、痛苦虚实（）空；不真实的；衰弱。三、辨别词语在不同句子中的不同意思。希望（）我希望妈妈能带我去杭州西湖旅游。（） （）周瑜说：“这是公事，希望先生不要推却。”（）谢谢（）教师节时，我对李老师说：“谢谢您对我的关心。”（） （）诸葛亮吩咐军士齐声高喊：“谢谢曹丞相的箭。”（）四、我会感受。、从“诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东、船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊”这个材料中，我感受到 。、从“鲁肃回来报告周瑜，果然不提借箭的事，只说”这个材料中，我感受到 。、从“曹操下令说：江上雾大不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭”这个材料中，我感受到 。五、语文营养菜。、把两边的词语连起来组成歇后语。曹操南下来得凶败得惨诸葛亮立军令状有借无还鲁肃上了孔明的船糊里糊涂诸葛亮开口面不改色心不跳草船借箭尽是计谋、照样子写词语。虚实（）（）（）（）（）（ 六、比一比，再组词。 诸（ ） 虚（ ） 妙（ ）援（ ） 惩（ ） 饮（ ） 罚（ ） 都（ ） 虑（ ） 沙（ ）暖（ ） 征（ ） 饥（ ）罪（ ） 著（ ） 虎（ ） 炒（ ） 七、判断下列答案是否正确。 1果然不提借船的事。 是说鲁肃很讲信用。（ ） 是说鲁肃不提借船的事。（ ） 2这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。 选择这样的天气，说明诸葛亮精通天文，预测准确。（ ） 选择这样的天气，太不好了。（ ） 八、写出下列词语的近义词。推却（ ） 迟延 （ ） 调度 （ ） 商议 （ ）九、给句子中加点的字选择正确的解释，将序号填在括号里。用：用处。运用，使用。花费。需要。1.水上交战，用什么兵器最好？ （ ） 2.我自有妙用。 （ ）3.不知道这十万支箭什么时候用？ （ ）4.不用问，去了就知道。 （ ）十、按要求改写句子。1十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句） 2.都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？ （改为陈述句） 3.诸葛亮神机妙算，我真比不上他。 （改为反问句） 十一、按课文叙述的顺序排列下面错乱的句子。（ ）诸葛亮用草船向曹操借箭成功。（ ）诸葛亮请鲁肃帮忙调拨船只。（ ）曹操派弓弩手朝江中放箭。（ ）周瑜妒忌诸葛亮才干，用短期造十万支箭来为难他。（ ）诸葛亮令船驶向曹营，命军士擂鼓呐喊。（ ）诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。十二.根据句意，选词填空。果然 不然 当然 必然 显然谁能在三十天内造十万支箭呢？（ ）这是周瑜在刁难诸葛亮。如果三天内交不出箭，诸葛亮（ ）要有杀