小学教学工作总结与反思

精品文档小学教学工作总结与反思质量是学校生存发展的基础，是学校的生命。一年来，我校在乡教办的正确领导下，运用“以人为本”的管理思想，向老师提出了“质量是立校之本、抓教研促发展、抓思想树形象”和“学中思、思中做、做中悟、悟中创”的口号。同时坚持教学管理创新化，采取了行之有效的教学管理策略，深化了课堂教学改革，教师的教育教学行为发生了变化，学生综合质量在不断提高，取得了可喜的成效。 （一）强化创新管理，探究合作策略： 教学创新重在管理创新。一年来我们树立的教学管理思路是：开发自我、同伴互助、专家引领、整合提升。我校充分发挥校本培训的作用，立足本校，抓管理、争优质、提质量、促发展，为实现学校办学目标而努力。 在学习上我校提倡教师们要：有计划安排、有内容材料、有讨论交流有记录心得、有实践体会；在学习上要做到：学-讲-写-展-有机结合；在提高教师学习效度上，我校给予教师在学习内容上以具体的指向，结合新课程的学习、结合科研课题研究的学习、结合学科特点的学习、结合自身特点的学习、结合学生发展的学习等。我校教师每人都有学习心得体会本，及时记录自己的学习收获和体会另外，对于教师们的学习，每学期学校组织交流展示，确实学有成效，教师们对教育观、教学观、质量观、人才观、学生观有了新的认识，对学生质量的评价有了新的理念、新的思想、新的方法。学校对教师工作的评价也体现了自主性、全面性、开放性、激励性的特点。 （二）深化课堂教学改革 一年来，学校为了将素质教育落实到实处，坚持教育面向全体、分层管理、因材施教，出现了一批全面发展的学生，更可喜的是出现了后进变先进，智力得以开发的学生。学校注重培养学生全面发展，能够认真执行课程计划，能够开齐、开足课题，认真执行新大纲和学科教学文件的精神，积极组织教师学习研修；学校教学管理工作的突出一点是狠抓课堂教学质量，目的是在保质量的前提下，减轻学生的过重的负担；以科研促教研提高教师教学水平 在教学研究中，教师们对学习策略的研究、对影响小学生学习策略的因素进行认识，并进行归纳总结。使教师能根据自己学科的特点进行分析，梳理总结出应培养的学生学习策略，以反思促提高提高教师教学反思能力 我校在教学管理中注重引导教师以严谨的态度，对自己及同伴的教学思想、教学理念，以教师反思行为促教师教学水平的提升。在课堂教学中的教学行为、师生交往与教学效果，进行深入的再思考和再比较。以发现教师在教学上的成功与失败，充分发挥学生的主体作用，力争上好每一节课。 为了培养学生独立阅读能力，在争创学校语文优质学科中,我们组织了全校读书活动,各班紧紧抓住学生读书活动,从强化学生对课本朗读能力的培养到指导学生广泛阅读课外书,做了很多工作。全校学生的阅读积极性被调动起来。召开了各年级学生读书会。学生们表现出极大的参与热情,他们踊跃登台展示自己,用朗读、背诵、讲故事、等多种形式汇报自己读书的收获。 在今后的教学工作中我们一定要充分认识教学质量管理工作的重要地位，树立质量立校的理念。加强质量监控，建立有效的质量反馈机制，强化过程管理，及时有效地改进教学工作。将管理落到实处。 成绩只能说明过去，我们再肯定成绩的同时，更看到了存在的差异和不足。教师的自身素质和综合能力参差不齐，教师资源的分配不尽合理，个别班个别科的教学质量还有待提高。在今后的工作中，我们还必须努力，发扬优点，正视不足，克服困难，迎难而上，努力把教学教研工作做得更好更扎实。相信有上级领导的关心和支持，有全体老师的协力配合，我们的目标一定实现，今后，我们将一如既往，务实地工作，与时俱进，共创我校教学工作的新局面。2012-2013学年第一学期小学工作总结2012年，是我校落实教育十二五发展规划的重要一年，学校积极响应市委市政府建设区域性中心城市的战略构想，围绕创建现代化示范性优质名校的办学目标，全体教师开拓创新，扎实工作，学校在硬件建设、队伍建设、教学研究、养成教育等方面取得较好的成绩，全面完成了年度工作目标。现将工作总结如下。一、主要工作及做法（一）学校管理：重民主决策和规范管理，抓常态工作与落实并进 一年来，学校继续以“科学发展观”统领全局工作，把党风廉政建设与师德建设、作风建设、“课内比教学”相结合，扎实开展了第十三个党风廉政建设宣传教育活动月，开展了六五普法教育活动，开展了行风评议及干部作风专项治理工作，开展“喜迎十八大，争创新业绩”系列活动。学校坚持依法治教，依法办学，无违规招生、乱收费、乱办班、乱订教辅资料等社会反响强烈的问题，学校办学行为规范，各项工作得到社会及家长的广泛认可。 学校继续实行每周一次的行政例会和校委会制度，日常事务的决策均经过行政会研究作出决定，校委会在管理中的作用也得到强化，部门、年级组工作安排和反馈更加规范及时，执行力得到加强，学校内部管理正朝着民主化、规范化进程迈进。（二）队伍建设：抓师德建设与教艺锤炼，打造德艺双馨教师队伍 本年度，学校继续开展“优秀党员”、“师德标兵”、“优秀教师”、“优秀班主任”以及先进处室等评选活动，两人分别荣获十堰市教育系统“优秀党员”及“优秀教师”荣誉称号，五人被评为校级优秀党员，十人被评为校级“优秀教师”。 师德建设也常抓不懈，一年来，学校把师德建设与行风评议、党风廉政建设、作风建设年活动相结合，重点解决存在于个别教师中的纪律松懈、作风散漫问题以及体罚和变相体罚学生的现象。暑期师德培训期间，组织全体教师观看了迟希新老师的中小学教师职业道德规范解读视频，学习了“中国最美女教师张丽莉”的感人事迹。教师节来临之际，组织30余名教师参加了市直“万名教师师德承诺”活动。 一年来，学校继续实施“名师”工程及“青蓝工程”，大力开展教师业务能力培训工作。十月份，学校把“联校协作发展”与“课内比教学”工作相结合，开展了星级教师示范课以及青年教师考核活动。在为期两个多月的时间里，27位市级三星级以上教师主讲教学示范课，56位青年教师参加了三项考核活动，全校共有700余人次参与听课，各学科听课出勤率均达到98以上。广泛深入的教学研讨活动有效地促进了教师教学艺术的提升，促进了教师专业的快速成长。（三）德育工作：抓特色活动促目标落实，养成教育促进特色德育 本年度，学校继续落实德育工作的首要地位，不断完善德育管理机制，提高德育工作的实效性，学校以特色活动和养成教育为抓手，努力探索具有实验小学特色的德育工作体系，打造一支健康、乐学、感恩的学生队伍。 一是坚持打造环保、卫生校园这一主线，扎实抓好班级常规管理工作。一年来，学校以打造“环保校园”为工作重点，开展了“环保中队在行动”、“寻找弯弯腰小明星”、“争当校园小义工、我为环保出把力”等环保教育活动。继续开展了“阳光、月光、星光”班集体创建活动，开展了“校园之星”、“文明小天使”、班级每周一星的评选、命名、表彰活动。一系列活动的开展，促进了班级工作管理，推进了班级文化建设，促进了学生环保意识及卫生习惯的养成，乱丢纸屑及废弃物的现象明显减少，校园变得干净整洁了。 二是坚持以学生的安全、健康成长为抓手，扎实开展安全教育。打造平安校园是学校三大中心工作之一。一年来，学校通过国旗下讲话、班队会、红领巾电视台、红领巾广播站、黑板报、致家长的一封信等多种形式，加强学生交通安全、用电安全、防火、防溺水、流行性传染病、心理安全等知识的教育。另外，学校基本形成了春季防地震和秋季消防安全的紧急疏散演练模式。今年5月11日，学校承办了“十堰市防震减灾科普示范学校命名、地震疏散演练暨十堰市地震灾害救援队成立仪式”，仪式上，学校进行了地震应急疏散演练，省地震局副局长黄社珍，副市长成佳刚等200余人观摩了此次演练活动，学校在成立仪式上被授予首批“十堰市防震减灾科普示范学校”。 三是积极开展各类主题教育活动，全面落实德育教育目标。一年来，学校加强了学生文明礼貌教育，增设了红领巾监督岗，各楼层设有监督员，及时进行曝光及表扬，形成了良好的舆论氛围。学生路队行进训练常抓不懈，一二年级开展了路队比赛，学校早操及放学路队基本上形成了快、静、齐的特色。新一届小交警、红领巾广播台播音员和编辑也在竞选后上岗。庆“六一”系列活动也开展的有声有色，其中广播操比赛、校园集体舞比赛等活动让更多的学生参与其中，感受“六一”儿童节的快乐。开展了“6.26”禁毒教育日、建队日、“11.9”消防教育日、“12.4”法制宣传日等重大节日的主题教育活动。献爱心教育活动得到广泛开展：三月份，学校给郧县安阳镇王庄小学送去两台电脑、现金和远程教育资源；组织了部分班级到十堰市福利院开展“献爱心”活动；五月份，开展了第22个助残日爱心捐款活动，筹集善款近万元；九月份，开展了“8.5”特大水灾爱心捐款活动，全校教师向灾区捐款13000多元；十月，全校师生为学校两位白血病患者赵依然和钱璐琦同学爱心款70000余元；十一月，三（2）中队向七里垭小学贫困学生爱心捐赠价值2000多元的衣服、文具、生活用品等。 四是抓好家校联系及家长学校的管理，积极探索家校携手育人新方法。一年来，学校积极开展家长学校系列活动，共同营造家庭养成教育的环境。十月份，聘请了妇幼保健院儿保科主任刘芳为二、三年级部分家长进行了儿童注意力缺陷与多动诊断的讲座、为六年级的学生家长进行了青春期心理健康的讲座；继续使用校讯通与家长短信沟通，让家长知道学校动态，对我们的学校、老师、学生活动都起到了更深入的了解，特别是一年级部分班主任为家长发作业，使家长知道每天学生的作业及学生在校情况后有的放矢的管理学生获得了家长的好评。（四）教学科研：抓教学常规与课题研究，研训结合构建高效课堂 本年度，学校以构建生本高效课堂、提升教师专业素养、全面提高教学质量为目标，狠抓常规管理，落实教学科研，突出特色实验，各项工作有序开展。1、常规管理。一年来，学校以落实教学管理制度为抓手，进一步强化了教师课堂教学常规的检查力度，重点对教师备课、作业批改、班级早读、课堂常规巡查、教研活动等环节进行检查和指导，全校教师工作态度严谨认真，教学秩序井然有序。学校进一步加强了教辅资料的管理力度，出台了市实验小学教辅资料征订管理办法，教师没有私自乱订教辅资料的现象。另外，健康教育、毒品预防教育、廉政文化进课堂等工作均在常规教学中得到落实。2、课题研究 一年来，学校做好了“十二五”教育科研课题的申报立项工作，确保我校在市级课题立项的数量与质量，先后有四个教研组申报了市级课题，省级课题经典诵读参加了市里组织的课题实验中期汇报会，得到好评。目前，我校共承担国家级课题1项,省级课题3项，市级课题5项，这些课题参与覆盖面广、参与人数多，呈现出较好的科研发展态势。3、体艺卫生 一年来，学校认真抓好体育及艺术教育工作，春秋两季分别对学生体质健康情况进行了测试，建立了学生体质监测数据库；接受了市检查组对创建市级乒乓球传统项目学校工作的检查，聘请了市妇幼保健院儿保科护士长李桂玉对学生的“预防春季流行病、传染病传播”知识讲座，参加了市中小学“阳光体育运动”、“大家唱、大家跳”现场推进会并作典型发言；“六一”期间，举行了广播操、大家跳、武当武术操比赛等活动。秋季，校管乐合奏解放军进行曲和校园舞台剧我的梦想代表十堰市参加湖北省第九届黄鹤美育节文艺汇演取得优异成绩；武当武术进校园工作也全面铺开，进入到全校合练阶段。学校艺术兴趣小组也如火如荼开展，儿童画、素描、国画、舞蹈、拉丁舞、篮球等正常开展训练，为我校艺术小人才的培养做出了重要的贡献。4、教育技术 一年来，学校现代教育技术应用工作取得新的发展。“班班通”工程进展顺利，已完成招标等工作，校园网站内容趋于丰富，教学资源库建设逐步完善，校园电视台自制节目能够及时有效地服务与教育教学需要，小记者、小主持人培训工作日常化，学生信息素养及实践能力的培养常抓不懈，学校中心工作及特色活动在校园网及相关媒体上得到较好的宣传。（五）后勤服务：强化服务意识服务水平，综合治理打造平安校园 一年来，后勤工作坚持服务教学的原则，不断增强服务意识，提高服务水平，确保学校中心工作的正常开展。 一是继续实行设施设备的报修、检查制度，做好维护，发现问题，及时解决，确保教学正常使用。 二是做好校园卫生工作，营造优良育人环境。学校继续实行定岗定责的校园卫生保洁制度，确保校园干净整洁。落实了晨检午检制度，做到了有记载、有反馈，落实了校园“除四害”工作，落实了教室每周消毒制度，确保校园内没有大规模的流行性疾病发生。 三是电教楼拆建工作取得实质性进展。拆建工作于七月份开始，目前，已经完成工程量的大部分。校大门改造也在秋季开学前顺利完工，消除了存在已久的校园安全隐患。 四是抓好周边环境治理，确保师生人身安全。学校继续与市教育局、茅箭区综治委、五堰街办、滨河社区居委会等单位签订社会治安综合治理及计划生育责任状，分别与各部门、各班级签订责任书，明确责任，抓好落实。五月份，在市长公开电话办公室的协调下，市卫生局、市教育局等有关单位来到我校召开了校园周边环境整治专题调研联席会议，商讨了建立校园周边环境治理长效机制的问题。市交警机动大队3名女交警也一如既往地护送学生过马路，协调周边的交通环境，使学生的出行安全得到保障。（六）群团工作：重民主参与多关心职工，增强凝聚力提升向心力 本年度，校群团组织开展了丰富多彩的活动，工会的桥梁纽带作用、团支部的生力军作用得到进一步发挥。其中，团支部组织了“喜迎十八大，青春在飞扬”青年党、团员教师主题实践活动；工会组织教师开展了“庆三八”二日游活动，组织了教职工健康体检，开展了冬季早锻炼及爬山活动，秋季以来，周四下午两节课后的教师锻炼形成制度，“每天锻炼一小时，健康工作三十年，辛福生活一辈子”的工作理念正逐步深入每位教师的心中。另外，学校坚决贯彻中华人民共和国计划生育法及湖北省人口与计划生育条例，按照人口与计划生育管理目标，做到了计划生育率100%；晚婚、晚育率100%；独生子女领证率100%；避措施知情选择率100%；药具发放到位率100%；统计准确报表及时率100%。 二、重要迎检及创建活动1、三月，接受了创建“防震减灾示范校”工作检查；接受了市文明办对学校创建“年市级文明单位”工作检查；接受了市卫生局、教育局领导对学校卫生、防疫、安全工作的检查。承办了全市综合实践、信息技术课内比教学活动。迎接了省教科所、市教科院对学校的工作指导。 2、四月，接受了“市乒乓球传统体育项目学校”工作检查；迎接了省教研室语文教研员对我校丛娇娜老师全国竞赛课的指导，并商谈了全省语文优质课赛场事项。 3、五月，承办了“十堰市防震减灾科普示范学校命名、地震疏散演练暨十堰市地震灾害救援队成立仪式”，省市领导余人来校观摩；承办了全省小学语文新课程研讨课活动，来自全省各地市州的200多名教师在我校开展了为期三天的活动。 4、九月，准备了全国城市文明程度指数测评迎检，准备了市纪委、市纠风办开展的专项工作检查，准备了市教育局秋季开学工作检查，准备了市直教育系统乱收费专项检查，准备了市纪委对学校廉政文化进校园工作的检查。 5、十月，市教育局局长朱华伦一行来到学校视察指导工作；市消防支队到我校进行消防工作检查；市规划设计院到我校调研学校教学用房情况。迎接了“市健康学校”工作检查；迎接了市教育局治理教育乱收费交*检查。接待了来自省内其它地市的6位挂职校长为期一个月的国培学习活动。 6、十一月，安排了来自安陆市省“影子教师工程”的2位教师为期一个月的跟岗学习活动。接受了市物价局对学校收费工作检查；接受了市纪委、市教育局对学校党风廉政建设及廉政文化进校园工作的检查。 7、十二月，迎接了市政协领导对我校工作的视察指导。安排了来自我市“城区双向交流”的8位校长为期一个月的挂职学习活动。三、取得的主要成绩 1、学校加快了迈向优质名校的步伐，逐步探索出“内强素质、外塑形象、依托国培、联校发展”的战略模式，实验小学先进性、实验性、示范性得到彰显和辐射。本年度，在国培计划、省“影子”教师培训计划、十堰市城乡双向交流工作中，学校接待了三批次来自省内及我市挂职培训的校长及跟岗学习教师共16人，并派出一名教师参加援疆工作；另外，学校在“联校协作发展第三片区”工作中担任轮值主席学校，积极开展相关活动，为我市城区义务教育均衡发展做出了应有的贡献。 2、学校党支部被市直机关工委授予“五强基层党组织”，被市教育局授予“先进基层党组织”荣誉称号。 3、学校被共青团市委、市少工委授予“十堰市少先队红旗大队”荣誉称号。 4、学校被市教育局授予2011年度“教育技术先进单位”荣誉称号。 5、学校被市教育局授予2011年度“教师教育工作先进单位”荣誉称号。 6、学校被茅箭区政府授予2011年度“计划生育工作先进单位”荣誉称号。 7、学校被市文明委、市教育局授予十堰市首批“城市少年宫试点学校”。 8、学校被市文体局、市教育局授予“2012-2015年十堰市体育传统项目（田径、乒乓球）学校”。 9、学校被十堰市档案局授予“企事业单位档案工作规范管理等级考评AA级”。10、学校被市教科院授予“十堰市第二届教改先进单位”荣誉称号。11、学校被市教育局、市卫生局授予“十堰市首批健康学校”荣誉称号。12、学校被市教育局授予“2012年课内比教学工作优秀组织奖”荣誉称号。13、学校被市委市政府授予首批“防震减灾科普示范学校”荣誉称号。14、学校综治创安成效显著，得到上级部门肯定。（1）茅箭区委区人民政府授予我校“2011年度人口和计划生育先进单位”荣誉称号。（2）市教育局授予我校“2011年度市直教育系统社会治安综合治理工作先进单位”荣誉称号。（3）市卫生局、市教育局授予我校2012年十堰城区学校和幼儿园春季卫生安全大检查综合排名前十名单位。15、在全面实施素质教育的过程中，学校积极组织学生参加各类竞赛活动均取得较好成绩。（1）校管乐队代表学校参加了全市第九届少儿艺术节，获得金奖。（2）十堰市“爱我荆楚，健康成长读书教育活动”知识竞赛中，我校获市直小学组第一名，其中五（4）班符腾同学作为小学代表参加五县一市两区的总决赛获得二等奖。符腾同学被评为十堰市首届“美德少年”。（3）我校学生参加了市教育局主办的“天顺杯”少儿乒乓球比赛。获得了男子和女子两个团体第三名。（4）我校学生参加省机器人大赛获二等奖。16、学校教师参加各级各类评优评先，取得佳绩。（1）安雪丽被市教育局授予“2011年度教师教育先进个人”。（2）王艳被市教育局授予“十堰名师”（市五星级教师）。（3）李咏梅被市教育局授予“五五“普法先进个人荣誉称号。（4）罗丽娜被团市委授予“优秀辅导员”荣誉称号。（5）丛娇娜在市级“课内比教学”语文学科讲课和说课竞赛中获一等奖。（6）郭婷在市级“课内比教学”综合实践学科讲课和说课竞赛中获一等奖。（7）孙云在市级“课内比教学”数学学科讲课和说课竞赛中获二等奖。（8）王群在市级“课内比教学”信息技术学科讲课和说课竞赛中获二等奖。（9）熊梅在省级语文新课标研究课竞赛中获二等奖。（10）张静在十堰市第一届科学课动手实践操作竞赛中获一等奖。（11）本年度，在各级领导的关心支持下，在全体教职工的共同努力下，学校各方面工作均实现了稳步推进的良好局面，取得了较好的成绩，今后，我们将团结一心，以更大的热情和决心，克难奋进，科学发展，努力把学校教育事业推向一个新的高度。十堰市实验小学二一二年十二月学校积极响应并开展“喜迎十八大，争创新业绩”活动。一年来，学校引导全体教师在学习党史、党章的基础上立足岗位做奉献，在全体师生中开展了“学雷锋、我行动”、“喜迎十八大，争做优秀辅导员班队会比赛及辅导员风采大赛”、“喜迎十八大，青春永飞扬”等一系列迎创主题教育活动。2012年小学教学工作总结总是在停下脚步回首的时候，才惊觉时光飞逝如电。转眼间又是一年过去了，想想自己已经参加工作14个年头了。自己身上也多了几分成熟和稳重-这是我的成长。静心想想感叹这一年的忙、感慨这一年的累、收获这一年的成长。要总结自己在沙子坪完全小学的工作情况用一个字“忙”再恰当不过了。都说副科轻松不用批改作业，不用为教学质量发愁。这可能是科目性质、目的的不同，我们是不用为以上的事情忙碌，但我们也有自己的“任务”，很琐碎但校园文化也必不可缺的事情。进到学校就是天天马不停蹄，一天四、五节的课让我真真正正的体会到“累”。都说班主任是最忙的，我想说其实大家都很累。忙不完的活动、比不完的各种比赛让我应接不暇。今年我代表郑东新区参加郑州市中小学音乐教师优质课大赛，为了这次比赛我下足了劲，也很珍惜这次机会，赛一次课真的是费心劳累。为了能更多的接触学生更好的驾驭课堂我不得在用完我们学校的学生后借校上课，期间少不了就得麻烦跟我搭班的四位班主任。但当我不好意思打通电话的那一刻他们那么的爽快答应了，我真的觉得心里暖暖的，虽然我不能用华丽的词语去描述你们，但我真心的说一声谢谢！一次比赛不仅是一次成长也是一次团结的体现，这次比赛我收获了郑州市一等奖称号，但我更想说的是这是我们音乐组团结的体现。你们的陪伴给了我温暖，你们的鼓励给了我信心，你们的支持给了我力量。我想说这个荣誉是属于我们大家的，这是我们大家的成果，只是由我把它展现出来了-这是我的感谢。这个学期我依旧是在大队部工作，上学期的锻炼让我适应了这里的忙碌。大队部的工作是那么的琐碎，从制定每月的活动、辅导学生的值周、每周的升旗仪式、学生的日常行为规范检查等等只要跟学生有关系的都是大队部的工作。大家都觉得上课挺累的，但有时我真的宁愿多上几节课，上完了课剩余的时间都是自己的。但在大队部每天都有不同的事情等着你去做。有时候我跟办公室的邵老师开玩笑说：“程老师不在办公室挺好的，我们就没有忙不完的事情了。”是的我们有时真的盼着程老师不在办公室这可以让我们多一点喘息的时间。一有活动我们上完课都是一路小跑的到了办公室就跟着程老师去活动现场，有时候一忙一天都喝不上几口水。但我在大队部的这学期给我最大的感受是忙并快乐着，虽然没有准时下过班，没有真正的坐在凳子上看看报纸，没有真正的属于自己的时间，但每天都能听到我们办公室的笑声，我跟邵老师都觉得我们很幸运跟了一位好领导，他能让你很快乐的去干活，虽然累但它教会了我们成长。琐碎的工作看似平常但是很锻炼人，它要求你心细、头脑灵活、要有想法。这是我这学期在大队部成长的经验也是最大的收获。-这是我的收获。 这就是我匆匆忙忙的一年，让我学会了在平凡中找成绩；在琐碎中找成就；在忙碌中找快乐！沙子坪完全小学2013年上学期教务工作计划 沙子坪完全小学 邹晖一、指导思想：春风送暖，万物复苏，一个新的学期又开始了，新的机遇和新的挑战又摆在我们的面前。我们要抖数精神，奋力拼搏，围绕学校工作重点，进一步发挥教导室对教学的研究、指导、服务功能，坚持教育改革与创新，使学校的教育教学成绩为育人建校史再添光彩的一笔。二、主要工作：1、以教育观念转变为关键，加快学校教改进程。教育要走在时代的前列，教师要注重学习，不断更新观念。要用新课程理念来规范教师的教学行为，使新课程理念真真切切地落实到教师的每一个教学行为上，融会于师生学习的每一项活动中。要不断完善课程体系，保证学生的全面发展和个性发展，规范学科课程，严格执行课程计划，以严肃认真的态度上好教好所有规定的课程。2、抓紧常规教学管理，提高教育教学质量。要用六认真要求规范教学行为，自觉做到精心备好每一节课，用心上好每一堂课，悉心辅导每一个学生，细心批改每一次作业，真心评价每一个学生，耐心研究一个课题。教师是教学工作的主体，也是教学管理的主体。教学上要坚持“十八字”原则，即对学习困难的学生要做到“低起点，小步子”，对全体学生做到“多活动、快反馈、勤鼓励、细帮助”。承认学生生理、心理、认知、基础四方面因素的个体差异，爱护先进，鼓励后进，分类推进。要建立融洽的师生关系。教学气氛要民主和谐，尊重学生人格。教师讲课要谈吐幽雅、通俗、生动，使教师教师的主导和学生的主体作用都得到发挥。3、以教师队伍建设为根本，增强教育教学实力。教师是学校第一资本，校际竞争从一定程度上讲就是教师资源的竞争。提高教师群体素质是关键。我们要建设学习型学校，促进教师自觉学习，大力推进名师工程，充分发挥名教师、学科带头人、骨干教师在教学中的示范指导和辐射作用，带动并促进每一个教师在学习中成长。不断推进教师间的相互合、交流和竞赛，让中青年教师、高低段教师在活动中都能得到提高。4、落实抓好育人的各项特色工作。狠抓知识的掌握、拓宽、检测与反馈各环节的落实，采用课堂作业资料补充练习单元检测评价的传统模式，使基础知识的掌握与拓宽、思维能力的培养步步落实、环环相扣。坚持不懈地开展兴趣特色活动，发现造就特色人才。各科教学突出落实年级训练重点，进行专项过关测评，不留遗漏。毕业班教学工作出成效。英语教学要造声势，形成氛围。用足电教资源，提高教学效率。三、具体工作安排 二月：1、制订并通过教学工作计划。2、插班生入学考试摸底并分班。3、汇总班额学额。4、学习新课程。