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1/4关于开展“六。五”世界环境日宣传活动方案关于开展“六。五“世界环境日宣传活动方案今年6月5日是第42个世界环境日，联合国环境规划署确定世界环境日主题为“思前、食后、厉行节约“，环保部确定的中国主题是“同呼吸、共奋斗“。为使我市青少年树立保护生态环境的理念，增强节约、环保、生态意识，养成健康合理的生活方式和消费模式，根据市教育局、市环保局通知精神，决定组织开展纪念“六。五“世界环境日宣传教育活动。现将有关事项安排如下一、活动时间2016年5月30日至6月5日。二、活动内容开展“光盘行动、厉行节约“承诺签名活动。开展纪念“六。五“环境日主题班会教育活动。2/4组织参加XX市低碳生活环保知识竞赛活动。“六五“前夕举行一次国旗下的讲话。6月5日下午130在博望中心学校多功能室举行“保护环境，从我做起“小学生演讲比赛。要求，各校选派一名学生参赛，指导教师负责带队。演讲者脱稿演讲，演讲稿要上报一份。不脱稿演讲者取消一、二等奖获奖资格。对获一、二等奖的指导教师给予表彰。环境教育论文评比。上报时间为6月4日前。环保手抄报评比。报名自定，内容为环保，纸张规格为8K正反两面设计，家长、老师可参与设计。在报纸标题下注明学校、学生姓名及指导教师、家长姓名，6月3日前上报。三、活动要求各校要高度重视、认真组织开展好今年的“六。五“系列宣传活动。学校还可自主开展如“二手市场“、“垃圾分3/4类“、“创建绿色银行“等环保实践活动，增强学生的环保意识。广泛宣传发动，营造活动氛围。各校要利用广播、国旗下讲话、橱窗、黑板报、校园网等，进行“六。五“世界环境日主题宣传，使学生明白粮食从生产到收割、再到运输和加工，都会产生碳排放，“光盘行动“所倡导的是一种节约行为，一种资源节约，也是一种环境保护，教育学生从节粮做起，节约水、电、纸张等其他资源，并通过“小手拉大手“，让学生带动家庭厉行节约、保护环境。加强班会教育，确保教育实效。各校要组织召开一次主题班会，要求教师围绕今年的“六。五“主题，自主选择教育形式，如节粮、节水、节电、节纸演讲；诵读“爱粮、节约“诗文；讲名人节约故事；播放由学生自己拍摄的家庭、学校、班级浪费粮食与资源的现象后集体讨论使学生牢固树立节约光荣、浪费可耻、保护环境、人人有责的思想观念，激发学生为建设天蓝、地绿、水净的美丽家园而努力奋斗。4/4组织全体师生，参加知识竞赛。各校要组织全体师生，积极参加“纪念“六。五”世界环境日XX市环保知识竞赛“活动。参赛者通过登陆“XX市环保局“网站，点击“纪念“六。五”XX市环保知识竞赛“专题页面，仔细阅读参赛规则后，直接在网上注册答题即可。认真进行总结，及时报送材料。“六五“世界环境日系列宣传活动，是XX市开展的一项全市性环境教育专题活动，各校
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