地形图的判读(公开课)ppt课件

.,地形图的判读,专题复习,.,在世界最高峰珠穆朗玛峰的山脚下，一位藏族老人对他的孙子说：“这是我见到的最高的山峰，它至少有4000米。”“不对，爷爷说的不对，书上说珠穆朗玛峰的高度是8844米。”,.,阅读课本16页并完成练习册第3页地形图的判读1、2并总结山地的五种基本形态的等高线特点,海拔：,相对高度:,地面上某个地点高出海平面的垂直距离。,一个地点高出另一个地点的垂直距离。,例1、我国陆地最低处的地方吐鲁番盆地在海平面以下155米，它与世界最高峰珠穆朗玛峰（8844米）的相对高度是（）A、8689米B、8999米C、8690米D、9000米,B,.,一.等高线地形图,把海拔高度相同的点连接而成的封闭曲线。,等高线：,等高距：,两条相邻的等高线的海拨的差距。,.,读等高线地形图解决问题,小慧和小明分别从山的两面斜坡向山顶攀爬，你认为谁走的路较为轻松，为什么？,做一做,小慧走的路较为轻松，因为走的是缓坡，该坡面的等高线较为疏。,.,.,.,.,.,1.山地的五种基本形态判读,陡崖,鞍部,山谷,山脊,山顶,闭合曲线中心（点）数值内大外小,等高线向山脚（低处）突出（线）,等高线向山顶（高处）突出（线）,两个山顶之间低地,等高线重合的地方（线）,山地的不同部位，等高线形态也不一样,课本16页图1.29,.,山脊,山谷,等高线数值凸向低值,等高线数值凸向高值,凸低为脊,凸高为谷,（分水岭）,（集水线）,.,等高线中山谷和山脊的区别。图中虚线a为山谷线，也为集水线；图中虚线b为山脊线，也为分水线。山谷处常形成河流，山脊处常形成分水岭。山谷两边高，中间低；山脊两边低，中间高。,.,例题、下列四图中，表示河流流向正确的是（）,.,800,400,山顶,山脊,山谷,鞍部,图中A点海拔是_米,B点海拔是_米;它们之间相对高度是_米.2.从地形部位看,甲是_;乙是_;丙是_;丁是_.3.甲、乙、丙、丁四个地方，可能有河流（小溪）经过的是？为什么？,丙地。原因是位于山谷，属于集水区域。,400,.,【总结归纳】等高线地形图的基本特征（1）同线等高：同一等高线上的各点海拔相等。（2）一般情况等高距全图一致（也有例外）：等高距即两条相邻等高线之间的高度差。（3）等高线疏密反映坡度缓陡：等高线愈疏，则坡度愈缓；等高线愈密，则坡度愈陡。（4）等高线一般不相交、不重叠；有时也会重合，那只有在陡崖处出现。假设陡崖处重合的等高线有n条，等高距为d，则陡崖的相对高度H的取值范围是：（n-1）dH（n+1）d。,.,3.相对高度的计算一般在地形图和地形剖面图中计算相对高度。如下图中A、B两点的相对高度=A点海拔-B点海拔=670米-100米=570米。,练习册第5页,.,12.（2012福州学业考）福州某中学在家乡开展地理综合实践活动。读图（一）、图（二），回答下列问题。（1）图中A、B两处，适合攀岩的是_处；适合漂流的是_处。河段的小河流向大致为_。,B,A,自西向东流,.,（2）该地区最高海拔为_米。图上测得甲、乙两地的直线距离约为1厘米，若要在两地间修建缆车，已知比例尺，则缆车线路长度至少_千米。（3）结合图（二），判断图（一）中C、D两山坡更适合修筑梯田的是_坡，此地适宜种植的粮食作物是_。,658,1,C,水稻,.,（2011烟台学业考）下图为“某地等高线（米）地形图”，读图回答9、10题。,9.图中字母表示鞍部的是（）A.AB.BC.CD.D10.图中最高山顶的海拔应该为（）A.1300米以上B.1200米C.1100米D.1000米,C,A,700,800,900,.,【训练3】（2012泰安学业考）读“某地区等高线分布图”，回答问题。,.,（1）图中、两条支流，水流比较平缓的是_。（2）A村庄所在地与最高山峰间的温度差约为_。（3）在图中河流上拟建一水电站大坝，请用“”符号标出最佳坝址。修大坝可能带来的问题是_。（4）如果在山坡上整修梯田，选在甲处好还是乙处好？,2.4,淹没村庄和农田（需要移民）,乙,.,8.（2011