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精品文档引述句 与 转述句 的相互转换-直接引语 与 间接引语 的 相互转换小学语文句型转换要求学生掌握的类型主要有三种:一是转换成“把”、“被”字句;二是陈述句与反问句的互换;三是直接引语转换成间接引语,在小学阶段通常叫做“换成转述句”。一、直接引语变间接引语(引述句改转述句)1、直接引语(人物直接说的话,提示语后有冒号、引号)如:张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。 ” 间接引语(转述别人的话,提示语后加逗号,去掉引号)如:张童说,他一定要坚持长跑锻炼。注意:人称代词要变换2、有二个明显特点:一是标点符号的变化,还有一个是代词的变化。标点符号的改变 引述句改为转述句,冒号和引号要改为逗号。转述句改引述句,要加上冒号和引号。 人称的变化第一人称:我、我们 第二人称:你、你们 第三人称:他、她、它、他们、它们、她们引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“ 我 ”要改为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”。 (人称代词、指示代词的变化) 3.当引述内容涉及其他人称时的改法 。(1)第二个人转述(转给第三个人) A对B说话,然后B转述给第三个人听、妈妈对我说:“我明天还要去开会。” 妈妈对我说,她明天还要去开会。、爸爸对我说:“你要好好学习。” 爸爸对我说,让我好好学习。(2)第三个人转述(转给第四个人) A对B说话,然后C转述给第四个人听。、妈妈对爸爸说:“我明天要去开会。” 妈妈对爸爸说,她明天要去开会。”、军官对夜莺说:“要是路带对了,我就把这东西送给你。” 军官对夜莺说,要是路带对了,他就把这东西送给夜莺。、妈妈对爸爸说:“你去买点菜。” 妈妈对爸爸说,让爸爸去买点菜。4.代词相应变化的分析(1)、第二个人转述(转给第三个人)中的人称代词的变化。、妈妈对我说:“我明天要去开会。” 改为:妈妈对我说,她明天要去开会。、妈妈对我说:“你要好好学习。” 改为:妈妈对我说,让我好好学习。(2)、第三个人转述(转给第四个人)中人称代词的变化。妈妈对爸爸说:“你去买点菜。” 改为:妈妈对爸爸说,让爸爸去买点菜。(3)、指示代词的变化(这,那)叔叔在信里对我说:“有时间我一定到你那儿玩。”改为:叔叔在信里对我说,有时间他一定到我这儿玩。他对我说:“这是我的铅笔。” 改为:他对我说,那是他的铅笔。(4)、趋向动词的情况(去,来)妈妈对我说:“我来给你烧饭。” 改为:妈妈对我说,她去给我烧饭。5.从被转述的人(说话的那个人)来分析大致有3种情况、直述句提示语在前面。妈妈说:“我明天还要去开会。”改为:妈妈说,她明天还要去开会。、直述句提示语在中间或者在后面。“工作太多了。”妈妈说,“我明天还要去开会。”改为:妈妈说,工作太多了,她明天还要去开会。、直述句提示语在后面。“我明天还要去开会。”妈妈说。改为:妈妈说,她明天还要去开会。6、没有代词的转换较简单人们都说:“桂林山水甲天下。” 改后为:人们都说桂林山水甲天下。二、间接引语变直接引语(转述句改为引述句)第三人称“ 他 ” 或 “ 她 ”应改 为第一人称“ 我 ”,说话内容涉及第一人称应改为第二人称。 如:老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。 改:老班长说:“ 我没有完成任务,没把你们照顾好。”例:1. 李松说,他做作业虽然准确率高,但速度太慢。 李松说:“我做作业虽然准确率高,但速度太慢。”2.贝贝说,她家养的小花狗很通人性。贝贝说:“我家的小花狗很通人性。”3.陈宁说,他之所以天黑还要走这条小路,是因为锻炼自己的胆量。 4.王老师说:“我要尽自己的全部力量,让你们都成为合格的小学生。” 练习:把间接引述改为直接引述一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本雷锋日记。1.鲁迅说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”2、张明对王芳说:“我今天中午要到商店去买东西,回去可能要迟一点,请你告诉我妈妈。”3、 张老师对小明说:“我今天中午有事情,不能到公园去了,请你告诉张春,叫他不要等我了。”4、小明对小芳说:“你的书包非常漂亮,我非常喜欢。”5、提示语在中间或在句末的句子,把提示语调整到句首可按以上方法进行改动妈妈对小花说:”今天我回家会晚一点” 姐姐对明明说:”作业写完了吗?” 小红对妈妈说:我要吃饭. 爸爸说:你想去爬树吗?我带你去! 渔夫问桑娜:”我不在,你在家里做些什么呢?”齐威王对田忌说:“怎么,难道你不服气?” 老师对小明说:“我看了你的作文很满意。” 小军在电话中对我说:“下个月我一定到你那儿玩。” 练习一:(1)爸爸对妈妈说:“你去把行李拿来。” (2)小红说:“桂林山水太美了!你们想去看吗?” (3)齐威王对田忌说:“怎么,难道你还不服气?” 答案:(1)爸爸让妈妈去把行李拿来。 (2)小红说桂林山水太美了,她问我们想不想去看。 (3)齐威王问田忌他难道他还不服气。 练习二:把直接引述改为间接引述1、 爸爸说:“小甜病了,我会不知道吗?2、 王老师对同学们说:“如果明天下雨,我们就不去秋游了。”3、 那位年轻的母亲说:“你这么大年纪了,我站一会儿就行了。”4 、王军不好意思地说:“那次是我不好,不该弄坏你的钢笔。”4、 外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。”5、 张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。”6、 李老师兴奋地说:“我们班战胜了四(1)班,获得了冠军。”7、鲁肃对我说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”8、妈妈对小宁说:“昨天,你到哪去了?我找了你一整天。”9、总理对我说:“我今天晚上要批这些文件,你送来的稿子,我放在最后。你到隔壁值 班室去睡觉,到时候叫你。”练习三:将下列句子改为第三人称转述 1、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” 2、小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。” 3、蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。” 4、蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。” 、人们都说:“桂林山水甲天下。”练习四:照样子,把句子换一种说法,意思不变。1. 小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”2. 老师对我说:“我教你怎么写。”3. 雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。”4. 李楠小声告诉我:“我家在少年宫附近。”5. 小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。”6. 小鸟对青蛙说:“朋友,不信请你跳出井口看一看!”7. 有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢!”8. 老师说:“你今天放学之前必须完成作业。”9. 楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?”10. 他惊讶地说:“原来是你!”11. 妈妈对我说:“你今天晚上不能看电视。”12. 爸爸说:“今天晚上你和妈妈先吃饭,我有事。”13. 外婆问我:“你在干什么?”14 老汉从队伍里揪出一个小伙
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