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文档简介

.,各位家长,欢迎您的到来,三年级三班,.,尊敬的各位家长:你们好!首先,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。,.,您的选择,当您的孩子考了58分的时候,你面对孩子的态度是:A很生气、大声责骂孩子B抱怨孩子学习不努力、不用功C用同理心来理解孩子,并和孩子一起分析原因、查漏补缺,.,那么作为家长该如何正确的看待孩子的成绩呢?,1、家长既要看孩子的绝对分数,又要看相对分数。这就是说,家长在看待孩子的分数时,既要看分数的多少,又要看所得分数与孩子自己比是进步了,还是退步了,与班内同学比是位于上等、中等还是下等。如果与自己比进步了,那么家长就应赏识和鼓励孩子,反之,就要帮孩子全面分析退步的原因,当与同学横向比较时,也就更加清楚自己孩子在班级所处的位置,年级的位置。以便为孩子制定好下一步的学习计划或方案。2、家长不要给孩子规定分数的硬性指标。如果家长给孩子规定考试分数的硬性指标,那么就会压抑孩子学习的积极性,使孩子产生畏惧心理,以至于产生厌学情绪和逆反心理,还很有可能导致孩子考试作弊、对家长说谎等不良品德行为的形成。,.,3、衡量分数时,要具体情况具体分析。一般而言,孩子所在年级越低,学习内容就相对简单些,考试所得分数也就相对高些,而随着年级的升高,科目的增多,内容的加深,相对来说考高分就不那么容易了。另外随堂测试和单元测试,得分可能高一些,而期中期末考试,得分就可能低一些;至于学年末及毕业考试等,要考高分就难得多了,而且分数往往还受题目的难易程度、覆盖面的大小、孩子身体状况、考前复习准备以及心理状态等多方因素的影响。因此,家长不要只看分数的多少,相对来说看年级名次比分数更有参考价值,故应具体情况具体分析才是。4、家长要正视孩子的成绩,帮孩子对试卷做出科学、准确的分析。苏霍姆林斯基曾经说“一个学校只有当它能看到少年孩子的优点比缺点、坏处多十倍、百倍的时候,它才能有强大的教育力量”,这对家庭教育同样具有指导意义。因此,明智的家长应正视孩子的考分,帮孩子科学、准确地分析试卷,总结经验教训,肯定成绩,指出不足,并耐心地和孩子一起制定出切实可行的改进和提高的措施。同时,还应看到成绩以外的东西,也就是孩子其他方面的优点和长处,从关爱出发,扬长避短,在打好基础的前提下,让孩子的个性及其特长得以充分发展。,.,7.承认孩子存在差异,不拿孩子的成绩和别的孩子相比实际上,上了中学的孩子,早已经能够明白学习的重要性和竞争的压力。但每个孩子由于智力的因素,所在学校的教学水平以及自身学习习惯、学习方法和理解能力等的不同,学习成绩总会有差异。父母要做的是认真了解情况,听听孩子的解释,不能武断地得出孩子学习不努力、不用功的结论。要以尊重平等的态度和孩子一起分析、解决学习中遇到的问题,帮助孩子掌握适合的、有效的学习方法,制订适当的目标。那别的孩子相比,会使孩子产生自卑和逆反心理,引起孩子强烈的抵触情绪和反感心理。8.孩子成绩不好时给予宽容和鼓励每个孩子都有不足之处,更不可能每个孩子都考第一名,总有孩子会落在后面。当孩子在考试中没有得到预期的好成绩时,他已经非常难过了。这时候,父母更不要刺激孩子,而要拿出自己的宽容和安慰,一定不要在孩子的伤口上再撒上一把盐。同时也要不忘对孩子说“下次努力”,使孩子把目光转向下一次机会。,.,9.不盯分数,注重孩子的学习习惯培养作为父母,在督促孩子学习的时候,不要只盯着孩子的考试分数,更应该看孩子实际的学习效果,从孩子的学习习惯抓起,当一个孩子有良好的学习习惯和行为习惯时,让他考不好都难,不能仅以分数作为评价孩子学业水平的唯一标准,要以一种平和的心态对待孩子的考试分数,孩子考好了,不妨进行精神鼓励;如果孩子考试成绩不理想,要帮助孩子认真分析,找出失误的原因,并鼓励孩子继续努力,这样孩子才会情绪稳定,自信心增强,身心各方面才会健康发展。孩子不仅需要掌握基础知识,还要掌握基本技能和基本方法,这些都需要父母配合老对孩子加以积极的引导。,.,在平时的学习中,我希望家长配合的是:督促孩子细致及时完成作业,并请家长检查孩子的字是否已经认真书写。也许作业正误由老师负责,但态度是否端正从字迹一看便知。督促孩子完成口头作业。语文和数学不一样,没有厚积是不可能有薄发。靠平时多读多积累。该读的读,该背的背,一定要一丝不苟要求孩子,毫不马虎和随意。督促孩子认真阅读课外书。最好与孩子一起读读书,与孩子一起成长。在孩子的作文起步阶段适当地给孩子提供一些帮助。,.,一、培养良好的品德习惯,1、学会感激。2、勇敢面对自己的错误。3、谦虚礼让,尊敬长辈,爱护幼小。4、诚实不说谎,答应的事说到做到。,几点教育建议:,.,二、培养良好的学习习惯。,1、兴趣是最大的学习动力。2、上课认真听,课后认真记,注重对知识的积累。3、养成每天阅读的习惯。4、写好每次作业,改掉粗心的习惯。5、正确看待“分数”,学会全面评价自己。,.,三、培养良好生活习惯。,1、合理安排作息时间学会珍惜时间。2、全面吸收营养,坚持锻炼身体。3、不迷恋电脑游戏,知道学习的重要性。4、自立自理,抓紧时间完成每天应该做的事情。,.,

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