2020年教科版科学三年级上册4.1 水练习卷C卷_第1页
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2020年教科版科学三年级上册4.1 水练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列物体中，属于液体的是（ ）。A食用油B钢珠C石头2 . 活动探究。将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中，可以用（ ）来分辨。ABC3 . 下面瓶中的液体，流动最慢的是（ ）。A水B洗发液C食用油4 . 下面的液体中，没有颜色、没有气味、没有味道的是。A白酒B牛奶C清水5 . 下列不是水与空气的相同点的是（ ）。A无色无味透明B都占据一定的空间C没有固定的体积6 . 处于这样的位置，水面正确的是（ ）。ABC二、填空题7 . 液体没有固定的（_），但有确定的（_）和（_） 。8 . 物体一般分为固体、_和液体。9 . 水、食用油、洗洁精这三种液体的共同点是： 1）（_）；2）（_）；3）（_）；4）（_）；5）（_）；6）（_）等。这三种液体不同点是： （_）、（_）等。10 . 人们通常将（_）、（_）、（_）分为一类，称它们是液体； 将（_）、（_）、（_）分为一类，称为固体；空气是单独的一类，称为（_）。三、判断题11 . 蚕吐的丝可以织成丝绸，为我们做衣服。（_）12 . 我们的生活离不开水和空气。（_）13 . 水在自然界不断地经历着三种状态的循环变化。（_）14 . 水污染大多由人类活动引起的，污水需要经过处理才能重新被利用。（_）15 . 任何水都是没有颜色的。（_）四、实验题16 . 下面是小明同学进行“制作多层液体”的实验过程，请将实验记录补充完整。实验材料：_、水、食用油、烧杯、 _等。实验步骤：(1)先把蜂蜜倒入烧杯中，然后倒入水，如图1所示。(2)在烧杯中倒入食用油，观察烧杯中的液体分为几层，如图2所示。(3)用搅拌棒搅拌烧杯中的液体，观察搅拌过程中产生的现象，如图3所示。(4)观察搅拌之后烧杯中的液体分为几层，如图4所示。实验现象：烧杯中分别倒人蜂蜜、水和食用油后液体分为_层。搅拌后液体变为_层。实验结论：三种液体中_最重，次之，_最轻。_能溶解在水中。五、综合题17 . 水的用途很多，如饮用，还有哪些写出来（1）（_）（2）（_）（3）（_） （4）（_） （5）（_）18 . 给下面的物体进行分类，请按要求将相应的物品的序号填入框内尺子 酱油 花生 味精 沙子馒头 水 牛奶 咖啡 大米饭A类 固态B类液态19 . 透明不透明会流动不会流动（_）（_）（_）（_）第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、
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