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文档简介

八年级物理上,第六节看不见的光,1、什么叫光的色散?2、透明物体的颜色是由什么决定?不透明物体的颜色是由什么决定?3、白色物体和黑色物体对光的反射有什么不同?,复习内容:,1、知识与技能初步了解太阳光谱和看不见的光。初步认识红外线及其作用。初步认识紫外线及其作用。2、过程与方法通过观察,了解红外线、紫外线的作用。通过收集、交流关于红外线、紫外线的资料,获得处理信息的方法。3、情感、态度价值观初步认识科学技术对社会发展和自然环境及人类生活的影响。初步建立可持续发展的意识,有保护人类生存环境的意识。,教学目标,1什么是光谱?2可见光是怎么回事?用什么来验证它的存在?3什么是红外线?用什么来验证它的存在?4红外线的应用有哪些?5什么是紫外线?6紫外线的应用有哪些,不利因素有哪些?,导读提纲,1什么是光谱?,把太阳光分解成的七种不同的色光按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来就是光谱。,2、可见光是怎么回事?用什么来验证它的存在?,光谱中的各种色光人眼都能看见,它们属于可见光,可以用灵敏温度计来检验它们的存在。,3什么是红外线?用什么来验证它的存在?,红光以外的部分的能量辐射叫做红外线,人眼虽看不到,但可以用灵敏温度计来检验它们的存在,属于不可见光。,4红外线的应用有哪些?,1.加热物体.2.医学上做拍片诊断,3.进行遥控,遥感。,红外线的应用,5什么是紫外线?,在光谱的紫光以外,也有一种看不见的光,叫紫外线。,紫外线的应用,6紫外线的应用有哪些,不利因素有哪些?,有利于人体合成维生素D,能杀死微生物,用来灭菌;使银光物质发光,鉴别钞票的真假;过量的紫外线可使皮肤致癌,影响动、植物人类的生存。,小结(板书),进行遥控,遥感,红外线,特性,应用,紫外线,化学作用:,防伪,加热物体.,红外线的热作用强,红外线穿透能力强,特性,应用,生理作用:,荥光作用:,不可见光,消毒,可使认底片感光,光,可见光,课堂达标:,1、棱镜可以把太阳光分解为_种不同的颜色的光,把它们按顺序排列起来,就是_。2、红外线是一种看不见的光,通过红外线的照射,可以使物体的温度_,任何物体均可以辐射红外线,温度较高的物体发出的红外线也_。3、紫外线也是一种看不见的光,紫外线能杀死_,能使荧光物质_,适当的紫外线照射有助于_,过量的紫外线照射对人体_。4、在近期美英联军对伊拉克作战中,美英军人在夜间都佩戴红外线夜视镜,在漆黑的夜晚也能发现敌方。红外线夜视镜是根据夜间人的_比周围草木或建筑物的温度_,人体辐射的_比它们的_的原理制成的。5、天然紫外线的重要来源是_,地球周围大气层上部的_可吸收紫外线,使得眼光中的紫外线大部分不能到达地面,但目前_正在受到空调、冰箱里逸出的_等物质的破坏,出现了“空洞”。6、紫外线容易被红色可见光接纳和吸收,因此,经常穿_衣服可以防止_的危害,减少皮肤癌的发生。,1、下列有关红外线的说法中正确的是()A、用红外线拍出的“热谱图”,有助于对疾病做出诊断B、在步枪的瞄准器上安装夜视仪,在夜间能捕捉到敌人C、在医院的手术室、病房里,长可以看到用红外灯来灭菌D、红外线可以用来对仪器设备进行遥控2、紫外线是()A、蓝色的B、紫色的C、看不见的D、无法确定3、冬天,在商店购买的红外线烤火炉,看起来它发出淡红色的光,这是因为()A、户红外线本身就是一种淡红色的光B、烤火炉的电热丝的温度超过标准,因此在发出红外线的同时还发出少量红色的光,红外线本身是看不见的,看见的淡红色的光并不是红外线C、红外线中有一部分是看得见的,有一部分是看不见的,看得见的那一部分只能是淡红色D、以上说法都是错误的,B,C,A、B、D,4、医院里杀菌用的紫外线灯看起来发出淡紫色的光,其原因是()A、其实那盏灯并不是紫外线灯,因为紫外线本身是看不见的B、灯管在发紫外线的同时,还发出少量的蓝光和紫光C、该灯管发出的紫外线与太阳发出的紫外线不同,前者是淡紫色的,后者是看不见的D、上述说法都不对5、以下对紫外线说法正确的是()A

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