新人教版2020年（春秋版）八年级（上）期中考试物理试题D卷（模拟）

新人教版2020年（春秋版）八年级（上）期中考试物理试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法正确的是（ ）A只要物体在振动，人就一定能听到声音B声音传播需要介质，因而次声波也不能在真空中传播C声波在空气中传播速度约是340m/s，比水中传播快D声音在传播过程中，其音调、响度、音色三个特征都不会变化2 . 小明和小华分别用相同的灶具和锅来煮鸡蛋，两人的锅中都加入同样多且足够的水、同样多的鸡蛋。当锅中的水烧开后，小明仍用强火煮，小华改用文火煮，但仍保持锅中的水沸腾，直到鸡蛋煮熟。关于他们两人的方法，以下说法正确的是（ ）A小明的方法省燃料，且省时间B小明的方法省燃料，但费时间C小华的方法费燃料，但省时间D小华的方法省燃料，两人的方法所用时间相近3 . 下面是小陆同学对生活中的一些常见温度值做出的判断，其中正确的是A上海市夏天的最高气温约为50B人体正常体温为39C沸水的温度一定是100D人体感觉舒适的环境温度约为234 . 一个物体沿平直公路第1s运动了5m的路程，第2s、第3s所通过的路程都是5m，那么该物体在3s内的运动A一定是匀速直线运动B一定是变速直线运动C可能是匀速曲线运动D可能是匀速直线运动5 . 一个做匀速直线运动的物体，它3秒钟通过了12米的路程，则它在第4秒时的速度是A4m/sB9 m/sC5m/sD无法确定6 . 关于声现象，下列说法错误的是（ ）A从物理学角度讲，发声体做无规则振动时会发出噪声B声速的大小不仅跟介质的种类有关，还跟介质的温度有关C发声体振动停止，声音立即消失D一般来说，超声波产生的振动比可闻声更加强烈，常被用来清洗物体7 . 甲、乙两车的路程之比为2:3，时间之比为3:5，则两车行驶的速度之比为（ ）A10:9B9:10C2:5D5:28 . 下列估算最符合实际的是（ ）A中学生步行速度为5m/sB中学生的体重为50NC中学生的体积为0.05m3D中学生身高为165dm9 . 下面是小虎同学写的长度单位换算的几个算式，其中正确的是（ ）A5.2 m5.2 m100 cm520 cmB6.5106 m6.51061066.5 mC36 m361 000 m36 000 nmD480 mm480m0.48 m10 . 图所示为北京天坛公园里堪称声学建筑奇观之一的圜丘。当游客站在圜丘顶层的天心石上说话时，会感到声音特别洪亮。下列关于声音变得特别洪亮的解释中正确的是（ ）A声音的音调在传播过程中升高了B圜丘上装有扩音器C建筑师利用了声音的折射原理D回声与原声混在一起，声音得到了加强11 . 小王在探究熔化实验时，把质量相等的甲、乙两物质加热，通过实验记录，将温度随加热时间（环境情况和加热源是相同的）变化情况绘制成如图所示的图象，从图象得出的结论错误的是A甲和乙都是晶体B固体时甲的比热容比乙小C甲的熔点比乙低D乙固体时的比热容比液体时小12 . 如图所示，放在同一环境下的三支温度计的读数相同，其中有一支温度计的刻度是不准确的甲和乙分别浸在烧杯和密封的酒精瓶中，丙暴露在空气中，从而可确定刻度不准确的温度计是A甲B乙C丙D乙和丙13 . 下列物态变化中，属于凝固现象的是（ ）ABCD14 . 优美的音乐可以让人陶醉，下列有关声音的说法中正确的是A固体、液体、气体都能传播声音B声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些C宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈D只要物体振动，就一定能听到声音15 . 如图所示是一种在非洲沙漠中使用的“沙漠冰箱”罐中罐，它是由一个內罐和外罐组成，两罐之间填上湿沙子。使用时将食物和饮料放在内罐，罐口盖上湿布，然后放在干燥通风的地方，并经常在两罐间的沙子上洒些水，这样就能起到保鲜作用。下列分析中不科学的是（ ）A经常在两罐间的沙子上洒些水，利用了水蒸气吸热B两罐之间不直接放水而放湿沙子，可以增大水的表面积加快蒸发C“沙漠冰箱”內罐材料用陶瓷而一般不用铁，因为铁容易生锈D陶瓷罐隔热效果较好，是利用了陶瓷导热性比较差这一化学性质二、多选题16 . 如图所示是常见的物态变化现象，其中需要放热的是A露珠的形成B“雾凇”的形成C樟脑丸逐渐变小D河水结冰17 . 厨房中蕴含着丰富的物理知识，对于如图所示的事例，下列分析中正确的是A电冰箱是利用被冷藏物品中的水分蒸发吸热来制冷的B高压锅用增大锅内气压的方法提高水的沸点C烧开水时壶嘴冒出的“白气”是水蒸气吸热后形成的小水滴D洗菜池下面排水管中的U型“回水弯”利用了连通器原理18 . “粘”字用来描写某些物理现象形象而生动，对下列现象的成因分析正确的是（ ）A刚从冻室拿出的冰棒会“粘”住舌头因为冰棒带静电B穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒因为衣服带静电C光滑铅块积压在一起就能“粘”住因为分子间没有斥力D吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上因为大气压的作用19 . 关于误差的说法正确的是A误差是由于测量时不认真造成的B只要测量时严格按照规定操作就可以避免误差C选用更加精密的测量工具可以有效的减小误差D误差不可避免20 . （多选）在声音传递给大脑的过程中，下列部分出现故障会使人失去听觉的是（ ）A耳廓B鼓膜C听小骨D听觉神经三、填空题21 . “掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事，从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是_，在市区高架桥两侧隔音墙是为了在_减弱噪声22 . 如图所示，“80”表示前方限速_在遵守交通规则的前提下，从看到这个标志牌处到达南京，汽车最快需_min23 . 小提琴演奏前，演员们常常要调节一下琴弦（拧紧或放松），这主要是为了调节琴声的_；我们听音乐时将音箱的音量调大目的是为了增大声音的_；口技演员能模仿一些动物和乐器的声音，他主要是模仿声音的_，台下观众听到口技演员的声音是靠_传播的24 . “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠，姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”从物理学角度看，诗中的“月落”是以_（选填“地面”或“月球”）作为参照物的，“钟声”是由于钟的_而产生的。25 . 如图物体A的长度是_ cm，秒表的读数是_s.26 . 下图为常用的一种体温计，它的分度值是_这时温度计的读数为_用体温计测量体温时，体温计_（选填“能”或“不能”）离开人体读数27 . 完成下列单位的换算：（1）0.5h=_min；（2）20m/s=_km/h（3）45km/h=_m/s28 . 通常情况下，声音在固体中比在液体中传播得_，声音在水中比在空气中传播得_，15时声音在空气中的传播速度是_m/s。在_中则不传声。回声传到人耳比原声晚_s以上，人耳才能将回声和原声区分开。29 . 小聪一家去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到如图所示的交通标志牌，标志牌上的数字“40”表示的意思是_，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达北京，最快需要_ h小聪在车上看到路旁的树木向后运动，他是以_为参照物的30 . 如图所示，在教室里，小明敲响乙音叉时，与甲音叉的叉股接触的乒乓球会_起来，这一现象既可以说明发声的物体在_，也能说明声音可以在_中传播。31 . 如图中被测物体的长度是_cm，该刻度尺的分度值是_cm32 . 如图，用温度计测出冰箱冷冻室的温度如图，示数为_33 . 汽车已经广泛进入家庭汽车发动机的_冲程将内能转化为机械能，使汽车获得前进的动力用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要原因是水的_较大冬天，温暖的车内窗玻璃会变模糊，是因为车内水蒸气发生_（物态变化）的缘故四、实验题34 . 同学们使用温度计测量物体的温度（1）温度计是根据液体的_性质制成的（2）下列是使用温度计的操作步骤，请将正确的操作顺序填写在下面横线上A.选取适当的温度计；B.估计被测物体体的温度；C.使温度计和被测物体接触几分钟；D.观察温度计的读数；A取出温度计；B让温度计的液泡与被测物体充分接触操作步骤的正确顺序是：_（3）用选好的温度计测量烧杯中液体的温度，如图示几种做法中正确的是_（4）为测量一杯热水的温度，在把温度计插入热水后应何时读数据？”对于这个问题有三种不同的意见：甲：应立即读数；乙：应该在温度计示数稳定后读数；丙：插入时间越久读数越准确你认为_是正确的（5）读出图所示的甲、乙温度计所示的温度值，甲是_；乙是_（6）在实验室里，同组的小刚不慎将一支水银温度计打破，亮晶晶的水银像珍珠一样洒落在实验桌上，此时你应该_A.坚持把实验继续做下去，不要受到这些水银的干扰B.帮助小刚赶紧用手把这些水银捡起来交给老师C.立即报告老师，请老师及时处理D.用纸盖上这些水银，下课再处理35 . 如图（1）是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景，对水加热了较长时间后水才沸腾，他们记录的数据如下表所示：（1）实验室常用液体温度计来测量温度，它是利用_的原理制成的，请指出他们在如图（1）的实验操作中温度计使用错误之处：_、_如图（3），甲、乙两支温度计的读数分别为：甲_，乙_（2）在纠正错误后他们继续实验，观察到水沸腾时的现象如图（2）中的_（选填“a”或“b”）图，水沸腾时吸收热量，温度_（选填“不断上升”、“保持不变”或“不断下降”）（3）试分析水的沸点不是100的可能原因（写出一种即可）_（4）小明回家后发现妈妈正在炖汤,汤沸腾后妈妈将火调小,汤仍在沸腾小明又把火调得更小,这时虽还在加热,汤却不沸腾了你觉得不沸腾的原因是_36 . 在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中：如图甲所示，在安装实验器材时，应按照_（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行图甲中还有实验过程中某时刻温度计的示数，此时的温度为_；用“水浴法”加热，固体颗粒尽可能用粉末状，这样做的目的是_；根据实验数据画出了如图乙的图像，由图像可知该物质是_（选填“晶体”或“非晶体”）。37 . 用水、玻璃瓶和带有细玻璃管的橡胶塞制成了如图所示的两个装置。（1）要探究大气压随高度的变化应选择如图_（选填“甲”或“乙”）所示装置，若该装置的高度不断升高，其玻璃管中液面将_。（2）另一装置可用于探究_。38 . 学习速度后，小明想探究纸锥下落快慢与锥角以及扇形半径的关系。他用普通复印纸裁出3个不同规格的扇形纸片，制成了如下图所示的3个纸锥。实验中，纸锥依次从相同高度由静止释放，用秒表多次测量每个纸锥下落时间，取平均值后记录在表格中。纸锥编号下落高度h/m扇形纸片半径/cm剪掉的扇形圆心角/o纸锥锥角/o下落时间t/s11.9109081.92.2021.91013571.11.8431.959081.92.20（1）小明是通过_的方法来比较纸锥下落快慢的，对于纸锥下落前的初始位置，如甲图所示的两种摆放方式，你认为正确的是_ (选填“A”或“B”)。（2）分析表中数据发现：纸锥下落快慢与_无关，与_有关。（3）小明随后用同种纸张制成了一样重的两个纸锥如图乙，如果从相同的高度同时由静止释放两个纸锥，以下选项正确的是_。A4号纸锥先到地面B两个号纸锥同时到达地面C5号纸锥先到地面五、计算题39 . AB两地相距900km,一列火车早上6:30从A地出发开往B地，途中停靠了几个车站，在当日15:30到达B地，火车行驶途中以40m/s的速度匀速通过一长度为400m的隧道，火车全部通过隧道的时间是15s.求：（1）火车从A地开往B地的平均速度是多少千米每小时？（2）火车的长度是多少米？40 . 空难发生后,黑匣子的打捞工作始终是人们关注的焦点,为了尽快将它打捞出水