广西南宁市第四十二中学学年高一下学期必修三认定考试语文试题 word版含答案.doc

南宁市四十二中2015年春季学期高一语文科试题 （必修三模块学分认定考试卷） 第I卷 阅读题（66分）一、论述类文本阅读 （每题3分，共9分）阅读下面的文字，完成13题。那些造就天才的疾病夏志前阵子有条新闻，美国有个名叫贾森帕吉特的中年男子出了本书，说自己12年前遇袭，脑后挨了一闷棍，醒来后变成了数学达人，满眼都是数学公式，洗澡的水流在他眼里都变成了直线。功能性磁共振成像技术扫描结果显示，帕吉特的左脑非常活跃。那一闷棍似乎改变了他的脑部结构，使他变成了数学天才。医学界将帕吉特的这个症状称为后天性学者症候群，有专家认为，这是大脑的代偿性机制在运作当右脑受损后，左脑负责弥补右脑失去的功能，从而激发了大脑的潜能。据悉，截至2014年，全世界约有40名后天性学者症候群患者。有人说，上帝给你关上了一扇门，就会为你打开一扇窗。同理，他让你成为一名天才，或许会拿走你的一些什么，比如健康，或是让你拥有许多怪癖。拿帕吉特来说，他称自己在被袭后变成内向宅男，不爱见人，还用毯子盖住窗户，有洁癖，洗手时经常搓到双手发红。同样能造就天才的还有艾斯伯格综合征、自闭症、威廉斯氏综合征、马凡氏综合征等，上帝拿来与之交换的条件各不相同。说起艾斯伯格综合征，这是一种精神上孤僻的状态，被定义为“没有智能障碍的自闭症”，由奥地利精神病专家汉斯艾斯伯格于1944年首次发现。据悉，爱因斯坦、牛顿、凡高、莫扎特都是这一病症的疑似患者。艾斯伯格综合征患者专注于特定的事物，同时存在社交和沟通上的障碍，但智力与常人一样或高于平均水平。他们无法理解常人言语、字面意思以外的表达形式，比如表情、目光等，且自我情绪控制能力较差。艾斯伯格综合征的致病原因可能有许多，如遗传基因、生物化学污染、滤过性病毒、妊娠期和分娩时出现的一些问题等，患病概率为0.7%。提起自闭症，又是另一个概念了。它与艾斯伯格综合征有点相似，但并不等同。有人说，自闭症患者是活在自己的世界里，而艾斯伯格综合征患者则是努力让自己的小世界能够与外面的大世界融合。自闭症是一种因神经系统失调影响到大脑功能而导致的终身发展障碍，症状在3岁前出现，患者有社交和沟通障碍，喜欢做重复单调的动作。其发病原因为遗传基因、脑部疾病或创伤及其他生理原因。有些自闭症患者具有某方面的天赋，比如音乐、数学。电影雨人中的“白痴天才”雷蒙就是自闭症患者。一项发表在美国医学会杂志上的研究称，遗传因素与环境因素共同作用，导致了自闭症的形成。大体说来，其成因中，遗传因素仅占一半，而各种环境因素，如新生儿时期的并发症、个人社会经济地位、父母的健康状况以及生活方式等，则同样起到了很大的作用，也占到了一半。还有一个威廉斯氏综合征。它盛产音乐天才，是一种先天性疾病，由基因排列失常造成。这种患者的发病率约为两万分之一，虽说是由于出生时体内的7号染色体少了20个基因所致，但较少源自遗传。威廉斯氏综合征患者多半有学习障碍，却是“社交达人”，独处反而会不安。他们似乎天生就有音乐细胞。最后一个我所能想到的天才病症，就数马凡氏综合征了。它是一种常染色体显性遗传疾病，马凡氏综合征的患者有手指和脚趾较长，手臂平伸时长过身高等特征，估计中国每10万人中有17人会患此病。患者最大的生命威胁来自血管病变，如治疗不及时，寿命将止于30岁左右。从病症上来看，双手过膝的刘备、小手指特长的著名意大利小提琴家帕格尼尼、美国女排著名主攻手海曼、美国游泳健将菲尔普斯都疑似患有此病。天才的诞生总伴随着遗憾，而且这些病症目前是较难治愈的。尽管如此，也有不少人对其灿烂人生心生羡慕。其实普通人也能拥有闪耀的人生，如果你对某个事物很感兴趣，不妨疯狂地投入尝试，忘我地努力付出，定会有所收获。1. 下列对那些造就天才的疾病，表述正确的一项是（ ）A.后天性学者症候群就是大脑的代偿性机制在运作当右脑受损后，左脑负责弥补右脑所有的功能，从而激发了大脑的潜能的一种症状。B. 马凡氏综合征是一种常染色体显性遗传疾病，马凡氏综合征的患者有手指和脚趾较长，手臂平伸时长过身高等特征，患者最大的生命威胁来自血管病变，寿命一般不超过30岁。C.威廉斯氏综合征盛产音乐天才，是一种先天性疾病，由基因排列失常造成，基本源自遗传。D.艾斯伯格综合征被定义为“没有智能障碍的自闭症”，它与自闭症在社交和沟通上存在障碍方面有点相似，但并不完全相同。2. 下列对本文有关内容的理解，不正确的一项是（ ）A. 自闭症是一种因神经系统失调影响到大脑功能而导致的终身发展障碍，在自闭症患者中，约有一半人是遗传因素致病，另一半人是环境因素致病。B.艾斯伯格综合征患者存在社交和沟通上的障碍，他们无法理解常人言语、字面意思以外的如使眼色、做鬼脸等表达形式的含义，且自我情绪控制能力较差。C. 美国男子贾森帕吉特12年前遇袭，脑后挨了一闷棍，那一闷棍好像改变了他的脑部结构，使他变成了数学达人，但他的性格和生活习惯随后也发生了一些改变。 D.威廉斯氏综合征患者和艾斯伯格综合征患者的某些症状相反，他们半数以上有学习障碍，却是“社交达人”，独处反而会不安。3. 下列对本文内容的理解与推断，不正确的一项是（ ）A.据悉，截至2014年，全世界约有40名后天性学者症候群患者。他们在成为天才的同时，或许会失去一些东西，如健康，沟通能力，或是拥有许多怪癖。B.马凡氏综合征也是容易产生天才的一种病症，从病症上来看，双手过膝的刘备、小手指特长的著名意大利小提琴家帕格尼尼、美国女排著名主攻手海曼、美国游泳健将菲尔普斯都疑似患有此病。C.因为艾斯伯格综合征和自闭症的致病原因中都有遗传因素，所以造成艾斯伯格综合征患者和自闭症患者的症状有相似之处。D.具有文中所列病征者不一定都有天才的表现，所谓“天才”，更不都是具有上述病征者。普通人如果对某一感兴趣的事物疯狂地投入，说不定也能成为某一领域的“天才”。二、古代诗文阅读（共37分）（一）文言文阅读理解（19分）阅读下面一段文言文，完成47题.及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里，胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰，收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之高，临不测之渊以为固。良将劲弩，而守要害之处，信臣精卒，陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。 始皇既没，余威震于殊俗。然而陈涉，瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也。才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富。蹑足行伍之间，而崛起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦。斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从，山东豪俊遂并起而亡秦族矣。 且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非亢于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反也，何也？试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣。然后以六合为家，崤函为宫。一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。 选自过秦论4、下列加点的词解释错误的一项是（ ） A.奋六世之余烈 功业 B.氓隶之人，而迁徙之徒也 一类人C.临不测之渊以为固 坚固 D. 斩木为兵，揭竿为旗 举5、文中全部体现始皇“仁义不施”的一项是（ ）废先王之道，焚百家之言 践华为城，因河为池隳名城 余威震于殊俗 杀豪杰A. B. C. D.6、下列对文意理解有误的一项是（ ） A.本文写秦始皇“奋六世之余烈”，把秦的强大推到顶峰。有褒有贬，主要强调的是秦在统一六国过程中的攻势之强，证明这种以攻为主的策略，适应当时的形势，是正确的。 B. 最后几句指出秦的优势并没有改变，甚至发展到了顶点，但却出现了“一夫作难而七庙隳”，强烈的反差对比中，顺势推出秦亡的根本原因是“仁义不施，攻守之势异也”，画龙点睛。C. 最后一段作者从社会地位、队伍素质、个人才华、武器、用兵之道几个方面将陈涉和九国之师作了对比，自然地引出了“然成败异变，功业相反，何也”的疑问。D.文中运用对仗、夸张、排比，不避语意甚至用词的重复，使文章气势非凡，姿态横生，议论深刻，增强了文章的气势。此文还首创托古喻今的文章笔法，后世仿效者甚多。7. 将下列句子翻译成现代汉语（共10分）（1）、天下云集响应，赢粮而景从，山东豪俊遂并起而亡秦族矣。 （5分）_ （2）、一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。（5分）_（二）古代诗歌鉴赏（共8分） 阅读下面这首词，完成第89题 如梦令秦 观遥夜沉沉如水，风紧驿亭深闭。梦破鼠窥灯，霜送晓寒侵被。无寐，无寐，门外马嘶人起。此词是作者被贬谪时在赴任所途中驿亭所写。8这首词表达了作者怎样的情感？请结合全词作简要分析。 （4分）答：9这首诗使用了多种表达技巧，请举出两种并作赏析。（4分）答：（三）默写（每空1分，共10分）10. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）.谨庠序之教，申之以孝悌之义， 。（2）. ，善假于物也。（3）.沧海月明珠有泪， 。（4）. ，犹抱琵琶半遮面。（5）.东船西舫悄无言， 。（6）. ，孤舟一系故园心。（7）. ，独留青冢向黄昏。（8）.艰难苦恨繁霜鬓， 。（9）.黄鹤之飞尚不得过， 。（10）.飞湍瀑流争喧豗， 。三、文学类文本阅读理解（20分） 阅读下面文本，完成1114题。一次失败的劫持安勇我把那个孩子弄出来时正是一天里最热的中午。知了的叫声像拉锯似的割着我的耳膜，一只黄狗蜷缩着在树下午睡，我走过它的身边时，它竟然毫无察觉，我冲它撇撇嘴，立刻断定这是个不值一提的蠢货。孩子的父母也在午睡，如果他们发现孩子已经不翼而飞了，就会后悔，在抢走别人的孩子后，午睡真不是什么好习惯。一路上那孩子都在睡觉，均匀的鼻息痒痒地吹在我的脸上。这让我不由自主地想起我的孩子们，不知道他们现在怎么样了。我把那个孩子轻轻地放在妻子的面前，妻子默默地看我一眼。我立刻把头扭到一旁，我不敢看她红红的眼睛，昨晚她哭了一夜，把所有的眼泪都哭干了。在她的哭声里我想到了劫持一个孩子换回自己孩子的主意。妻子望着那个孩子默默地发呆，从昨天开始，发呆就是她对这个世界唯一的认知方式了，我不知道除了发呆她还能做什么。我很理解她此时的心情，一颗母亲的心已经破碎了。我说了一句，“如果三个钟头内还不见我回来，你就把这个孩子杀掉吧！”说完我悄悄走出家门。边走边想着下一步的行动计划。按常理那人应该能够自动找上门来，但如果他像那只黄狗一样愚蠢的话就很难说了。我想，如果那人能够发现我故意踩下的脚印，就会自然而然地找到我。但我对他的智慧并不抱太大的希望。所以我打定主意主动去找他。在树林的边缘我不由自主地停了下来，因为我突然感觉到了空气中一种熟悉的气息。昨天留在我家里的，正是这种气息。在前面几十米远的地方我见到了那个人，他正赶着一头牛在耕地。看来我估计得没错，他还没有发现自己的孩子已经被劫持了。我缓缓地走向那个人，现在最需要的就是冷静和勇气，因为我是一个父亲。最先发现我的是那头牛，它恐惧地喷了一个响鼻。这时那个人也看到了我，吓得一屁股坐在了地上。我默然地看了看他，咧开嘴向他笑了笑说：“你好先生，你可能还不知道你的孩子已经被我劫持的事吧！”他不说话，惊恐地看着我。我接着说：“如果你想要回你的孩子，就把我的孩子们给我送回来吧！我以一个父亲的名义起誓，我不会伤害你的孩子。我们来一个公平的交换好吗？”为了让他能够正常思维，我向后退了两步。我说：“你应该能理解一个父亲的心情，而你的妻子也应该能理解一个母亲的心情。因为孩子的事，我们很难过。”他终于从地上坐了起来，胆战心惊地说：“你是说你劫持了一个孩子？”我点点头：“是的，他是你的孩子。”他说：“你不想伤害我，只想换回你的孩子们？”我又点点头说：“请你考虑一下吧！”他说：“好吧，我同意你的要求，你在这里等着我，我马上就把你的孩子送回来。”说着他赶着他的牛出了树林。我等着他时心里想，当父母的心情果然是一样的，孩子是未来，是希望嘛！我甚至为自己想出的这个主意自鸣得意起来，但任何时候沾沾自喜都是不明智的，等我发现一个黑洞洞的枪口对准我时，一切已经来不及了。出现这样的情况是我始料不及的，有几秒钟的时间我的头脑一片空白。但很快我就镇定了下来，看着他和他端起的枪口说：“你为什么要干这样的蠢事呢？如果我不回去我的妻子就会杀了你的孩子。”他淡淡地笑了笑说：“孩子，我老婆明年就能给我再生一个，但你和你的孩子却能给我换来一大笔钱，你以为我会愚蠢地和你交换吗？”听到这句话时我知道我犯下了一个致命的错误，我不该用自己的观念衡量他的观念。我不由自主地闭上了眼睛，就在这时我听到了一声枪响，空气中立刻弥漫了一股刺鼻的火药味。我的右腿上一沉，我随之倒在了地上。脚步声传了过来。但想抓到我没有那么容易，在他走到我眼前的一瞬间，我腾身而起，箭一样地射了出去。我流着血跑到家门口时，用力喊了一句，“杀死那个孩子。”但家里却传出了妻子的喊声，“不！不！别忘了，我是个母亲。”我看到，妻子正把那个孩子搂在怀里，慈爱地抚摸着他的后背，而那个孩子的嘴里正含着妻子的一只乳头。此时，作为一只狼我只得承认，妻子的选择是正确的，她是个伟大的母亲。11.第2段划线部分的景物描写有何作用？（4分）答： 12.小说拟题为“一次失败的抢劫”，这样写有何好处？请谈谈你的理解。（5分）答： 13.通览全文，说说狼的形象有哪些特点。（6分）答： 14.人和狼站在高尚的舞台上PK，人真的可以战胜狼吗？请结合文意加以探究。（5分）答： 第II卷 表达题四、语言文字运用（24分. 1518题每题3分）15.下列词语中，加字的注音有误的一项是（ ）A敕造（ch） 威吓(h)笑靥（y） 沸反盈天（fi）B忖度 (cn)怯弱 (qu)盥沐 (un) 度长絜大（q）蚕C贾人（）踌蹰（ch） 形骸（hi）命途多舛（chun）D噬（sh） 蹂躏（ln） 慰藉（ji）鞭笞天下（ch）16.下列各句中，加点成语使用不当的一句是( )A. 就在人们为陕西镇坪县有无野生华南虎而争论时，湖北竹溪县也传出发现华南虎的消息。对这些流言飞语，野生动物保护专家很不以为然。B.丢弃了孤芳自赏的梦呓和我行我素的执拗，国产大片开始在与人的心灵对视中，回归到“讲故事”的传统做法上来。 C. 现在，市民扔掉一个饮料瓶，立马会有人捡，但让人困惑的是，同样是塑料制品，扔一个塑料袋，却无人问津。 D黄金海岸女网赛决赛开始后，李娜表现相当积极，不过这一盘白俄罗斯选手阿扎连卡在关键球的处理上更胜一筹。17下列各句中，没有语病的一句是（ ）A随着安徽省第十三届运动会的日益临近，安庆各地随时可见志愿者紧张忙碌的身影，迎接省运动会已成为展现广大志愿者风采的广阔舞台。B据有关数据显示，在央视的羊年春晚全民参与抢红包的“红色暴雨”活动中，微信摇一摇总次数达到72亿次，即时送出微信红包1.2亿个。C当今中国是一个充满活力的国度，承载着亿万中国人的家国天下梦，每一个人圆梦、追梦的努力都将为实现中华民族伟大复兴增添正能量。D古人说“人而无信，不知其可也”；现代社会，诚信品性和诚信行为不仅是个人立身行事的根本，也是社会公共秩序得以维持的牢固基石。18依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ） 我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得。以世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。 ， ， ， 。 阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上 窗外粼粼碧水，丝丝垂柳 连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”，也听而不闻了 这都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了 A B C D19.请为红楼梦中的贾宝玉和老人与海中的老人桑地亚哥各写一段简要的评语，以表达自己对他们的评价。每段评语不超过20字。（4分） 答：贾宝玉 ； 桑地亚哥 。20请从林黛玉、窦娥、琵琶女这几个文学形象中任选一个，仿照下面的例句写一句话。要求：突出人物个性及命运，句式相似。（4分）例句：祥林嫂勤劳、质朴，却最终被封建礼教和封建迷信所吞噬，她孤独无助，如一粒草芥，消失在祝福之夜。答: 21柴静的纪录片穹顶之下播出后，引起各方强烈反响，一时间，各大微信公众号纷纷推送相关文章。搜狗搜索对一周热门微信文章进行了统计分析，各类文章内容占比如下图所示：请根据上图就该纪录片所产生的影响写两点结论。（4分）结论一： 结论二： 五、写作（60分）22、阅读下面的材料，按要求写一篇不少于800字的作文。（60分）一只乌龟渴望飞到天上去，它就向秃鹫讨教飞行的诀窍。秃鹫说：“你没有翅膀不能飞行，你还是老实待在地上生活吧。”乌龟说：“我实在不能明白，为什么我就不能飞翔呢？你就帮帮我吧！”秃鹫被它缠得没有办法，就用爪子抓着乌龟的壳带它飞了起来。乌龟高兴得手舞足蹈，一不留神就摔了下来，背上的壳被摔裂了，至今还没有愈合。 要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面，一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含义作文，不要套作。 2015年春季学期段考高一语文答案1、D A.“所有的功能”是错误的，应该是“失去的功能”。 B.“寿命一般不超过30岁”错误，“如治疗不及时，寿命将止于30岁左右。”C.“基本源自遗传”是错误的。原文为“较少源自遗传”。 2、A “约有一半人是遗传因素致病，另一半是环境因素致病”错，原文是“大体说来，其成因中，遗传因素仅占一半，而各种环境因素，则同样起到了很大的作用，也占到了一半。”意思是每一个自闭症患者的病因都应该包括上述两种因素。3、C 臆造因果关系。4.C(固：形容词作名词，坚固的防御工事)5.B 6.C（并没有讲陈涉的个人才华）7.（1）下人如同云一样聚集起来，如回声一样响应，都 背着粮食像影子一样跟从，崤山以东的英雄豪杰于是一齐起事，消灭了秦王朝。（云、响、景、山东，各占1 分）（2）陈涉一人发难就使秦朝灭亡，秦王自身也死在人家手里，被天下人耻笑，为什么呢？就因为不施行仁义而使攻守的形势发生了变化啊。（七庙、隳、被动句式各1分。）8（4分）这首词表达了词人贬谪后的落寞哀伤之情。（2分）长夜漫漫，沉沉如水，秋风阵阵，驿亭紧闭，饥鼠窥灯，晓寒侵被，人声嘈杂，驿马长嘶。它通过写词人彻夜难眠时的所见、所闻、所感，表现了词人贬谪途中孤旅难眠的落寞之感，凄苦哀伤之情。（2分）9（4分）比喻，首句把“沉沉的夜”比作水，生动形象的写出了深沉如水的夜的凄凉，表达了诗人因被贬谪而沉重的心情。首句叠词“沉沉”，不但表明了夜的深沉，而且强化了诗人沉重凄凉的心情。“无寐，无寐”，运用反复的修辞手法，强调词人因被贬谪而夜不能寐。融情于景。首句运用景物描写，写出了夜的漫长和凄凉，渲染了悲凉的气氛，烘托出作者孤寂凄凉的心情。以景结情。末句用门外的喧闹之景反衬门内之凄清，将诗人彻夜难眠后的身心俱疲之状展现的淋漓尽致。同时“马嘶人起”，指天亮又要出发了，暗示了诗人孤独凄凉的贬谪生活又将开始，含蓄地透露出诗人的无奈与怨愤之情。（答出两点即可。每点2分，其中指出技巧1分，简析表达效果1分。其他解答只要言之成理也可酌情给分）11、要点：交代故事发生的时间（季节）；渲染燥热的气氛；推动故事情节，黄狗在午睡，未发现狼叼走了农夫的孩子；烘托人物心理，表现了狼冒险偷盗农夫的孩子以换回自己的孩子的紧张而焦急的心情。（言之成理即可）12、要点提示：交代了故事的主要情节，狼劫持了农夫的孩子，以期换回自己的孩子；突出了主要人物形象，狼没想到农夫并不关心自己孩子的安全，而是看中狼皮能换钱；暗示了小说的主题，借以评击缺乏爱心、金钱至上的人们。（言之成理即可）13、这个故事里，狼主要有着以下特点：机智，通过挟持解救自己的孩子；仁慈，用“自己的观念衡量他的观念”，以致被人算计；充满母爱，不仅对自己的孩子慈爱，甚至对敌人（人类）