人教版(新课程标准）小学语文二年级上册第四组达标测卷（二）（I）卷.doc

人教版(新课程标准）小学语文二年级上册第四组达标测卷（二）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共9题；共65分)1. （4分）看拼音写词语。dio kyn yngnng jiq p xing wi_2. （6分）读句子，在拼音下写汉字。李医生不知疲jun_地工作着，治好了许多y_难病zhng_，还bin_写和翻y_了许多医学书籍，他高尚的医德yng_得了人们的赞誉。3. （8分）辨字组词 滤_ 哺_ 燥_ 叛_虑_ 捕_ 噪_ 判_4. （5分）给划线字选择正确的解释。闻：A听说；B听见的事情；消息；C有名望的；D用鼻子嗅；E姓。你好，今天有幸能见到你本人，真是百闻不如一见啊！_西湖是全国闻名的风景区。_今天晚间的新闻真让人寻味。_你闻出这是什么味了吗？_闻家的人都搬到外省去了。_5. （4分）在横线上填上合适的词语。_的草地 _的蒲公英_地玩耍 _地观察6. （8分）选字填空边 上 下 里 外 中天空_ 马路_ 桌子_ 黑板_ 物资_窗_ 天_人间 表_如一7. （5分）写一句关于母爱的诗句。8. （4分）把下列词语补充完整。万分_ 摇摇_ 惊心_ 劈波_9. （21分）按要求写句子。 （1）我想找这样的朋友：能和我一起吃草，或者一起玩耍，或者一起晒太阳。（用划线字造句） （2）佳子小心地把阳光包在裙子里。（改成“被”字句） （3）粮食堆得像一座座小山。（仿写句子）美丽的草原像_（4）苹果红了。（改拟人句） （5）毛主席 带领 为 挖一口井 决定 红军战士 村里人 （连词成句，并加上标点符号） 二、 教材回顾 (共1题；共4分)10. （4分）连一连。禾苗_ 渐渐繁茂起来土地_ 被晒枯了水_ 被烤焦了花草树木_ 被蒸干了三、 主题探究 (共1题；共5分)11. （5分）美丽的春天来了，大自然发生了哪些变化呢？请仔细观察，看看画上有什么，它们是什么样的。也可以展开想象，写写它们在做什么、说什么。四、 阅读延伸 (共2题；共21分)12. （13分）读短文，完成练习火红的枫叶今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶，它比朝霞还要红，比玫瑰还要红。它的样子也很好看，就像我的小小手掌。我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡，送给我的老师。在这美丽的秋天里，我记得今天是老师的节日。（1）在横线上填上合适的量词。一_枫叶 一_小诗 一_贺卡（2）“我”找到的枫叶是什么样子的？（3）填一填。“我”把枫叶贴在_上，再写上_，做成_，送给_。（4）9月10日是教师节，在这一天，“我”想对老师说：_。 13. （8分）课外阅读。王羲（x）之（zh）的故事有一次，王羲之外出散步（sn b），看见路边有一个老婆婆在卖扇（shn）子。她叫了半天，还是没有人来买扇子。王羲之看到她那失望的样子，十分同情她，便随（su）手取过扇子，在上面写了些字，叫老婆婆再拿到市场上去卖。老婆婆来到市场，那里的人认得扇子上的字是王羲之写的，争着要买扇子。不一会儿，所有的扇子就卖光了。（1）老婆婆在路边_。（2）王羲之是怎样帮助老婆婆的？（从文中找出这个句子）（3）后来，扇子为什么再市场上一下子就卖光了呢？（ ）A . 扇子很便宜。B . 扇子很漂亮。C . 人们喜欢王羲之的字。五、 习作展示 (共1题；共5分)14. （5分）写作社会不断发展，科技不断进步，未来是多么美好。请你大胆想象，写一写“未来的”可以写家乡、学校、“我”要求内容生活具体，有一定趣味性。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共9题；共65分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、二、 教材回顾 (共1题；共4分)10-1、三、 主题探究 (共1