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文档简介
部编版语文四年级下册阶段测试卷四姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 理解课文并填空。(1)如果形容20世纪的伟大成就,可以引用诗句“_,_”来表达。(2)没有大胆的猜测就_。(3)_恐龙最终变成了_鸟类。(4)我知道的太空蔬菜有_、_、 _等。(5)既_,又_,这是科学工作者特有的风格 (6)在新的科学宫里,胜利属于_,他们有大胆的_,心里燃烧着_的热情。2 . 附加题。巧填成语。(在下面的括号里填上人体某部分的名称,组成四字成语)(_)枪(_)剑袖(_)旁观孤(_)难鸣屈(_)可数(_)有成竹得(_)应(_)(_)(_)之言牵(_)挂(_)3 . 火眼金睛(辨字组词)。峨(_)弦(_)巍(_)娥(_)眩(_)魏(_)蛾(_)舷(_)愧(_)4 . 写出反义词。合作_成功_孤立_配合_二、语言表达5 . 照样子,写句子。例:人与山的关系日益密切,让人感到亲切、舒服。人与山的关系日益密切,怎不让人感到亲切、舒服?1.人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。2桂子花开,十里飘香。(扩写)例:詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作要精密。”詹天佑经常勉励工作人员说,他们的工作要精密。3. 贝多芬对盲姑娘说:“我再给您弹一首曲子吧。”6 . 小组分角色表演课文中的情境,体会课文的寓意。三、现代文阅读阅读短文,回答问题。我家的大花园我家有一个大花园,这花园里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶,它们很小,也不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的,蜂子则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖圆圆的就和一个小毛球似的不动了。花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。太阳在园子里是特大的,天空是特别高的,太阳的光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从什么黑暗的地方飞出来。是凡在太阳下的,都是健康的、漂亮的,拍一拍连大树都会发响的,叫一叫就是站在对面的土墙都会回答似的。花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像鸟上天了似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了。都有无限的本领,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个谎花,就开一个谎花,愿意结一个黄瓜,就结一个黄瓜。若都不愿意,就是一个黄瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长到天上去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来了一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走了一个白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道这个。只是天空蓝悠悠的,又高又远。7 . 给下面的字各找一个形近字,并分别组词。蜻( )谎( )限( )架( )_( ) _( ) _( ) _( )8 . 照样子,写词语。A明晃晃 _ _B拍一拍 _ _C又高又远 _ _9 . 下面是比喻句的是( )A. 蜂子则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖圆圆的就和一个小毛球似的不动了B. 花开了,就像花睡醒了似的。C. 鸟飞了,就像鸟上天了似的。10 . 根据课文填空。文中第1、2自然段写了( )、( )、( )、( )四种昆虫。11 . 用“_”画出自己最喜欢的语句,说说你为什么喜欢它。12 . 用三个意思不同的词语来形容一下“我”家的大花园。“我”家的大花园是一个_、_、_的大花园。课内阅读。震荡可怕极了。一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。13 . 用波浪线画出选文的中心句。14 . 选文从_、_、_三个方面描写了震荡的可怕。15 . 在对画线句子理解正确的选项后打“”。(1)这句话通过对人物的动作、神态和语言的描写,展现了当时的混乱场面。( )(2)写场面的混乱,更能烘托出哈尔威船长镇定、沉着、临危不乱、忠于职守的崇高品质。( )四、信息匹配16 . 选词填空。等待等候我静静地(_)着他的好消息。只要我们耐心(_),事情中就会有结果的。应接不暇目不暇接今天来这里的客人真多,服务员都有点儿(_)了。这一只落下,哪一只又飞起,无数只鸟儿让人(_)。五、书面表达17 . 习作。题目:我的好横线上可以填上老师、爸爸、妈妈、同学等,要突出“好”。做到重点突出,内容具体,语句通顺,标点准确,400字左右。六、书写18 . 看拼音写词语。k ch jio hu su wi bi sng q zh hng xnku tn qu sho ji f zhn shu w xin ki xunjing sh kn w fn su zh p pin zhng mu rn七、修改病句19
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