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部编版语文六年级上册第八单元句子专项测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列句子中,修改符号运用得不恰当的一项是( )ABCD2 . 下面破折号的用法不一样的一项是( )。A哦!您,您就是B丁冬丁冬C去年冬天,他用林业收入资助每户村民买了一台电视机他还宏伟设想,还要栽树,直到自己爬不起来为止。D我们一起读着:“我爱我的祖国。”3 . 对下列句子中运用的描写手法判断不正确的一项是( )。A我向前滑行,左右转弯,猛然停止,又倒退滑行(动作描写)B阳光照亮了一张张兴奋的脸,每张脸都像一朵花。(神态描写)C“怎么可能呢?”我自信十足地说,“我一定要考第一名!”(语言描写)D我匆匆地一路小跑,心里不住地埋怨自己:前几天爸爸刚说过,放学后要直接回家,不要到别处去玩。(动作、神态描写)选出句子表达的意思。(填序号)4 . 我怎么帮得了你的忙?( )A我帮得了你的忙。B我帮不了你的忙。5 . 这么简单的问题还用想?( )A这么简单的问题不用想。B这么简单的问题需要想一想。6 . 下列各句中双引号表示引用作用的一项是( )。A“的、地、得”三个助词在写作中要加以正确区分。B我家电饭煲使用的是“苏泊尔”。C八达岭城墙上方写着“天下第一关”五个苍劲古朴的大字。D他写的字实在不敢恭维,有时跟“天书”一样。二、语言表达7 . 理解课文内容,完成练习。1.“大街上的人看到他这个样子,都感到十分好笑。”这句话中“他这个样子”在文中指的是:。从“这个样子”可以看出,贾岛。2.鸟宿池边树,。8 . 课文中写了一些乌塔说的话和做的事,试就乌塔的这些言行发表你自己的看法。例:一阵阵“丁零丁零”的闹钟声惊醒了我乌塔随身带了个小闹钟,可以提醒自己按时起床。1、她告诉我:“罗马很热,街上小摊卖的冰淇淋和水都很贵,你要到超级市场去买。”2、乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助。然后给家里拨个电话或寄张明信片。3、乌塔说为这次旅行她准备了整整3年,读了很多有关这些国家的书籍,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪儿童玩。4、“光从电视和书本中认识世界总不完美。我从电视上经常看见意大利,但只有在这里,它的美丽才感动了我。”9 . 一群小鸟叽叽喳喳地叫个不停。(改写成拟人句)_10 . 句子训练。(1)坑坑洼洼的地方已被大雨冲刷平整。(改为“把”字句)_(2)浓郁的花香引来了无数的蜜蜂。(缩句)_(3)蜜蜂在花丛中飞。(改为拟人句)_(4)肚子里的词儿多了,今后说话和写文章,还会犯愁吗?(改为陈述句)_11 . 照样子,把句子写具体。例:苍耳妈妈给孩子穿上铠甲。苍耳妈妈给孩子穿上带刺的铠甲。树上挂满了果实。_三、句型转换12 . 按要求写句子。(1)船在移动。(扩写,至少两处)_(2)在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰。(缩句)_(3)那“鸟的天堂”的确是鸟

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