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文档简介

人教版五年级上册按课文内容填空1、 我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会_，故事的人_，作家_。然后，我会在脑子里继续_，回过头来品味_，并问问自已_。我还会再读其他部分，并从中找到我_。做完这些，_。最后，我会想象_，他会有怎样的生活经历这_。走遍天下书为侣2、 这梅花，是们中国最有名的花。旁的花，_，她却不一样，_，_，花开得愈精神，愈秀气。她是_，_，_！几千年来，我们中华民族出了许多有气节人物，他们_，_，从来都是顶天立地，_。他们就像这梅花一样。一个中国，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！梅花魂3、 这些年来，我少年时代听到的两种声音一直_：“精彩极了”“糟糕透了”；“精彩极了”“糟糕透了”它们像_。我_，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点_。在爱的鼓舞下，_。“精彩极了”和“糟糕透了”4、 圆明园中，有_，也有_；有象征热闹街市的“买卖街”，也有_。漫步园内，有如_，饱览着中外风景名胜；流连其间，_。圆明园的毁灭5、 五位壮士_，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，_。班长马宝玉_地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，_，然后走到悬崖边上，_，第一个纵身跳下深谷。战士们_，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了_：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”狼牙山五壮士6、 这庄严的宣告，这雄伟的声音，_。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，_，_，使全中国人民的心_。开国大典10、花生的好处很多，有一样最_；它的果实埋在地里，不像桃子、_、苹果那样，把_的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生_。你们看它_长在地上，等到_了，也不能_它有没有果实，_才知道。那么，人要做有用的人，不要做_，_没有好处的人。二、我会填格言 1、三国志的作者陈寿说：“一日_，_。”西汉经学家刘向说：“书_，_可以_。”唐代诗人，杜甫说：“读书_，下笔_。”唐朝说法家颜真卿说：“_不知_，_读书迟。”宋代理学家朱熹说：“读书有三到，_、_、_。”2、我们还知道这些格言警句也告诉我们这个道理。如，“_，只怕有心人。”“_看_，处处_。”“_万事能成，_。”“_能把石_，_自然成。”“宝剑_，梅花_。”3、我们在父母的疼爱中成长，懂得感恩是我们的责任，就如古人桓宽所说：_在于_，不在于_。孝经中说：_，不敢_；_，不敢_。另外陈子昂说：兄弟_，朋友_。诸葛亮说：_，非宁静_。作者陈寿说：“一日_，_。”西汉经学家刘向说：“书_，_可以_。”唐代诗人，杜甫说：“读书_，下笔_。”唐朝说法家颜真卿说：“_不知_，_读书迟。”宋代理学家朱熹说：“读书有三到，_、_、_。”4、春风能_，和煦_。裙裾
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