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文档简介
作品主要功能和特点:1. 作品适合领域及年龄编编乐是一个游戏类教玩具,主要锻炼幼儿的动手操作能力和审美能力。幼儿通过选择不同颜色的彩带,采取不同的方法,运用编织不同的水果,提高幼儿的操作兴趣和手眼协调能力,培养幼儿细心、耐心、专心和想象、创造能力。本作品具有创新性、可玩性、安全性和使用性强等特点,幼儿可以个人编织,也可以合作编织,适合3-6岁不同年龄层次的幼儿使用。作品使用的材料价格低廉,成本低,易于制作和反复使用,促进幼儿自我发展。2.作品的基本使用方法和作用:选择自己喜欢的图案和彩带进行编织。选择一种水果图案和一根彩带,一次按照顺序进行编制。例如彩带先穿过一根线条,压过下一根,也可以一次穿过两根、三根等,压过一根、两根、三根等,幼儿编制随意性很大,可以自己发挥、想象,编织出各种各样的水果图案或者其它动植物图案,提高幼儿的动手能力和创新能力。作品制作方法作品制作方法如下:1. 使用卡纸和即时贴,制作水果图案或者其它图案。2. 用刻刀把图案分割成许多线条。3. 选用各种颜色的彩带穿过线条来编织图案。使用案例编编乐(中班游戏)活动目标: 1.能大胆想象、编织出各种各样的水果图案。 2.运用多种方法进行编织。3.乐意在探索过程中努力地思考,体验编织的快乐。活动准备: 编编乐游戏材料 活动过程: 1.欣赏编编乐作品:各种各样的水果。 (1)师:看一看,这是什么?你知道它们是用什么做出来的吗?(引导幼儿观察材料,猜测所用的材料, 教师拿给小朋友近距离观察,或者摸一摸)。2.幼儿猜测作品制作方法。3.幼儿实验操作。4.幼儿讲述作品制作方法。5.教师总结作品的制作方法。6.幼儿操作。7.教师指
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