2011年度目标任务完成情况自查总结【定稿】.doc

南寨镇中学2011年度教育目标任务完成情况自查总结2011年度，我校按照县教育局下达的年度教育工作目标任务，坚持“保证重点、均衡发展、稳步推进、全面提高”的工作思路，通过一系列积极有效的工作途径，取得了显著成绩，圆满完成了县局年初下达的教育目标任务。现通过自查，就学校2011年度教育目标任务完成情况总结如下：一、“双创”工作学校“双创”工作起步快、动手早、目标明、措施实，成功地为“全县双创工作推动会”提供了现场。“双创”工作氛围浓郁，档案资料健全完善，部室建设符合标准要求，已接受市级验收，并为接受省级“双高双普” 验收评估工作做好充分准备。适龄学生入学率达到100%，学校建立和完善了控辍保学机制，签订了责任合同书，组织教师入户动员生活困难辍学学生返校，学校把在校学生巩固率纳入全体教师的绩效考核，使在校学生辍学率控制在2%以下。8月底前崔家头中学已顺利并入，下半年学校工作正常有序。二、教育管理制订和完善学校中、长期发展规划，新建和健全完善学校管理制度，大力实施学校精细化管理。学校始终把德育工作放在首要地位，狠抓常规教学，注重过程管理，强化督查力度，细化绩效考核办法，顺利完成2011年教职工绩效考核，圆满完成了2010-2011学年度专业技术人员年度考核工作。学校通过召开全体教职工例会、校委会例会、工会代表会、教师代表会、班主任会、各年级任课教师会、党员干部会、团员青年教师会、联谊式家长会等，不断构建学校教育管理体系。学校严格按照国家规定，端正办学方向，创新工作思路，规范办学行为，课程设置严格执行国家课程标准；作息时间适合时令变化，科学合理；全面推行素质教育，不断深化教育改革，坚持以人为本理念，因材施教，全面开展有效课堂教学，注重课堂教学过程管理，努力减轻学生课业负担，学生作业量适中；积极推进学校精细化管理，科学分工、人人有责、层层抓落实；建立和完善学困生帮教制和问题学生导师制，学生转化效果明显；在扎扎实实抓好毕业班复习工作的同时，积极做好学生分流。通过狠抓教育管理，使学校管理水平有了较大提升，今年被教育局评为教学质量优胜单位和教育管理优秀单位，受到表彰奖励。三、教育科研积极推进和全面实施“有效教学”教改实验项目研究。学校被确定为“有效教学教改实验项目”市级实验校，并成功地为“全县有效教学教改实验项目推进会”提供了现场。认真落实校本研修制度，积极完成各类业务培训提高任务，积极开展评教赛讲活动。坚持实行每月一次公开课周活动，全体实验教师人人展示，相互学习，共同提高。间隔一次的教研活动有专题，教学研究有课题，活动开展有经费保障。学校积极实施校本教研，广泛开展“一课二话（画）三字四文”竞赛活动和课堂教学录像活动，全校中青年教师参与率达到100%。促进了教师的专业成长，提高了课堂教学的有效性。一年来，全校有10篇教育论文在刊物上发表，30篇教育论文或成果获国家、省、市、县级奖励，学校编篡的第四本校本教研论文集正在审稿。四、教育质量学校不断完善教育质量考核和提高体系，制定方案、健全制度，加强常规管理，强化课堂教学，狠抓过程、注重实效；坚持月考制度，注重教学质量分析反思；多次召开毕业班任课教师会、班主任例会、年级组会，交流经验、查找不足、分析原因、解决问题。学校组织九年级学生顺利参加了2011年体育考试、理化生实验考试和中考，组织七、八年级学生参加县教研室举行的期中期末考试，均获得较好成绩。我校教育教学综合考核位居全县中学组第二名，被县教育局评为“教育质量优胜单位”。学校完成了职中招生任务。学校狠抓德育工作，深入推进“弟子规进校园”活动，广泛开展传统文化教育活动，在全县“弟子规进校园”展演活动中获得二等奖。学校重视学生德育水平和心理健康教育及行为习惯的养成。3月份和9月份，在教师中进行纪律作风整顿活动总结，在学生中开展行为规范教育教育月活动，促使师生积极投入到新学期紧张的教学工作中来。4至6月份开展了以安全纪律和前途理想为主题的教育月活动，各班举行了以感恩教育、健康教育、安全教育等为内容的主题班会，收到了良好的教育效果。7月份进行了纪律教育和劳动安全教育，指导学生安全地度过假期生活；9月份进行了行为规范教育，开展了读书讲演比赛；10月份开展了安全纪律教育，11月份开展了法制教育和健康教育,12月份开展了冬防安全教育。学校积极推进“阳光健体工程”，落实“两课两操一活动”，举行师生趣味运动会，继续抓好传统项目业余体育训练。学校不断丰富校园文化生活，开展了形式多样的美术评展和才艺展示活动，参加了上级部门举办的绘画作品评展和征文竞赛活动，开展读书讲演比赛，不断丰富学校教育内容，促进了学生的全面发展，使素质教育目标落到实处。五、项目建设学校注重加强项目工程的实施。项目建设由学校项目办公室具体负责，采取主要领导亲自抓、项目负责人员包干抓的工作机制，协调各方关系，督促施工企业，克服重重困难，加快工程进度。同时加强监督检查，强化质量意识，严格工作流程，规范项目管理，完善工程建设档案资料。学校五月份完成了“校园环境示范校项目”建设，六月份通过竣工验收，八月份全部工程审计。根据县局安排，近期准备“标准化操场” 的招标工作。六、信息技术教育我校是市级教育专网建设先进单位。今年以来，学校继续保持和发扬成绩，进一步健全和完善校园网络平台，配合有效教学教改实验项目的实施，教师电子备课率达到80%以上；下载远程教育、基础教育专网优质教育资源达40G，全年报送并获奖优秀影片8篇；学校配有省级教育网信息报告员1名，每月上传新闻或信息4条以上。七、安全维稳学校狠抓安全维稳不放松，持续开展和加强师生安全教育，扎实开展各类安全教育活动。印发多种资料，学习安全知识，签订安全责任合同书；制定和完善安全岗位目标责任书，强化管理，做到安全管理24小时无缝隙对接：坚持定期对校园安全进行日常排查和周边环境的综合治理；健全和完善学生公寓楼安全管理制度；实行路队护送和安全巡逻领导带班制度，建立安全工作的长效机制。深入推进安全教育进课堂，做到了教学计划、课时、教材、教学人员、教案、考核“六落实”，确保了学校安全“0”事故。学校设立安全值班室，严格门禁制度和学生请假制度，强化各类安全工作制度和岗位职责，坚持每周一次的管制刀具和危险物品检查制度，排除各种安全隐患，开展校园暴力防控演练，积极稳妥地处理各种突发事件，经常性排查和调处学生矛盾纠纷。学校利用校会、班会、晨会、午会等一切机会，向学生进行交通安全、食品卫生安全、传染病防控、冬防安全和健康教育及安全监督检查，使校园安全无事故。八、精神文明积极实施市级校园环境示范校建设项目，结合“双创”工作，大力整治校容校貌，投资大量资金刷新校园标语、制作字牌、版面、粉涂墙壁、栽花植树，绿化美化亮化校园环境。完善校园广播系统，利用传统文化节日，对师生进行传统美德教育。在进行校园环境硬件工程建设的同时，学校着力打造书香校园文化氛围，建设优美的物化环境，创建浓郁的文化环境，构建和谐的人际环境。不断挖掘校园文化底蕴，夯实书香校园基础，打造特色校园精品工程。结合开展“创先争优”及“弟子规进校园”活动，大力营造书香校园氛围，丰富和活跃校园文化生活。同时，学校继续加强和深化学生文明习惯的养成教育，不断引导教师文明修身、乐于奉献和依法执教，努力营造和谐、健康、积极、进取的校园文化环境。 九、师资队伍学校不断加强学校领导成员及全体教职工的思想、工作、纪律、作风建设，配合县局开展的“争先创优”、 “六五普法”、“弟子规进校园”等活动，积极开展多种形式的师德师风教育。学校利用每学期开学的一个月时间，开展师德师风教育月活动，使全校教师师德规范，作风正派，队伍整体水平显著提高；全体教师普遍爱岗敬业、依法执教、严谨治学，无谋取私利和侮辱、体罚和变相体罚学生的行为发生。学校根据上级文件精神，及时安排和督促教师完成“继续教育周”、“阳光师训”、“国培计划”、“岗位培训”及学校领导培训等相关的业务培训任务，全面落实继续教育周和阳光师训教师培训报销制度，教师继续教育完成率100%。十、行风建设学校坚持贯彻落实国家政策，规范办学行为。不断减轻学生课业负担，不分重点班；完善控辍保学机制，巩固在校学生人数；不给学生强制订阅和推销复习辅导资料；实行校务工作集体决策制度，坚持校务公开，实行民主理财，加强学校经费管理；认真执行国家“免补”政策和“蛋奶工程”，严格对象审查，严格物品验收入库和物品保管管理，严明岗位职责，保障学生健康水平。在国家遭受重大自然灾害和救死扶