初一上——四字成语.doc

成语解释（初一上）1.千姿百态：形容姿态多种多样。例句：公园里的花卉千姿百态、争奇斗艳。2.潜移默化:潜：暗地里；不见形迹。指人思想、性格在长期的外界影响下；不知不觉地发生变化。例句：优秀的童话作品能够潜移默化；陶冶儿童的情操。3.危言耸听:指故意说些夸大的吓人的话；使人惊疑震动。耸听：使人听了吃惊；危言：使人吃惊的话。例句：那个国家的代表在会上散布了许多危言耸听的言论。4.熙来攘往:熙、攘：喧闹、纷乱的样子。人来人往；喧闹纷杂。例句：街道上来来往往的男女和小孩都穿得整洁；欣然微笑的熙来攘往。5.旁若无人：旁：旁边；若；好像。身边好像没有人。形容自视高大；态度傲慢。也形容态度自然、镇静自如的样子。例句：他迟到了又旁若无人地大声嚷嚷让人都反感地看着他。6.锱铢必较：一分一厘也一定要计较（锱：四分之一两；铢：二十四分之一两；二者是古代极小的计量单位）。例句：他和卖青菜的小贩讨价还价，一分钱也要算得清楚，可真是锱铢必较。7.说长道短：长、短：是非；好坏。说长处；讲短处。指议论别人的好坏是非。例句：他总是在同学们背后说长道短搞不团结。8.刨根究底：比喻追究底细,问事问根本，看事看内在。例句：他无论什么问题总要刨根究底，所以他的语文成绩一直很好。9.搜索枯肠：枯肠：心肠都枯干了。比喻写作思路贫乏。形容极力冥思苦想的样子。例句：他写出上联后；我搜索枯肠也对不出下联。10.历历在目：历历：清楚、分明。指事物和景象清清楚楚地展现在眼前。 例句：李老师冒雨给我补课的情景，至今依然历历在目。11.走投无路：无路可走（投：投奔）。指陷入绝境。例句：即使在走投无路时,人也不要放弃生的机会,因为太阳每天都是新的.12.眼花缭乱：缭乱：纷乱。眼睛看见复杂纷繁的事物而发花、迷乱。例句：展览大厅的工艺品琳琅满目；使人眼花缭乱；应接不暇。13.心旷神怡：心境开阔；精神愉快。旷：空阔；怡：愉快。例句:欣赏了他的诗画，顿有心旷神怡之感。14.油然而生：油然：自然地；不由地；生：发生；产生。多指某种感情自然而然地产生。例句：面对冉冉升起的五星红旗，我油然而生敬意。15.鸦雀无声：连乌鸦和麻雀的叫声都没有。形容自然环境很静或形容人们默不作声；一声不响。鸦：乌鸦；雀：麻雀。例句：纪念碑前人们静静地站着，整个广场鸦雀无声。16.明察秋毫：明：明晰；察：看；观察；秋毫：秋天鸟兽身上新长出的细毛；比喻极细微的事物、现象。目光犀利；能敏锐地看清极细小微末的东西。形容人能洞察事理；不受欺蒙。例句：明察秋毫的开封府包公从不冤枉每个好人，也绝不放过一个坏人。17.白驹过隙：白驹：白色的少壮马；喻指太阳；过隙：经过缝隙。白色的骏马飞快地驰过缝隙。现指日影在缝隙前一扫而过。比喻时间过得很快；光阴易逝。例句：人的一生犹如白驹过隙十分短暂。18.茫然若失：茫然：失意的样子；若失：好像失去了什么东西。形容精神不集中；若有所失的样子。例句：瞧他茫然若失的样子；不知发生了什么事。19.谈笑风生：形容谈话时有说有笑；饶有兴趣；气氛热烈。风生：有兴致；很风趣。例句：朋友们相聚在一起谈笑风生，屋子里不时传出愉快的笑声。20.其貌不扬：其：他的；不扬：不出众。指人的外貌不漂亮。也形容器物不美观。例句：这个人虽然其貌不扬但才华出众。21.不屈不挠：屈、挠：弯曲。不屈服。形容不畏强暴和困难；十分顽强；决不屈服。例句：在十分艰难的条件下他仍然进行着不屈不挠的斗争。22.茅塞顿开：茅：茅草；塞：堵塞。茅草塞路；突然开通了。形容原来心里好像被茅草堵塞着；现在一下开窍了。比喻立刻理解明白。例句：老师和同学的指点，使我茅塞顿开，一切问题都迎刃而解。23.道听途说：道、途：路。路上听说来的；又在路上传播。指随便传说不可靠的消息；或指没有根据的消息。例句：我们要有自己的主见，对于道听途说的事情要学会理智分析。24.无动于衷：衷：内心。丝毫没有触动内心。形容对应该动心的事情毫无感触；漠然置之。例句：对于别人的困难我们不能无动于衷。25.咬文嚼字：指过分推敲字句；或讥讽迂腐不达事物；寻章搞句的人。例句：他写这篇自传时，真是咬文嚼字，一点也不敢马虎。26.沸沸扬扬：沸沸：水翻滚的样子；扬：掀动；升腾。开水翻滚；气泡升腾的样子。比喻人声喧扰、议论纷纷。形容熙来攘往；非常热闹的情景。例句：最近几天这则新闻被电视台和广播炒得沸沸扬扬。27.可歌可泣：可：值得；歌：歌颂；赞扬；泣：流泪。形容英勇悲壮的事迹值得歌颂；并令人感动的流泪。例句：英雄的事迹可歌可泣值得我们尊敬。28.冥思苦想：想：思考。冥 :用心。思：思考。绞尽脑汁，苦思苦想。例句：他为了这个设计冥思苦想了几个晚上。29.自鸣得意：自己表示得意。形容自我欣赏。鸣：表达；表示。例句：学习有了进步便自鸣得意，这种态度是要不得的。30.陈词滥调：陈词：陈旧的不合实用的言词；滥：空泛；失真。陈旧、空泛、不切实际的论调。例句：他的报告陈词滥到，让人厌烦。31.忘乎所以：形容由于激动而忘了应有的态度；作出不适宜的举动。乎：古汉语虚词；无词汇意义；所以：指原来应有的态度或行为。例句：们在成绩面前应该谦虚谨慎，不能骄傲自满忘乎所以。32.鸡毛蒜皮：比喻无关紧要的小事或毫无价值的东西。例句：这种鸡毛蒜皮的小事；我们最好不要斤斤计较。33花枝招展：招展：迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。例句：展屏的孔雀花枝招展，吸引了不少游客。34春华秋实：华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。例句：春华秋实,一分耕耘一分收获,新的一年我们要抛掉烦恼、开始新的生活。35承前启后：承：承接；启：开创。承接前面的，开创后来的。指继承前人事业，为后人开辟道路。例句：这段话在文中起到承前启后的作用。36细滋慢长：滋：滋生。细细地滋润慢慢地成长。37闲情逸致：逸：安闲；致：情趣。闲适安逸的兴致情趣。例句：周末难得有闲情逸致去爬山，登到山顶向下一望，真是心旷神怡啊！38星罗棋布：罗：罗列；布：分布。像天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量很多，分布很广。例句：这片土地上有着最美的风景，湖泊星罗棋布，植物生机勃勃，动物欢快奔跑。39漫不经心：漫不经心：漫：随便。随随便便，不放在心上。例句：每次妈妈问我作业完成得怎么样了？我总是漫不经心地回答，差不多了。40心不在焉：心思不在这里。指思想不集中。例句：老师走到心不在焉的同学身边，摸摸他的头说：“该回神了！”41一劳永逸：逸：安逸。辛苦一次，把事情办好，以后就可以不再费力了。例句：学习要点滴积累，没有一劳永逸的办法。42等因奉此：等因：旧公文用以结束表示理由说明原因的上文；奉此：用以引起重心所在的下文。比喻例行公事，官样文章。例句：我们对于上级的文件要认真学习和落实，绝不能等因奉此，例行公事。43根深蒂固：比喻基础深厚，不容易动摇。例句：重男轻女的传统风气在亚洲根深蒂固，尤其是在农村地区。44孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。例句：他三年如一日孜孜不倦的刻苦钻研，学习成绩当然要比别人好得多了。45持之以恒：持：坚持；恒：恒心。长久坚持下去。例句：做事不能半途而废,要持之以恒才能获得胜利。46不言而喻：喻：了解，明白。不用说话就能明白。形容道理很明显。例句：今天两个老师表扬了我，我心花怒放，快乐的滋味真的不言而喻47轻而易举：形容事情容易做，不费力气。例句：他轻而易举的就把这道数学题给解出来了。48微不足道：微：细，小；足：值得；道：谈起。微小得很，不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。例句：虽然这事对你来说是微不足道，但我还是要谢谢你的帮助。49锲而不舍：锲：镂刻；舍：停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。例句：做任何事都要有锲而不舍的精神，成功一定会属于我们。50不耻下问：于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。例句：连这样伟大的科学家都能不耻下问，何况我们这些普通人！51不悱不发：悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。这是孔子的教学方法。52举一反三：反：类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。例句：我们不能死板的学习知识，要学会活学活用，举一反三，这样才能真正的学到知识。53不可思议：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。例句：他用半个月的时间就学会了一门外语，简直太不可思议了54一览无余：览：看；余：剩余。一眼看去，所有的景物全看见了。形容建筑物的结构没有曲折变化，或诗文内容平淡，没有回味。例句1：我站在高山上，山下的屋子，大树，整个城市，一览无余。例句2：老师说，写文章时，不一定要把话写尽，含蓄一些比一览无余更好。55喜出望外：望：希