人教部编版二年级上册期中测试语文卷

人教部编版二年级上册期中测试语文卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选择恰当的词语填空。1天气仍然很冷，但（ ）已经是春天了，小草还是发芽了。2明天去山上植树，你（ ）去不去？3你伤得那么重，（ ）能自己来医院，真是很坚强。2 . 我会用“”选择带点字的正确的读音。宣布（xin xun ）聋哑（lng lng） 拖住（tu zh tu zh）舒畅（s chng sh chng） 疑惑（hu hu）境界（jng ji jn ji）着地（zho zhu zho）不禁（b jn b jn）邀请（yu yo） 盛饭（shng chng）违背（bi bi）伺候（c s）打扰（ro yo）二、填空题3 . 填一填。1.“照”是_结构，部首是_，共_画，可以组词_、_。2._和_都是火字旁的字，我还知道_、_、_也是火字旁。4 . 积累填空。(1)有理走遍天下，_。(2)一个篱笆三个桩，_。(3)_，泰山移。(4)_，忽然闭口立。(5)停车坐爱枫林晚，_。(6)课堂上开展学习讨论活动，让我们在你来我往的辩论中认识了深刻的道理，这正如俗语所说：“ _，_。”5 . 在括号中填上恰当的词语。（_）（_）（_）一片一条一本（_）（_）（_）6 . 把诗句补充完整。松下问童子，_。_，疑是地上霜。夜来风雨声，_。三、语言表达7 . 照样子，写句子。例：我们正忙着搬东西呢！妈妈正忙着_呢！_正忙着_呢！例：小白兔一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”我一边_一边_。_一边_一边_。8 . 照样子，写句子。1例：我们村的渡口旁有一棵枫树，好像一把很大又很高的绿色太阳伞。_，好像_。2例：院子里有一颗小柳树和一颗小枣树。_有_和_。3例：这是多么美好的礼物啊！这是_啊！四、现代文阅读我来读短文，然后回答问题。故 乡只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一种病：无从治愈，无法自已。每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托起夜晚的宁静；而我的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗格，悄然落向闲置的床帷；田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微拂着长大的阔叶；远处的河堤依稀可辨，桦树林传来遥远的叶动声；更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定 我是那样地思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地，直到我长大。9 . 从文中找出以下词语的反义词。摇动（_）空闲（_）忧愁（_）悄悄（_）10 . 联系上下文理解词语的意思。（1）无法自己：_（2）轻纱薄翼：_11 . 画线的句子中的“它”指的是（_）。12 . 找出文中的一句比喻句写在横线上。_13 . “明月千里寄乡思”，这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的 （_）、（_）、（_）、（_）、（_） 等表达自己对家乡的思念。14 . 作者写过无数思念故乡的诗歌，你也背过许多思乡的诗句吧！看到明月想起“（_），（_）。”当秋风起时想起“（_），（_）。”15 . 阅读短文，回答问题。铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程艰巨。居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法。从山顶往下打直井，再分别向两头开凿。这样一来，几个工作面可以同时施工，把工期缩短一半。(1)给这段话加个小标题。(2)八达岭隧道采用“中部凿井法”的原因是_，好处是_(3)詹天佑根据不同的地势采用不同的开凿方法，这表现了他_。五、书面表达16 . 我会写话图中有什么动物？发生了什么事？发挥你的想象写一写。六、书写17 . 看拼音，写词语。qun fiz tigu qiyn diozhng zhngl sh