2020版人教部编版一年级下册期中模拟测试语文试卷（五）D卷

2020版人教部编版一年级下册期中模拟测试语文试卷（五）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，再组词。雷（_）杯（_）泪（_）需（_）怀（_）相（_）泊（_）诊（_）灿（_）伯（_）珍（_）烂（_）2 . 照样子，写词语。1.沉沉的（AAB式）_ _ _2.蹦蹦跳跳（AABB式）_ _ _ 3.南辕北辙（含反义词）_ _ _3 . 查字典，填空格。A“典”字用拼音查字法，应先查大写字母_。它在字典里的解释有：标准，法则；典范性书籍；典礼；主持，主管。在“开国大典”中应选第_种解释。B“虚”字用部首查字法，应先查部首_。“名不虚传”的意思：_。造句：_二、语言表达4 . 用下面的句子作为开头写一段话。（1）秋天，田野到处是一派丰收的景象。_（2）果园里果树上结满了又大又甜的果实，果香四溢。_（3）科技小组的同学们玩得也很有意思。_三、现代文阅读5 . 阅读短文,完成练习。(一)课内阅读。小萝卜头两手轻轻捧着那只虫子,唯恐伤害了它。刘思扬摸了摸口袋,摸出一只偶然带来的,被特务没收了火柴的空火柴盒,丢出铁窗,送给小萝卜头。小萝卜头打开火柴盒,把虫子放了进去。他正要关上盒子的时候,突然瞥见那只虫子在盒子里不安地爬动。啊,它失去了自由。小萝卜头若有所思地停住了手。他把盒子重新打开,轻声说道:“飞吧,你飞吧!”1.写出下列词语的反义词。偶然（ ） 若有所思（ ）2.这一自然段用了描写、描写、描写等刻画小萝卜头的形象。3.小萝卜头为什么把放入火柴盒的虫子又放了?(二)课外阅读。飞吧,小鸟一阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落在被卷到海里的木板上,乘流而下。忽然,小鸟张开翅膀,在人们头顶盘旋了几圈,“噗啦”一声落在船上。瞧,它多美丽,娇巧的小嘴,啄理着绿色的羽毛,鸭子样的扁脚,呈现出春草的鹅黄。水手把它带到舱里,给它“搭铺”,让它在船上安家落户。每天,把分到的一塑料桶淡水匀给它喝,把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃。天长日久,小鸟和水手的感情日趋深厚。清晨,当第一束阳光射进舷窗时,它便敞开美丽的歌喉,唱啊唱,嘤嘤有韵,宛如春水淙淙。小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调。返航时,人们爱不释手,恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了,给水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光泽。是啊,我们有自己的祖国,小鸟也有它的归宿,人和动物都是一样啊,哪儿也不如故乡好!慈爱的水手们决定放飞它,让它回到大海的摇篮去,回到蓝色的故乡去。离别前,这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在人的头上,肩上,掌上,胳膊上,与喂养过它的人们,一起融进那蓝色的画面1.联系上下文解释下列词语。(1)安家落户:(2)爱不释手:2.随着航程的变化,小鸟的情绪或感情是如何变化的?3.返航时,水手们怀着依依不舍的心情放飞小鸟,其中“不舍”和“放飞”的缘由各是什么? 4.读了短文,你感受到了什么?四、信息匹配6 . 给下列加点的字选择正确的读音，用“”表示。茂盛（chng shng）喝住（h h）堤坡（t d）教诲（hu hu）选中（zhng zhng） 折腾（zh zh） 呐喊（l n）颤抖（chn zhn）五、书面表达7 . 看图写话。看漫画，想一想，接下来会发生什么事情？然后把这个故事完整地写下来。六、连线题8 . 将大写字母与对应的小写字母用线连一连。M Q Y E J R B L T D d y e j t b m r q l七、书写9 . 我会填。10 . 看拼音写汉字。di li png jing l hu i di ki sh hu l zn nn chng shk rn mng shng jng kub gnjng dng sn