小学教师培养成效总结[范本]_第1页
小学教师培养成效总结[范本]_第2页
小学教师培养成效总结[范本]_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学教师培养成效总结本学期我校校本教研以“三个代表”为方针，贯彻落实XX市关于进一步推进校本培训工作的通知精神，结合我校教育教学实际，以提高教育教学质量为宗旨，继续探索适合我镇的教师继续教育培训方式，继续发挥校本培训的功能和优势，解决课改中的问题，促进全镇教师教育教学能力的发展，努力建设一支与时俱进、奋发有为、适应未来教育发展需求的教师队伍。具体工作总结如下：一、常规建设常规建设是教师成长的基点，也是学校稳步发展的保证。（一）建章立制，规范教学行为。学校要从群众中来到群众中去，广泛吸收全体教职工的意见，规范教学人员工作职责，如XX年第二学期下塘小学教学常规检查量化评分方案、小学考试考务管理制度等，确保事事有规定，事事有标准。（二）严抓细管，落实各项制度。制度管理要重视过程，我校在开学初上交计划，期中一次配合校长室常规抽查，期末兄弟学校常规互查。把教学管理工作的重心放在督促老师备好每一节课、上好每一节课、搞好每一次辅导、批阅好每一本作业上。（三）团队合作，发挥最强力。教研大组的组建沿用以往的方式，按照主题教学组织进行集体备课、公开课等教研活动，保证从自己的实际出发，追求适合实际的有效的教育教学方式。二、青年骨干教师的培养青年骨干教师是学校教育的中坚力量，青年骨干教师的培养关系学校长足的发展。本学期我校借助各种平台培养青年骨干教师。上学期，在学区领导的关心下与学校领导的大力支持下，XX小学与XX教学联谊本学期继续开展；语文学科开展了新版语文课程标准的解读培训活动，邀请了王XX老师做主题讲座；数学组邀请了南XX老师做专题文本解读。针对教师工作和成长的特点，抓好教师的自修和培训，并纳入教学常规管理之中。实行学校及教研组例会制度，采取走出去、请进来等措施，为教师提供学习的机会。这学期学校推出了教师素养提升系列行动，包括三笔字技能展示、专家指导与引领、看教育电影、参加学时培训等，开阔教师的眼界，使其教育思想及观念不断得到更新。三、教学联谊活动学校倡导教师在教育教学上要站得高、看得远、钻的深。老师要在自己的领域有长足的发展光靠埋头苦干是不行的，还要像蜜蜂采蜜一样善于学习，所以学校组织不同学校的教学联谊活动，我校跟XX小学、XX小学都进行了教学联谊活动，相互探讨教育教学经验。四、校区的校本教研工作各种活动校区与中心交叉进行，中心举行的活动辐射校区，校区老师也积极参加中心校的各种活动，同时校区又相对独立，每一次教研活动都短信通知全体老师，保证教师多层次地进行沟通交流。五、取得的成绩这学期我校积极组织教师参加县各项评比活动，如朱XX、张XX老师参加县小学中青年教师基本功比赛语文组分获一、二等奖，王XX、金XX老师参加县小学中青年教师基本功比赛思品组分获一、三等奖。缪XX、陈XX被评为学区级新秀。胡XX老师撰写的论文蘑菇伞店获县小学习作序列教学设计（案例）评比三等奖。陈XX老师撰写的电教论文获县三等奖。与此同时，我
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论