高中生物第二单元第一章第一节生态工程及其原理自我小测(含解析)中图版选修3.docx_第1页
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文档简介

生态工程及其原理一、选择题1在帮助农民发展经济的时候,一定要注意一些实际问题,如“苹果树不宜在热带地区栽种”“柑橘不宜在北方地区栽种”,这主要体现了生态工程的什么原理?()A限制因子原理B整体效应原理C多样性原理 D物质循环与再生利用原理2下列不属于生态工程建设目的的是()A充分发挥资源的生产潜力B防止环境污染C实现经济效益和生态效益的双赢D遵循生态学规律3我国西北土地沙漠化和盐碱化严重,原因有多种,其中一个主要原因是超载放牧,导致草地退化。试分析上述事实主要违背了生态工程的什么原理()A整体效应原理 B限制因子原理C多样性原理 D食物链原理4据图判断,下列叙述不符合生态学原理的是()A物质经过多级利用,实现了良性循环B每一级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益C由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用效率降低D由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染5下列不属于生态工程建设目的的是()A对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善B防止环境污染C单纯追求粮食产量D促进人类社会和自然环境的和谐发展二、非选择题6下图为某地实施的一种生态农业模式,试分析这种设计体现了生态工程的哪些原理?_。7为加强水体治理,珠江流域某城市构建了较大面积的人工湿地。(1)当污染物随水流进入该湿地时,湿地水体中碳元素的迁移和转化途径如下图。请用箭头和文字补充虚线框中的碳转化途径。(2)一段时间后,湿地中出现了轮虫等浮游动物,可控制绿藻等浮游植物的增殖;管理员还放养了一些鱼和鸭,为城市增添自然气息。请写出可能存在的食物链(两条)。(3)如果含有重金属的工业废水进入该系统,请根据生态学基本原理,指出可能产生哪些负面影响。参考答案1解析:引种时必须要注意生物是否与当地的环境相协调,主要考虑限制生物生存的限制因子。答案:A2解析:遵循生态学规律是建设生态工程的原理。答案:D3解析:生态系统的平衡主要是指在一定的环境条件下,生物种群的数量与环境承载力要平衡,如果生物的数量超过了环境的承载力的限度,就会引起生态系统的失衡和破坏。答案:B4解析:本题给出了最常见的生态农业模式,应用了生态工程的基本原理。选项A符合物质循环再生原理;选项B对物质循环再生进行进一步阐述;选项C与能量多级利用提高了利用率的事实不符;选项D在物质循环再生基础上,阐述“污染物是放在错误地点的原料”的含义。答案:C5解析:根据生态工程的概念可知,防止环境污染,对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善,促进人类社会和自然环境的和谐发展都是生态工程建设的目的。只有C项不正确,单纯追求粮食产量有可能影响整个生态系统的和谐发展。答案:C6答案:物质循环与再生利用原理、整体效应原理、系统论原理7解析:由题图可知,可溶性有机碳可作为好氧细菌的碳源,被好氧细菌分解利用,好氧细菌呼吸作用产生的二氧化碳等作为黑藻、绿藻等植物光合作用的原料,同时又是其呼吸作用的产物,这样,在细菌、植物、无机环境之间形成了稳定的物质循环。根据第(2)小题的题干,梳理出两条食物链,重金属盐在食物链中有富集现象,对处于高营养级的人危害很大,而且难于降解,易发生二次污染。答案:(1)(2)绿藻轮虫鱼、黑藻鱼鸭。(3)重金属进入食物链,危害人体健康;重金属无法降解,易发生二次污染。教学研究参考沼气发酵稳定产气的条件1沼气池必须密闭。沼气菌群是一大类厌氧细菌,其生命活动(生长、发育、繁殖、代谢等)中都不需要氧。2适当的水。发酵池中的料水比例得当是正常产生沼气的关键。如一个6 m3的标准池,首次投料大约需要人畜粪便1 500 kg、杂草500 kg,加入2 000 kg的水。料含水比例越高,外加水越少;反之,外加水则越多。3适当的温度。一般8 以上,沼气菌即可活动,产生微量沼气;2024 ,活动正常;2830 ,活动最旺盛,产生沼气率最高。4酸碱度。沼气发酵适宜的pH为6.57.5,最适pH是6.87.0。5搅拌。

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