


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit10 Id like some noodles. Section A (1a-1c)【学习目标】1.会读下列单词:would, would like, noodle, beef, mutton, cabbage, potato, special. yet2.理解下列重点句子:What would you like? Id like some noodles. What kind of noodles would you like? 3.分辨可数名词和不可数名词。【学习重点】 掌握句型:What would you like? Id like some noodles. What kind of noodles would you like? Beef, tomato and noodles.【教学过程】一、课前自主预习(一) 预习任务1.预习 本课时的生词。2.朗读第p55表示食物的单词。3.朗读学习重点的句型和p55页重点句型(图画中的句型)。 第一组句型:What would you like? Id like some noodles. What kind of noodles would you like? Beef and tomato noodles.第二组句型:What would you like? Im not sure yet. Are there any vegetables in the beef noodles?Yes, there are some tomatoes. Ok, Id like some beef noodle, please.(二)预习检测 1. 回忆我们学过的食品类的词汇,你能记得多少? 蔬菜 胡萝卜 西红柿 橙 子 沙拉_ 水 果 苹 果_ 梨 子 香蕉_ 草 莓_ _ 冰激淋_ _ 汉堡包 2. 写出关于食品的新单词. 面条 羊肉 牛肉 卷心菜 马铃薯 豆腐 3. 将上面1、2小题的单词按要求分类: Countable noun可数名词: Uncountable noun不可数名词: Countable and uncountable noun既是可数名词又是不可数名词: 4.难点释疑:What would you like ?你想要什么?Would like 意为 “想要”,与want同义,表示意愿,但语气比want婉转。其后常跟名词、代词或动词不定式做宾语,常用的短语:would like sth “想要某物”, would like to do sth “想要做某事”,would like sb to do sth “想要某人做某事”。二、课堂流程1. 检查预习检测2. 独学内容为:(1)自读本课时的单词短语(结合学习目标和词汇表)。(2)朗读预习任务中给出的句型对话并翻译。3.对学和群学(1)对子之间相互检查独学的内容发现不会的进行交流探讨。(2)主要由各组探讨独学环节中大家不会的内容,(3)探讨和操练本课时的重点句型:4.展示和呈现(1)词汇朗读1a检查核对(2)重点句型操练:(3)口语交际对话展示,+1b的听力三、反馈检测(一)选择填空.1. Would you like _ a cup of coffee? A. have B. having C. to have2. He likes _ (sing) and _ (dance). A. Singing, to dance B. Singing, dancing C. Sing, dance3. -_ there any beef in the noodles? Yes, there_ some.A. are, are B. is, is C. is, are D are, is4. Im full. I dont want anything _. A. to eat B. eat C. eating5. There are all _flowers in the garden. A. kinds of B. kind of C. kinds6. There _ (be) much chicken on the plate. A. be B. is C. are(二)句型转换,每空一词。1. Id like beef and potato noodles. (就划线部分提问) _ _ you like?2. Id like mutton noodles. (改为一般疑问句) _ _ _ mutton noodles?3. Theyd like some beef noodles. (改为同义句) They _ some beef noodles.4. Gina would like some mutton noodles. (就划线部分提问) _ _ _ noodles _ Gina _?5. The special is just for 3 dollars.(就划线部分提问) _ _ is the special?(三)根据中文意思写出英语单词。1. I like the in
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024中铁二院工程集团有限责任公司公开招聘23人笔试参考题库附带答案详解
- 七年级语文上册 第四单元 14走一步再走一步教学设计 新人教版
- 人音版一年级上册其多列教案及反思
- 人教版八年级上册第4课 书间精灵 藏书票教学设计
- 人教部编版七年级下册第五单元18 紫藤萝瀑布教案配套
- 人教版八年级历史与社会下第八单元第1课第一框《鸦片战争》教学设计
- 办公人员安全培训
- 精神护理练习试题及答案
- 合规考试全量复习测试有答案
- 2024-2025学年道德与法治小升初模拟测试卷附参考答案(共三套)
- 语文园地五(识字加油站、我的发现)
- 《港口装卸工艺》课件chap3 件杂货
- 原材料进厂检验管理制度及检验规程
- 建设单位业主方工程项目管理流程图
- 发展心理学第四节-智力发展
- 压力管道检验计算案例
- 碎石挤密桩复合地基施工工法解读
- 聚苯胺的结构和形貌表征分析结果
- 初中花城版八年级下册音乐4.狂欢之歌(15张)ppt课件
- 常用标准波导和法兰尺寸
- 改良ADA法脱硫原理
评论
0/150
提交评论