晓出净慈寺送林子方教学设计.doc

晓出净慈寺送林子方教学设计【教学目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课1个生字，理解古诗词句的意思。3、 借助阅读想象，感受六月西湖在晴雨之时的奇特景象，体会诗人的情感和诗句的语言之美。【教学重难点】理解诗句的意思，体会作者的思想感情，背诵古诗。【教学准备】古诗多媒体课件一、激情导入。1、出示课件、欣赏荷花。2、 揭题。解题，知诗人。古诗播放，欣赏范读。二、自主学习古诗。1、自读古诗，读正确。指名读古诗。2、哪些词语的意思你一看就明白了。还有哪些不明白的我们一起来讨论。（1）前两句意思是：毕竟是六月中的西湖了，风光和平时大不相同。（2）后两句诗写了西湖的荷叶、花，色彩鲜亮，而且对仗工整，是千古传诵的名句。3、再读读这首诗，说说诗的大致意思。三、看画面，想诗境，悟诗情。1、想象画面，口述交流。2、诗人在什么情况下写的？心情怎样？同学之间讨论。反馈交流。（诗人通过对西湖美景的极度赞美，婉转地表达对友人的眷恋。）3、 看着满湖的荷花，杨万里还会对朋友林子方说些什么？4、有感情地读一读。配乐读。指导背诵。四、深入研究学习。1、六月二十七日望湖楼醉书和晓出净慈寺送林子方这两首诗这两首诗有什么不同？作者怎样抓住特点写的？（六月二十七日望湖楼醉书-风雨天-景物多、变化快、动态多。晓出净慈寺送林子方-晴天-只写莲叶和荷花，突出静态美，色彩美，无边无际的壮阔美。-两句议论，两句写景。）2、这两首诗在写景方面有何相似之处？（都是写西湖六月美景，景中有情，情在景中，皆具诗情画意。）3、 同时写荷花，朱自清的荷塘月色与晓出净慈寺送林子方有什么不同？4、 朗诵并背诵古诗。积累关于荷花的古诗。【江南】 江南可采莲， 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间， 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 【采莲曲】王昌龄 荷叶罗裙一色裁， 芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见， 闻歌始觉有人来。泉眼无声细细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。宋杨万里小池【作业设计】1、把诗变成一幅画，把六月西湖的美景画下来。2、完成仿写。附学生仿写作品西湖情（聂飞扬）相聚伤路遥，分别在断桥。一遇西湖景，二者抛九霄。黄山五月（聂飞扬）毕竟黄山五月中，风光不与四时同。天青水碧松迎客，山高云淡雾朦胧。桂林六月（李雨晴）毕竟桂林六月中，风光不与它时同。山水一色无穷碧，黄鹂几声鸣蝉虫。青岛七月（邓雪）毕竟青岛七月中，风光不与四时同。惊涛拍岸金沙响，笑语随风至长空。金陵六月（刘成兮）毕竟金陵六月中，风光不与四时同。熏风来时嫌酷热，夏雨过后换新容。九寨七月（何昌澄）毕竟九寨七月中，风光不与四时同。千山万水风抚过，九寨三沟诗意浓。颐和六月（周律君）毕竟颐和六月中，风光不与四时同。不尽蝉鸣桨声绕，无边绿阴夏意浓。西湖七月（汪宇）毕竟西湖七月中，风光不与四时同。白雨入湖音震耳，西湖歌舞几时空。桂林七月（刘晨雨）毕竟桂林七月中，风光不与四时同。桂林山水甲天下，行舟碧波乐无穷。西藏七月（邬圣源）毕竟西藏七月中，风光不与四时同。高原竟日云飘渺，积雪常年终不融。海南七月（杨怿冬）毕竟海南七月中，风光不与它时同。亚龙湾上风景美，玳瑁岛中落日红。桂林十月（王天润）毕竟桂林十月中，风光不与四时同。桂林山水甲天下，映日象鼻别样红。长江五月（朱晨雨）毕竟长江五月中，风光不与各季同。沙鸥点点逐碧浪，白帆轻轻扶清风。出游海南（武宜昌）毕竟海南七月中，风光不与别地同。千年暑热难战胜，万里碧波堪称雄。出游厦门（唐雨馨）毕竟厦门七月中，风光不与别时同。千年暑热难散去，花开时节别样红。海南六月（盛星萌）毕竟海南六月中，风光不与别时同。骄阳不时吐烈火，碧海到处腾蛟龙。碟湖情（钱阳）毕竟碟湖五月中，风光不与别时同。春风无影荡碧水，绿树有声鸣蝉虫。杭州六月（吴中铭）毕竟杭州六月中，微风拂柳绿无穷。烟笼清水面纱罩，山衔落日诗意浓。金陵五月（朱老师改尹涵诗）毕竟金陵五月中，风光不与异日同。依依杨柳映绿水，纷纷飞絮出梧桐。小荷塘（高越）外婆家旁边有一个小荷塘，荷塘里长满了荷叶，开满了荷花，在阳光的映衬下显得格外美丽。荷花们千姿百态，有的还是花骨朵，像小姑娘害羞的捂着脸；有的是开了一半，一些花瓣簇拥在花蕊旁，好像在捂着嘴笑呢；有的完全盛开了，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在阳光下翩翩起舞；有的亭亭玉立，像娇羞的少女，满脸绯红荷叶们也形态各异，荷叶们挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘。有的像一把撑开的大雨伞，像母亲保护孩子似的；有的像一把把扇子，在风中摇曳；还有的像碧绿的大圆盘，铺在水面上，上面还有着晶莹透亮的水珠，在叶片上滚来滚去。夕阳（祝心怡）傍晚，淡蓝的天空被拉开了序幕，夕阳西下的太阳犹如一盏明亮的灯光，把整个舞台照亮了。天边，不知是被哪一个粗心的画家不小心泼洒了一点红颜料，让原本干净的画纸染上了一层亮丽的红色。渐渐的，又变成了淡红色，变成了绯红色，橘红色那位画家潇洒地一挥笔，呵！天空中又多了几朵若有若无的云彩，淡淡的，透明的，仿佛轻轻一戳就可以变成碎片。不一会儿，天空被一只彩笔涂上了一层酱紫色，薄薄的，像轻纱，飘荡在空中。朵朵云彩也开始打扮自己啦！她们迫不及待的在自己的身上涂上红色、黄色、蓝色、紫色、粉色，然后又急急地盖住那总爱抢镜头的晚霞，可天生好强的晚霞哪肯乖乖就范，她们挣扎着从那密密的彩色裙摆的缝隙中勉强探出头来，橘黄色的光芒太刺眼了，几朵云彩晕乎乎地散开，又突然意识到了什么，飘飘悠悠的又去盖住了趁机炫耀的晚霞也不知过了多久，晚霞也玩累了，急匆匆地披上自己深蓝色的睡衣，朝那地平线上的一排金色的细线赶去。云彩脱去了漂亮的礼服，又变成了淡白色，在天空中飘呀飘呀不知何时，一颗正玩着捉迷藏的星星从一朵白云身后调皮地冒了出来，在云朵的深处，星星们正拥簇着月亮女王，缓缓地走出云层桂花（王允舒）只记得一股幽幽的清香从远处飘然而起，我寻着这股沁人心脾的清香走去，映入我眼帘的是一丛丛茂密的桂花，她们亭亭玉立在我家门口，枝繁叶茂，青绿色的叶片中间，一朵朵可爱的小桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝叶中若隐若现，有时躲起来，有时露出半个脸，好像在与我们捉迷藏呢！ 我看见桂花树上有许许多多的桂花子，神似满天的繁星带点缀着浩瀚的天空。每当微风吹来时，桂花随风舞动着它那优美的身姿。有一些快要落了的桂花子四处飘散，传播种子。我有时会望着一朵朵小桂花，静静地闻着它浓浓的香味，有时，我会围着桂花跑，一阵风吹过来，那桂花树枝轻轻摇晃，好像在向我点头问好。我爱这美丽动人的桂花。洁白的雪花（江欣妍）那天，我拨开窗帘一看，外面的树上披上了一件白色的纱衣，地上像铺上了一层厚厚的白棉被。世界变成了粉妆玉砌的世界。啊！真美啊！我陶醉在这银装素裹的世界里！我和妹妹迫不及待的跑出家门观看那美丽的雪景。看！多美的小雪花啊！一开始零零落落，小小的，又轻又柔，仿佛那高贵的白天鹅轻轻抖动着翅膀，一片片绒毛飘飘悠悠地落了下来。接着小雪花慢慢变大，变厚了，变得密密麻麻，仿佛是雪仙子在尽情地挥舞着衣袖；在飘飘洒洒的弹奏中跳下来的音符。最后，雪越下越大了，雪花“宝宝”们在半空中你拉我扯，你抱住我，我紧拥你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉絮从天而下.陶醉在雪中的我和妹妹，好似也成了洁白的雪花。梅花山赏景（陆龚慧）阳光明媚，天空一碧如洗，我和爸爸妈妈去梅花山赏景。一进门，那阵阵花香扑鼻而来，远远望去，像花的海洋又像一片云霞。仔细看，梅花是粉色的，里面有粉色的花蕾。有的才展开一两片花瓣，有的展开三四片花瓣，有的还是花骨朵儿，像小姑娘的脸蛋。一阵春风吹来，美丽的花儿在风