2019年部编版语文六年级上册期末专项训练12_标点符号（I）卷

2019年部编版语文六年级上册期末专项训练12_标点符号（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 说说下面句子中的省略号作用。（1）她轻轻地哼起了摇篮曲：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊” 省略号的作用是 _（2）在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦！省略号的作用是_（3）“我对不起大家，我没有完成任务。”省略号的作用是_（4）他们永远活在我们心中省略号的作用是_2 . 我会加标点。树叶落尽冬天快要到了天不过井口那么大还用飞那么远吗朋友别说大话啦3 . 给下面句子加上标点。1._你是军人_沃克医生一针见血地说_我当过军医_这样重的伤势_只有军人才能如此镇定_2.沃克医生冷冷地说_你是干什么的_3._嗨_先生_你好_小姑娘主动打招呼_慢羊羊句子秘籍：引用人物的话有三种不同的方式，提示人物说话时的神态、动作、语气等的词语我们可以叫它们为提示语，提示语的位置可以在前，可以在后，可以在中间。提示语后的标点是有变化的。总结儿歌：提示语在前面，冒号引号紧相连；提示语在后面，后面画个小圆圈；提示语在中间，画个逗点在后面。二、现代文阅读课外阅读。别让任何人偷走你的梦蒙迪罗伯特上高中时，老师出了一道作文题，让同学们谈谈自己的理想，罗伯特兴奋无比地将自己心中（埋藏蕴藏）已久的梦想拥有一个牧马场一一详尽地写出来，足足占据了七张纸，配有一幅200英亩的牧马场示意图有马棚、跑道、种植园、房屋等建筑的平面设计图。在昏黄的灯光下，罗伯特沉浸在纵横交错、广阔的牧马场的梦境中。可是，老师并不领他的情，在他的作业本上批了个大大的“F”（差），犹如一盆冷水从天而降。下课后，他满怀迷惑地找到老师，不解地问：“我为什么得差？”老师是个有一点绅士派头的、相貌冷峻的中年男子。他（平静镇静）地看着这个与他一般高的毛头小伙子，说：“我很欣赏你作文中蕴涵的那份执著。但是，对于一个像你这样的孩子来说，这个理想太不现实，你出身于贫困家庭，要拥有一个牧马场，需要很多钱，你根本无法实现这些！”老师停了一会儿，接着说：“如果你重做这份作业，确定一个现实些的目标，我可以考虑重给你打分。这个分数对你来说是非常重要的，我并不是想为难你。”这个分数是罗伯特能否毕业的关键。回家后，他左思右想，不知如何是好，便问父亲怎么办。父亲说：“你已经不小了，要学会自己拿主意，这对你是一个重要的决定。”一个星期后，罗伯特把这份作业原封不动地退回给老师，十分坚定地说：“你可以不改动这个差字，我也不想改变我的梦想。”18年后，罗伯特经过不懈地努力拥有了一个200英亩的牧马场，实现了自己的梦想。后来，那个老师知道后，不无歉意地说：“罗伯特，现在我意识到，当我是你的老师时，我是个专门偷梦的贼。那些年我可能偷走了许多孩子的梦。幸运的是，你是那样矢（）志不渝（），那样的勇敢，自始至终都没有放弃你的梦。”其实，每个人在成长的道路上，都会有许许多多瑰丽多彩的梦。它们极有可能是我们明天成功事业的雏形。但是由于立场的不坚定、生活的挫折、别人的“好言相劝”等种种原因而（破碎破灭）。记住，别让任何人偷走你的梦。4 . 从文中括号里划去不合适的词语。5 . 从文中找出下列词语的近义词。冥思苦想（_）疑惑（_）6 . 题目中的“梦”其实是指_（用文中的一个词语填空）。文中罗伯特的“梦”是_。7 . 老师为什么给罗伯特的作业批了个“F”？_8 . 将文中第四自然段画线句子改为转述句。_9 . 用“”画出文中的中心句。10 . 简要概括短文的主要内容。（不超过50个字）_三、信息匹配11 . 说说下列句子中破折号的用法，在句后括号里填序号。A表示话题的转换。B表示声音的延长。C表示解释说明。D表示语意递进（1）下面这篇课文，讲的是藏族的传统剧种藏戏。（_）（2）运动会赛场上，拉拉队员们为参赛队员助威，大喊着：“加油加油”（_）（3）天上下着雪鹅毛般大的雪。（_）（4）这里的风景真美啊啊，天上下起雨来了。（_）12 . 请先给“车已开三日即到”这句话加上标点，然后写出你对