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人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上册语文第七组第27课乌塔同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共34分)1. （6分）我会填。详细地_ 庄严地_诚恳地_ 严厉地_2. （12分）加标点乌塔对我这番解释很不满意_马上反驳说_我也是家里的宝贝_爸爸妈妈_爷爷奶奶也很爱我_不过我们兴趣不同_所以我们有时候一起出去玩_有时候单独出去玩_爱孩子_为什么就不能让他们单独出门_我不明白_你的话不合逻辑_3. （8分）根据句子的意思写歇后语白白地做了，没有一点收获。_比喻心神不宁。_形容非常清楚明白。_比喻什么都不懂。_心怀恶意，但假装关心。_4. （5分）熟读寻隐者不遇回答问题这首诗的作者是_，传说他骑驴作诗，遇上了大文学家_，二人共同探讨的诗句是“_，_”。于是便有了“_”一词。5. （3分）根据课文乌塔的内容，回答下列问题。（1）课文题目的特点是（ ）。A . 以人物名称命题。B . 以文章主要内容命题（2）课文是按_顺序来写的。（ ）A . 地点变化B . 事情发展二、 阅读理解 (共1题；共9分)6. （9分）课外阅读。三个旅行者同时住进一家旅店。早上出门时，一个旅行者带了一把伞，另一个人带了一根拐杖，第三个人什么也没有带。晚上回来，拿伞的人浑身是水，拿拐杖的跌得遍体鳞伤，而第三个旅行者却安然无恙。前两个旅行者很纳闷：他怎么会没事呢？第三个旅行者先反问拿伞的旅行者：“你为什么会被淋湿而没有摔伤呢？”拿伞的旅行者说：“当大雨来临的时候，我因为有了伞就大胆地在雨中走，却不知道怎么被淋湿了；当我在泥泞坎坷的路上行走时，因为没有拐杖，所以走得非常小心而未被摔伤。”第三个旅行者又问拿拐杖的旅行者：“你为什么被淋湿而是摔伤了？”拿拐杖的说：“当大雨来临的时候，我因为没带雨伞，便拣能躲雨的地方走，所以没被淋湿。当我走在泥泞坎坷的路上时，我便用拐杖拄这走，却不知为什么常常跌倒而摔伤。”第三个旅行者听候笑了笑，说：“这就是我安然无恙的原因。当大雨来临时我避开走，当道路坎坷时我小心走，所以我既未被淋湿又没有摔伤。你们的失误就在于你们自恃有凭借的优势，有了优势便少了忧患。”（1）第三个旅行者为什么安然无恙？（2）读完这个故事，我领悟到了。三、 语言表达 (共1题；共4分)7. （4分）修改病句。我们要改掉不好的坏习惯。中国的名胜古迹很多，长城是唯一的一处。我们阅读课外书籍可以增长知识和写作水平。小军和小明是好朋友他经常到他家去玩。老师明天到叶圣陶先生家叫我。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-
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