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向海伦凯勒学习坚强乐观,追求卓越九一班尊敬的老师亲爱的同学们:大家上午好!今天我们演讲的题目是向海伦凯勒学习-坚强乐观,追求卓越甲:一周岁前,我是个健康美丽的小女孩,一岁零六个月时,一场突如其来的大病无情的夺去了我的视力和听力,从此,我不得不永远与黑暗和孤独为伴。乙:太多太多的无助和恐惧,我近似绝望地抗拒着这个世界。直到安妮老师的出现。丙:安妮老师教我用手看世界,用身体听世界,用我所拥有的一切去拥抱这个世界。丁:在我跌倒了无数次,失败了无数次后,我成功了,我能看到这个世界的色彩,听到这个世界的声音了。甲:于是,我把我的经历,连同梦想留在了假如给我三天光明。丁:海伦是不幸的,但她又是幸运的。上帝抛弃了她,可她用行动证明了人的抵抗力是多么的强大。甲:海伦曾说过:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识就是摸到了有史以来人类活动的脉搏! ”乙:的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些只属于她的生命的奇迹!丙:当认识“水”这个字后,对知识对世界认知的强烈渴求,促使她开始了迫不及待的认字、阅读。丁:对知识的渴求,使她战胜了常人难以想象的单调和枯燥,先后掌握了德语、拉丁语、法语等多国语言。创作了奇迹缔造者我的生活我的老师我黑暗中的光明 石墙之歌 乐观 走出黑暗等十四部文学作品。甲:马克吐温说过:19世纪有两个杰出人物,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。乙:“如果说拿破仑是战场上的胜利者,是叱咤风云的法国大革命的乱世英雄,那么海伦则是生活中的勇士,是拒绝向命运低头,立志驱除人生黑暗的光明使者。丙:在巨大的不幸面前,海伦没有自暴自弃,总是以一颗不屈不挠的心接受命运的考验,用超越常人的意志去战胜自己身体的缺陷,靠着坚忍不拔的毅力和对幸福生活的执着追求,与命运抗争,冲破黑暗与孤独,谱写了辉煌的人生之歌。丁:在这个世界上,为什么只有聋人才知道珍惜听觉?甲:为什么只有盲人才知道珍惜光明的幸福?乙:海伦是这样回答:“当你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时,你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢。”丙:可是命运往往是捉摸不定的。丁:十一岁的小海伦在写小说霜王时,遭到了前所未有的打击。她耗费许多心力创作的作品被人们误以为是抄袭。以至于她在很长的一段时间里不敢再触碰笔和纸。甲:很大程度上是因为,她的一切感官都储藏在记忆当中,这使她难以分辨是否是自己创造出来的。乙:可是,小海伦坚持下来了,因为海伦告诉自己:“我一次不行再来第二次,因为我知道,既然别人做成功过,我也一定能成功.”丙:小海伦成功了。成在坚持不懈的努力,成在积极向上的心态。丁:是啊,一个人要想取得不凡的成就,必须要付出比别人更多努力,因为这个世界上没有捷径可走。甲:无论是失聪的贝多芬还是轮椅上的霍金,都有着海伦那样不向命运低头的勇气,他们一样用与命运的抗争书写出了人生最最灿烂的乐章!乙:我只看我拥有的,不看我没有的。海伦在87年无声无光的岁月中,把别人眼中的光明当做自己的太阳,把别人唇边的微笑当做自己的欢乐丙:海伦凯勒用自己坚强乐观,积极进取的生活态度,昭告世人,人最可贵的是不忘初衷,乐观向上,永不言败。丁:有了这种精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不断前进,在逆境中获得新生。甲:同学们,和海伦凯勒比,你还会抱怨学习苦吗?乙:和海伦凯勒比你还会抱怨生活条件不如人吗?丙:想一想我们肩负的责任,哪里还有时间去抱怨。丁:研读优秀的文学作品,我们站在岁月的肩膀上远眺。甲:这是一个承前启后的时代。乙:这是一个日新月异的时代。丙:这是一个继往开来的时代。丁:我们肩负着沉甸甸的使命,甲:让我们重温梁启超先生的嘱托, 手挽手,肩并肩,携手努力,大步向前-乙:少年智,则国智丙:少年富,则国富丁:少年强,则国强甲:少年独立,则国独立乙:少年自由,则国自由丙:少
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