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文档简介

信客,余秋雨,一、朗读课题1、第一遍：要求字正腔圆地读。2、第二遍：要求不拖长音。,他是行者无疆 ，从书房出走十五年，进行了一次漫长的文化苦旅 。在渡霜冷长河时，无意捡拾到一些文明的碎片，不禁发出千年一叹 。后来他把自己的经历和感受，写进了山居笔记 。,接济 唏嘘 噩耗 诘问 吊唁 跋涉潦倒 嫉妒 轻蔑 猝然 昏厥 晦气琢磨 时髦 连声诺诺 文绉绉,生字词,j,xx,ji,yn,b sh,lio,jd,mi,c,ju,hu,zumo,mo,nu,zhu,默读113节，圈画出体现信客生活、工作的文句，体会信客这一职业的特点。,A、“他又要把死者遗物送去，这件事情更 有危难。”B、“这条路越来越凶险，我已经撑持不了。”,默读17、20、21三节，思考，把遗物送去，这件事“危难”体现在何处，给发财的同乡送信，那一次的经历又“凶险”哪里呢，年轻信客面对的这些人有哪些特点？,默读12-23节，思考： 面对这些事与人，年轻的信客是怎么 做的？从中可以看出他是个怎样的 人？,信客坚守了一个“信”字，但从中也可以看出当时的社会风气。如果信客要对老信客说变化，他会说什么？请用“当年-，而如今-”这样的句式来说一说。,墓志铭,信客走了，静静地走了，或许在许多年以后，人们已经把他忘记，但作为学习了本课的我们每一个人，一定会受到许多启发，那么就让我们为信客的坟墓作一篇墓志铭吧！（提示：可以概括他的一生，也可从他的品质或精神的角度，也可从他的职业特点的角度）例：多年为信客，无怨无悔；一朝做人师，流 芳千古。,一生重情重义信字当
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