八年级音乐下册 第1单元《同一首歌》五线谱识读(六)课件 湘教版.ppt_第1页
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文档简介

五线谱 认识五线谱 第一课 五线谱 一 教学目标 1 了解乐谱的由来 知道乐谱是人类为记录 保留 传播音乐而创造的 2 认识五线谱 学习五线谱的相关知识 能够把简单的简谱翻译成五线谱 二 教学重点 学习 认识五线谱 三 教学难点 认识各个音五线谱 教学过程 一 学习歌曲 两只老虎 本节课我们学习一首儿歌 两只老虎 但是呢 我们都是听学歌的 今天 老师给大家介绍一种新的音乐学习方法 五线谱二 认识五线谱的线与间带领学生简单的认识五线谱 1 认识五线谱的线与间 2 教学生认识c调中的音阶 3 用 阶梯图 向同学说明音阶中各音之间相对的距离关系 三 认识音符1 音有高低 也有长短 长短不同 它们的形状 名称也不同 我们看一下五线谱里都有哪几种音符 2巩固简谱 五线谱对照表 四 简谱翻译成五线谱1阶梯图示2 下面由老师给大家写一句字母谱 大家想想它们各自在五线谱中的位置 1 c2 4米mi soso lala so 1 大家试着唱一下 看看他们是什么音 2 大家试着找一下各音在五线谱中的位置 老师在黑板上画出 带领大家认识音的相对关系 4 唱一下翻译出来的五线谱 2 学生做题 试着认识五线谱 两只老虎 中的每个音名 1 让一个同学随着老师的指示说出五线谱中任意一个音符的音名 其他同学在下面可以跟着思考 纠正所挑同学的错误 之后可让同学以抢答的方式回答老师任意所指的音 2 老师点评 纠错 3 同学一起儿唱五线谱 3老师布置作业 把 两只老虎 五线谱背熟 五 小结 今天我们一块认识和学习了五线谱 并且能够翻译一些简单

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