已阅读5页,还剩35页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
,我们面对的世界,生机勃勃,奥妙无穷。人类对世界的不懈探索已经历了漫长过程。世界是什么?人与世界的关系是怎样的?这是生活在世界中的人们不能不回答的问题,也是学习马克思主义必须首先搞清的问题。,物质与世界,第一节 物质,一、哲学物质观的历史发展依据对物质的不同的认识深度和广度,我们可以把物质划分为三种不同的形态。唯物主义对物质的认识经过了三个基本历史阶段。,唯物主义的三种历史形态,(1)古代朴素唯物主义 从世界的“本原”、“基质”、“统一性”问题上,引出了物质问题。把“物质” 理解为自然界中一种或几种具体的物质形态。,(2)近代形而上学唯物主义,把“物质”理解为当时所发现的物质结构的最小层次原子 理论特点:机械性、形而上学性、不彻底性分子论:培根原子论:(法国)伽桑狄,二、辩证唯物主义的物质观,恩格斯对哲学物质观的说明: 物质是各种具体实物的共性,物质范畴是从各种具体实物抽象概括出来的普遍的哲学概念。,1、列宁的物质定义,列宁的物质定义是总结19世纪末20世纪初自然科学的成就和反击马赫主义等唯心主义进攻的基础上作出的。 “物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。” 列宁,列宁物质定义包含三层意思,第一,物质就是客观实在。第二,物质的唯一特性是客观存在。第三,物质是可知的。,2、列宁物质定义的意义,第一、坚持了唯物主义的一元论,是反对唯心主义和二元论的锐利武器。从物质和意识的对立统一关系中去把握物质、规定物质,指明了物质对于意识的独立性、根源性。,第二,坚持了辩证唯物主义的反映论和可知论。在现象和自在之物之间没有任何原则的差别,差别只能是已经认识和尚未认识的东西之间关于认识的终点问题。,第三,强调物质的唯一特性是客观实在。既肯定了哲学物质范畴同科学物质结构理论的联系,又把它们区别开来,从而克服了形而上学唯物主义的缺陷。,3、把握列宁物质定义应注意两点,第一,在本体论上,除“客观实在”外不能给物质附加任何其它属性。第二,当撇开本体论问题,对物质世界本身进行考察时,“客观实在”不能离开物质的其他基本特性而单独存在。,4、列宁物质定义的缺陷,把主客体等同于精神和物质。提出了物质范畴,是可以感知的。认为原子和电子的不可穷尽性将得到科学史的证明。,三、哲学物质范畴与自然科学物质结构理论的关系,1、对立关系1)性质不同;2)反映内容不同;3)作用不同。2、统一关系,第二节 运动、时间和空间,世界是物质的,而物质是运动的。运动是物质的存在方式和根本属性。,运动是物质的运动,物质是运动的载体。,机械运动,物理运动,化学运动,生物运动,社会运动,退化方向,进化方向,物质世界的运动是绝对的,而物质在运动过程 中又有某种暂时的静止,静止是相对的。,运动与静止的关系,运动的绝对性体现了物质运动的变动性、无条件性,静止的相对性体现了物质运动的稳定性、有条件性。,运动和静止相互依赖、相互渗透、相互包含,动中有静、静中有动。无条件的绝对运动和有条件的相对静止构成了事物的矛盾运动。只有把握了运动和静止的辩证关系,才能正确理解物质世界及其运动形式的多样性,才能理解认识和改造世界的可能性。,批判两种错误倾向,形而上学不变论,道之大出于天,天不变,道亦不变。 董仲舒,相对主义诡辩论,方生方死,方死方生;方可方不可,方不可方可。 庄子,时间和空间是物质运动的存在形式,时间是指物质存在的持续性和顺序性。,时间具有一维性、不可逆性。,古人云:“时乎时乎不再来”,“机不可失,时不再来”,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这些都是时间一维性的生动写照。,空间是指物质存在的广延性和方位性。,空间的特点是三维性和可颠倒性,一切以时间、地点、条件为转移,具体问题具体分析,是马克思主义的活的灵魂。,物质运动离不开时间和空间,离开时间和空间的 物质运动是不存在的。,一切存在的基本形式是空间和时间,时间以外的存在像空间以外的存在一样,是非常荒诞的事情。 马克思、恩格斯,时间和空间的绝对性与相对性,时间和空间的绝对性是指时间和空间作为运动着的物质的存在方式的客观实在性,它是客观的,是不以人的意志为转移的。,时间和空间的相对性,时间和空间的相对性是指时间和空间作为运动着的物质的存在方式的客观具体性,它因物质具体形态和运动形式的不同而不同,其具体特性又是可变的和有条件的,因而又是相对的。,时间和空间随着物质形态的不同而不同,爱因斯坦广义相对论认为,重力场的时间空间特性是依赖于物质的质量分布的,物质的质量愈大、分布愈密、重力场愈强,则空间的“曲率”就愈大、时间的流逝就愈慢。,时间和空间随着物质运动速度的变化而变化,物质运动的时间和空间的客观实在性是绝对的,物质运动的时间和空间的具体特性是相对的。,科学巨匠爱因斯坦在1905年发表的狭义相对论中给出的“尺缩效应”、“钟慢效应”诸结论就是对这一思想的科学证明。,第三节 从物质到意识,一、意识的起源意识的产生既是一个自然历史过程,又是一个社会历史过程。,意识不仅是自然界长期发展的产物,而且是社会历史的产物。,意识是自然界长期发展的产物,无生命物质的反应特性,低等生物的刺激感应性,高等动物的感觉和心理,人类意识,A,B,C,狼孩卡玛拉的故事,说明意识的产生不能离开社会劳动,3、人的意识和动物心理的本质区别,1)反映形式和反映程度不同2)是否具有自我意识3)动物的反映能力是遗传的,而人的意识则具有社会历史性。4)不同的物质器官。,二、意识的本质,1、意识是人脑的机能1)人脑是意识的物质器官,是意识的物质承担者。2)意识过程能通过人脑生物电波显示其存在状态。3)个体意识、智力水平与相应年龄脑素质的变化相联系。,2、意识是客观存在的主观映象,“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”第一,意识形式的主观性。人具在各种反映形式,如理性形式和非理性形式。第二,个体意识之间的差别性。对同一反映对象,不同的人存在着反映速度的快慢,数量多少,程度深浅等区别。第三,意识的创造性。对客观对象近似真实的摹写。,三、意识的能动作用,恩格斯说,意识是地球上“美丽的花朵”,这是对意识作用的生动描绘。的确,几千年的人类历史,创造了令人自身都赞叹不已的世界文明。,(一)意识的作用,辩证唯物主义在坚持物质决定意识,意识依赖于物质的同时,又承认意识对物质有能动作用。意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动。,意识能动性的主要表现,第一,意识是能动的,具有目的性和计划性。人是根据一定的目的、要求去确定、反映什么、不反映什么、怎样反映,表现出主体的选择性。,第二,意识活动具有创造性。意识反映对象不只是一般地模仿,而是能动地创造。意识既有对当前的反映,又有对过去的追溯和对未来的预测,可以超越特定时空的限制。,F=GM1M2/R2,第三,意识具有指导实践改造客观世界的作用。意识能动性不限于从实践中形成一定的思想,形成活动的目的、计划、方法等观念的东西,更重要的在于以这些观念的东西为指导,通过实践把“观念地存在着”的模型、蓝图实现出来,变为客观现实。,第四,意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。关于意识和心理活动对人体生理和病理活动的调节和控制,人类早就有所认识。我国传统医学的理论和实践,在这方面更有独特的贡献。现代科学和医学实验也证明:意识、心理因素对人的健康状况有重要影响。,心情愉快,延年益寿。身处逆境,容易生病。“笑一笑,十年少。”“愁一愁,白了头。”,四、意识与人工智能,人工智能,是对人的思维进行结构模拟或功能模拟。,人工智能可以帮助人完成一部分意识活动,突破了人脑器官的许多自然局限性,对促进意识的发展和加强意识对实践的指导方面起着积极的、重要的作用。,1、人工智能的实质,2、人工智能的局限,人工智能不具有人类意识所特有的创造性。,树上有10只鸟,猎人开枪打死一只,树上还有几只?,只!,9只!,3、人工智能的哲学意义,1)丰富和证明了意识来源于物质的唯物主义原理。2)进一步丰富和充实了意识能动性的原理。3)改变了意识的结构。4)强化了思维形式、思维功能在意识活动中的作用,提出了哲学与科学研究的新方向。,第四节 世界的物质统一性,一、世界的物质统一性原理是马克思主义哲学理论体系的基石。1)同彻底的唯心主义一元论水火不相容2)同二元论根本对立。3)同旧唯物主义的一元论有原则区别。,1、包括自然界和人类社会在内的整个世界,真正的统一性在于它的物质性。“物质的每一有限的存在方式,不论是太阳或星云,个别动物或动物种属,化学的化合或分解,都同样是暂时的,而且除了永恒变化着的、永恒运动着的物质及其运动和变化的规律以外,再没有什么永恒的东西了。”物质是世界的本
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《焊接机器人综合实验》教学大纲
- 大班个案分析
- 教案:物理试卷
- 六年级下册品德书全教学课件教学
- 玉溪师范学院《西方音乐史与名作欣赏》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 玉溪师范学院《实变函数》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 收到以物抵债的设备账务处理实例-做账实操
- 项目临建工程施工方案
- 泰州市2016年新能源汽车推广应用实施方案
- HRSSC与数字化驱动三支柱转型 -舜宇集团HRSSC数字化与三支柱转型实践
- 压接管压前压后尺寸
- 【精品主题班会】高三家长会(共30张PPT)
- 小儿抽动障碍治疗经验总结培训课件
- 股骨粗隆间骨折(股骨转子间骨折)试题及答案
- 四年级上册书法课件- 10兰叶撇 |通用版 (共10张PPT)
- 消防水池 (有限空间)作业安全告知牌及警示标志
- 大学政府采购项目验收报告(货物服务类)
- 港口码头常用安全安全警示标志
- 统编小学语文四年级上册第八单元教材解读
- 热质交换原理与设备复习题(题库)(考试参考)
- 2022年《上海市初中语文课程终结性评价指南》中规定的个文言实词
评论
0/150
提交评论