调查问卷设计 PPT课件_第1页
调查问卷设计 PPT课件_第2页
调查问卷设计 PPT课件_第3页
调查问卷设计 PPT课件_第4页
调查问卷设计 PPT课件_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 调查问卷的设计 2 问卷调查设计 调查问卷的形式问卷调查表的结构 3 调查问卷的形式 l 开放式问题 只提出问题 不提供任何具体的选项 问答题 2 封闭式问题 给定选项 由被调查者从中选择 选择题 3 半开放式问题 部分给定选项 部分问题由被调查者自行回答 4 例如 1 你的性别是 男 女 2 请问你喜欢不喜欢上网 喜欢 还好 不喜欢 3 请问你看电视的习惯是 从不看 很少看 偶而看 时常看 每天看 以下属于哪种类型的问题 封闭式问题 5 你的偶像类型是 歌星 影星 伟人 科学家 其他 以下属于哪种类型的问题 半封闭半开放式问题 6 你认为偶像对个人成长的意义是什么 以下属于哪种类型的问题 开放式问题 温馨提示 为方便进行量化统计 同学们应多采用 封闭式问题 少用 开放式问题 7 问卷调查表的结构 由四部分组成 1 标题2 前言3 问卷指导4 问题部分 有的还有附加成分 调查单位 调查员 调查时间 复核员 复核时间等 8 问卷调查标题 要求 题目一般要求用中性词语简要陈述 尽量避免使用敏感性词语以免影响被调查者的态度 标题一般要包括调查对象 调查内容和 调查问卷 字样如 大学学生消费情况调查问卷 9 问卷调查前言部分 用来说明调查的意义和目的 调查项目和内容 受益情况 主办单位对被调查者的希望和耍求等如有涉及个人资料 应该有隐私保护说明 一般放在调查问卷标题下面的开头部分 10 问卷调查的指导语 指导被调查者如何回答问题或解释问卷中某些信息的含义 指导语的设计目的是为了消除被调查者的顾虑 使之能够真实反映情况 并掌握答卷的方式和简要的要求 问卷指导一般放在问句要求的后面 用括号括起来 如 下列说法正确的有 可选多项 其中的 可选多项 即为问卷指导 11 问题部分 精心提出问题 1 根据调查目的 设计调查问题 将问题转换为进行实际操作的问答题 再写完整的调查 2 设计的内容必须与调查的内容 主题紧密相关 不要下 问 千言 离题万里 如 调查某化妆品的用户消费感受 该化妆品的消费者 消费者的购买力和购买欲 产品本身的信息 紧扣主题 富有逻辑性 12 3 设计问题选项要讲究技巧 问卷题的排列应注意内在的关联 或先易后难 或同类组合 或按时间顺序等 应注意 问题的表述要具体明确 问题提出要单一 问题的表述要通俗易懂 13 阅读 向小康生活迈进的期待 根据课文内容设计这篇调查报告的调查问卷 练习 14 关于青少年消费观念的问卷调查本次调查是由共青团中央宣传部和中国青少年研究中心共同组织的 是为了了解我国青少年的消费观念 为进一步认识与研究青少年的消费现象提供依据 请您支持我们的问卷调查 调查日期 20年月日调查地点 市您的身份是 A 初中生B 高中生C 大学生您是否是独生子女 A 是B 不是以下均为单项选择题 请您根据自己的情况回答下面问题 1 您认为就目前我国的发展水平而言 人们在衣食住行方面 应该把握的主要标准是什么 A 以经济实惠为主B 兼顾实惠和高标准C 尽量追求高标准2 您个人的消费标准是怎样的 A 以经济实惠为主B 兼顾实惠和高标准C 尽量追求高标准3 您如何看待勤俭节约这种精神 A 完全是一种美德 永远不会过时 可以在全社会提倡B 在一定范围内可以提C 现在已经过时4 您赞同人应该及时享受吗 A 赞同B 一般C 不赞同5 您赞同要体现人生的价值 就应该努力追求眼前最大程度的享受吗 A 赞同B 一般C 不赞同6 果有机会 您是否愿意通过打工挣点钱 补贴家用甚至养活自己 A 非

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论