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文档简介

2020年部编版语文六年级下册期末测试语文试卷(二)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 停车坐爱枫林晚( )A不动,不劳动B位置在(某处)C因为二、填空题联系课文,回答问题。2 . 将相和一文中,“蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇很受震动,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。”廉颇的这一举动表现了廉颇什么样的品质?_3 . 读了珍珠鸟一课,告诉我们了:_4 . “园中不仅有民族建筑,还有西洋金光。”这句话在文中起什么作用?_5 . 落花生这篇课文让你明白了什么?_6 . 慈母情深一文,采用什么手法来表现慈母情深的呢?_7 . 读拼音,写词语。w yn chn z bn l y l bi sn(_)(_)(_)(_)(_)bin xi c xing lng hn xing pio sh l (_)(_)(_)(_)8 . 先把词语补充完整,再按要求完成填空。文质(_)(_)花团(_)(_)(_)(_)尽瘁(_)(_)归赵神采(_)(_)(_)紫(_)红如这样的成语,我能再写两个:_如这样含有历史故事的成语,我能再写两个:_9 . 用音节都是“shi”的字组词。( )润( )篇( )范教( )( )工诚( )暂( )工( )驾( )考( ) ( )取 ( )子三、语言表达10 . 模仿例子造句。例:请你保护小青蛙。请11 . 口语交际。主持人:我们生活在一个神奇的音响世界里。当大自然的歌声钻进你的耳朵,流进你的心房时,你会感受到大自然的神奇与美妙。让我们一起走进这个神奇的音响世界吧!张扬:听到“隆隆”的雷声,我仿佛听见_的声音。李冰:听到“哗哗”的水声,我想到了_。孙雨:听到_,我仿佛听见几个孩子的悄声低语。赵一:听到_,我仿佛听见_。12 . 看小伙伴们围在一起干什么呢?原来大家在讲故事,你想不想加入到他们中间呢?现在是乐乐在讲一个童话故事:“很久很久以前,有一个养蚌人,他想培养一颗世界上最大最美的珍珠。他去海边沙滩上挑选沙粒,并且一颗一颗地问那些沙粒,愿不愿意变成珍珠。那些沙粒都摇头说不愿意。养蚌人从清晨问到黄昏,他都快要绝望了。就在这时,有一颗沙粒答应了他”接下来,会发生什么呢?请你来接着讲一讲这个故事吧!_四、现代文阅读课外阅读。归帆我看过太湖上的归帆,也看过东海上的归帆。夕阳把水面映的通红,把天空也染成万道彩霞。一会儿黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。就在这当儿,水天相接处出现了一只帆影,接着又是一只不多久,整个船队都出现了,它们散散落落的驶向港口,仿佛一队出征的战士唱着凯歌整队回营,带着满仓的战利品。但这只是在岸上看到的远处景象,等到这些船只快靠码头,船老大准备向岸上抛缆绳的时候,情形便不一样了。有的船上喜笑颜开,热火朝天,小伙子们打闹着,嬉笑着,隔着水同岸上的人大声打招呼,问村里今天有些什么事,广播站有些什么重要新闻,也故意说些无关紧要的话。这样的船,不用问,就能断定今天的收获很大,超额完成了生产指标,说不定还网住了几条少见的大鱼呢。有的船,几乎是垂头丧气,悄悄儿溜回来的。船老大一面不停地抽着旱烟,一面望着水面沉思;平时爱打闹的小伙子,像泄了气的皮球,闷声不响地蹲在甲板上。这样的船准是由于某种原因,没有完成任务。对成功渴求和对生产的责任感在纠缠着、冲击着他们。沉沉夜幕罩着渔村笼罩着每个渔家的笑语和沉思,无论是哪条船上的人们,都休息了,积蓄力量,准备迎接新的战斗。生活,也正如波涛汹涌的大海,有汐也有湖。在驶向未来的长长的航程里,在每天送走夕阳的时候,你有没有想过自己这条船的归航,是属于哪一种呢?你又打算怎样迎接明天的旭日呢?13 . 本文记叙“归航”景象的顺序是从_到_。14 . 本文第_和第_自然段是写归帆靠近码头时的景象。15 . 本文的中心思想下面哪一项概括得最准确,用“”画出。A作者描述了归航时的情景,赞扬了渔民不畏艰险,夺取渔业丰收的精神。( )B作者描述了归航时的情景,歌颂了渔民们幸福愉快的生活,抒发了作者热爱渔村,热爱渔民的感情。( )C作者描述了归航时的情景,赞扬渔民们对丰收的喜悦和渴望,启示人们在生活航程中也应该有坚定的信念和不懈的奋斗精神。( )16 . 本文的结尾意蕴很深。你能谈谈自己的体会吗?_阅读下边这句话,回答问题。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”17 . 小壁虎向(_)借尾巴。18 . 请用直线画出牛尾巴的作用。19 . 你还知道其它小动物尾巴的作用吗?_五、信息匹配20 . 根据句意给加点的词语选择正确的解释。意思:A.语言文字等的意义,思想内容;B.情趣,趣味。1.这种上课的方式真有意思。(_)2.弟弟还太小,不能理解爸爸说的话是什么意思。(_)自然:A.自然界;B.自由发展,不经人力干预;A表示理所当然。3.只要认真学习,自然会取得好成绩。(_)4.我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。(_)5.大自然中的一切事物都有它生长变化的规律。(_)六、书面表达21 . 习作题目:的滋味生活是多姿多彩的,同时也是甜酸苦辣咸五味俱全的。请把你印象最深的一种滋味,通过一件事表达出来。可以使快乐的滋味,也可以使难过、伤心、无语

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