




已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
一般过去时的被动语态 Teacher GaoShuzhen 1 Thetelephonewasinventedin1876 Personalcomputerswereinventedin1971 1 一般过去时的被动语态 was were V 过去分词 e g ThewindowwasbrokenbyTom Thetreeswereplantedbyourclass 一般现在时的被动语态 am is are V 过去分词 2 主动语态 被动语态 主语 主语 宾语 宾语 谓语 2 一般过去时的主动语态变被动语态 waswritten Lisa wrote abook byLisa Abook waswritten 3 将下列句子改为被动语态 1 Thefamilybuiltanewhouselastyear Anewhouse2 Mymotherboughtmanyvegetablesyesterday Manyvegetables werebought bymymother yesterday wasbuilt bythefamily lastyear 4 一般疑问句 Was Were 主语 V ed by 特殊疑问句 疑问词 was were 主语 V ed by 肯定句 主语 was were V ed by 否定句 主语 was were not V ed by 3 一般过去时被动语态的不同句式 e g ThewindowwasbrokenbyTom e g ThewindowwasnotbrokenbyTom e g WasthewindowbrokenbyTom e g WhenwasthewindowbrokenbyTom 5 4 几种特殊的被动语态 1 有些短语动词相当于及物动词 变为被动句时介词或副词不能去掉 e g Theyputoffthemeetingbecauseoftheweather Themeetingwasputoffbecauseoftheweather 会议因天气的缘故被推迟了 6 2 含有双宾语的主动句变为被动句时 通常把指 人 的间接宾语变为主语 指 物 的直接宾语保留不变 如果把指 物 的直接宾语变为主语 则在间接语前加to或for e g Myauntgavemeane dictionaryyesterday Iwasgivenane dictionaryyesterday Ane dictionarywasgiventomeyesterday 7 3 主动句中感官动词see hear watch feel等和使役动词make let have等后跟省略to的动词不定式 变为被动语态时应加上不定式符号to e g Isawaheavymanenterthehouse Aheavymanwasseentoenterthehouse 8 4 系动词 不及物动词或某些短语动词 happen takeplace cometrue fallasleep 没有被动语态 e g WhathappenedtoMr Brown 布朗先生发生了什么事 9 将下列句子变为被动语态 1 Hechosesixstorybookstheotherday Sixstorybooks byhimtheotherday 2 UncleLeegaveJackalargecakeforhepaintedthewallwonderfully Jack alargecakeforhepaintedthewallwonderfully 3 Amouseatehalfofthecakelastnight Halfofthecake byamouselastnight 练一练 wasgiven werechosen waseaten 10 1 Anewschool lastyearinmyhometown A setupB setsupC issetupD wassetup D 11 2 北京中考 Thesemodelcars inChinain2013 A aremadeB weremadeC makeD made B 1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 育婴师有效教育方法试题及答案
- 激光设备操作规范试题及答案
- 理解技术背景对专利撰写的重要影响与方式试题及答案
- 系统架构设计师考试常见问题解答及试题答案
- 系统管理师复习要点分析试题及答案
- 育婴师如何缓解家长焦虑试题及答案
- 文化产业管理证书考试专业技能题
- 系统架构设计师考试架构图设计试题及答案
- 育婴师服务评价标准试题及答案
- 药物服用指导与患者教育试题及答案
- 2024年4月自考00158资产评估试题及答案含评分标准
- 2024年陕西秦农农村商业银行股份有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 工地图文广告清单及报价(2家)
- 冠状动脉造影健康宣教
- 碳酸盐岩的成岩作用课件
- 消防内务条令全文文档
- 全国优质课一等奖初中音乐《姹紫嫣红》课件
- 科伦员工手册
- 学校食堂饮食保障供餐应急预案
- 《传统纹样》课程标准
- 西师大版数学五年级上册全册完整版教案教学设计
评论
0/150
提交评论