2012届高中生物第一轮复习 实验24 实验设计专题研究系列之探究影响染色体数目变异的因素课件

实验设计专题研究系列之(二十四)探究影响染色体数目变异的因素,实验专项(1)影响染色体加倍的因素：秋水仙素或低温；(2)常用实验材料：根尖；(3)方法思路：借助有丝分裂实验进行操作观察；(4)重要工具：显微镜；(5)描述指标：发生染色体变异的细胞数目或比例；(6)注意问题：设置对照。,【典例示范】用浓度为2%的秋水仙素，处理植物分生组织56 h，能够诱导细胞内染色体加倍。那么，用一定时间的低温(如4 )处理水培的洋葱根尖时，是否也能诱导细胞内染色体加倍呢？请对这个问题进行实验探究。(1)针对以上问题，你作出的假设是。你提出此假设的依据是。(2)低温处理植物材料时，通常需要较长时间才能产生低温效应，根据这个提示将你设计的实验组合以表格形式列出来。,(3)按照你的设计思路，以作为鉴别低温是否诱导细胞内染色体加倍的依据。为此，你要进行的具体操作是：第一步：剪取根尖23 mm。第二步：按照_步骤制作。,思路分析：提出的假设应该具有一定的科学根据，提出的假设应该是最有可能的而不是随意猜测，所以探究的课题在题干中具有一定的指向性。在设计表格的时候要注意题干的要求是测量低温效应的时间，考虑到一般植物的细胞周期时间的单位应该以小时为单位比较合适。为了保证实验的严谨性应该做一组常温下的对照组，以排除环境因素的干扰。,答案：(1)用一定时间的低温处理水培的洋葱根尖，能够诱导细胞内染色体加倍低温能够影响酶的活性(或纺锤丝的形成、着丝点的分裂)，使细胞不能正常进行有丝分裂(2)注：设计的表格要达到以下两个要求。至少做两个温度的对照；间隔相等的培养时间进行取样。,(3)在显微镜下观察和比较经过不同处理后根尖细胞内染色体的数目解离漂洗染色制片细胞有丝分裂临时装片,【实战演练】植物细胞有丝分裂的过程中，染色体在细胞中的位置不断地发生变化。那么是什么牵引染色体运动呢？某同学对该问题进行了实验探究。实验假设：_。实验方法：破坏纺锤丝。方法步骤：(1)培养洋葱根尖。(2)切取根尖23 mm，并对它进行解离、漂洗和染色。(3)将洋葱根尖制成临时装片，并滴加一定浓度的秋水仙素溶液，使根尖处于秋水仙素溶液中，在显微镜下用一个分裂期的时间观察染色体的运动情况。,根据该同学的实验设计回答：该同学设计的实验步骤有两处明显的错误，请指出错误所在，并加以改正。_。请你预测实验结果及结论：A_。B_。,解析：实验题型中容易出现以下错误：一、实验对照组设计的错误。为某个实验设计一个对照组，已是一种常见的实验题类型，显然大家都做过不少这样的题目，但是一旦情景有所变化，还是要出错，主要原因是没有真正理解设置对照组的意义，只是照搬套路而已。二、实验结果预测的错误。实验结果预测往往会犯两种错误，一种是题目要求预测可能的结果时，只写自己认为正确的那一种；另一种是有时又不顾题目情景或题目要求的变化，写出所有结果。,答案：实验假设：染色体的运动是由于纺锤丝的牵引实验步骤：(3)其一是，该实验要观察活细胞染色体的运动，不能解离和漂洗；其二是，缺少对照组，应添加一组不加秋水仙素的对照组A滴加一定浓度的秋水仙素溶液，能抑制纺锤体形成，染色体将不再运动