人教版四年级上册语文期中试卷及答案 (2).doc

四年级语文上册期中试卷 学校： 班别： 姓名： 一、 看拼音写词语。（10分）fi tn lng zho cn ln jn yn ln k ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fn x yn b hn j sh hu u l ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词.(8分）佛（ ） 历（ ） 牌（ ） 茎（ ）沸（ ） 厉（ ） 脾（ ） 经（ ）三、把下列词语补充完整（8分） ( )天卷地 不( )其烦 不容( )疑 慢条（ ）理 （ ）促不安 随( )而安 人迹( )至 应接不（ ） 四、按要求改写句子。（10分）1、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩句） 2、妈妈生病了。妈妈没有去上班。（用关联词语合并一句话） 3、见到同学有难；我们一定要帮忙。（改写成反问句） 4、自古以来；人们把钱塘江大潮称为天下奇观。（改写成“被”字句） 5、画眉鸟站在树枝上叫。（改写成拟人句） 六、语言积累。（8分）1.绿水本无忧；因风皱面； 。2.山重水复疑无路； 。3. 爬山虎的嫩叶；不大 ；引人注意的是 。那些叶子绿得那么 ；看着非常 。4.这首古诗是 代诗人 所作。七、用修改符号修改病句。（4分）1. 月光下；奶奶讲述了许多过去的往事。_2.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。_八、课内阅读（一）(14分）猫的性格实在有些古怪。说它老实吧；它的（de d）确有时候很乖。它会找个暖和(huo h)的地方；成天睡大觉；无（忧 优）无虑；什么事也不过问。可是；它决定要出去玩玩；就会出走一天一夜；任凭（pn png）谁怎么呼（换 唤）；它也不肯回来。说它贪玩吧；的确是呀；要不怎么会一天一夜不回家呢？可是；它听到老鼠的一点响动；又是多么尽职(zh zh)。它屏息凝视；一连就是几个钟头；非把老鼠等出来不可！1、划掉文中括号里错误的读音或汉字。 （5分）2、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。（ ） （1分）3、用“ ”画出写猫很乖的句子。 （2分）4、用“”画出本段的中心句。 （1分）5、用“非不可”写一句话。 （2分） 6、短文从 、 、 三个方面写了猫的性格古怪。（3分）2、课外阅读（二）（9分）湖我喜欢一个人坐在湖畔；看着平静的湖面幻想。我想；湖中一定有一个明亮的水晶宫；那是鱼儿的家园；不然它们为什么会整天那么快乐？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠；不然湖水为什么会绿得这样美？我凝视湖面；偶尔投如一粒石子；让它激起一道道波纹。静静的湖是可爱的；但雨中的湖更动人。蒙蒙的春雨飘下来；不停地织啊织；织出湖这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环；像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。夏季；雷雨到来时的湖真热闹。你看；天空中一道亮光；那是开幕的礼花上了天；你听；“轰隆”；礼炮响了；大会就要开始了。等大雨一落；联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。1、从文中；找出与下列意思一致的词语：（1） 互相争着、抢着绽放。 （ ）（2）动作轻快；宛如跳舞。 （ ）2、用“”划出文中的过渡句。3、作者是从 和 这两个方面观察和描写雨中的湖的。4、文中的“礼花”是指 ；“礼炮”是指 ；“玉花”是指 ；“掌声”是指 。九作文(29)分在我们的周围