人教新课标三年级语文上册期中质量检测.doc

20132014学年第一学期期中质量检测三年级语文试题一、积累展示（48分）1、给加点的字选择正确的读音，用“”标出来。（4分）钥匙（yo，yu）首都（du，d）发颤（chn，zhn） 汲取（j，x）好奇（ho，ho）朝霞（cho，zho） 应当（dn，dn） 几乎（j，j）2、看拼音，写词语。（10分）h di dio y k x z zh bi nnpn mn m fn jio nn s xn cho chn 3、比较组词。（5分） 诚( ) 饿 ( ) 娇( ) 坊( ) 燥( ) 城( ) 娥 ( ) 骄( ) 访( ) 操( )4、写出下列词语的近义词或反义词。（4分）近义词：推测 密切 肯定 吩咐 反义词：陌生 虚假 朋友 减少 5、补充词语。（5分）一( )正( ) 大惊( )( ) ( )鸡( )舞 丰（ ）多（ ）( )载( )归 绚丽( ) ( ) ( )( ) 缤纷 （ ）头丧（ ）引人（ ）（ ） 勤（ ）苦（ ）6、仿照例子，写句子。（4分）（1）你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。 只要就 。 （2） 蜜蜂靠的不是超长的记忆力，而是一种我无法解释的本能。 不是而是 。 7、根据要求写名言。（6分）（1）列宁说过的关于“积累”的名言是： 。 1. 遇到困难时，我们可以用毛泽东的这句名言来勉励自己: 。 (3)周恩来从小就立下的远大志向是: 。8、按课文原文填空。（6分=1+1+2+2）知有儿童挑促织， 。 ，每逢佳节倍思亲。秋天的雨的，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。（ ）衔来树枝造房子，（ ）找来松果当粮食，（ ）在加紧挖洞，准备（ ）地睡大觉。天对地，（ ），大陆对（ ）。山花对（ ），（ ）对苍穹。9、按课文内容填空。（4分=2+2）（1） 九月九日忆山东兄弟这首诗的作者是（ ）的（ ），整首诗表达了作者（ ）的思想感情。（2） 通过学习第四单元的课文，我明白了许多伟大的发明和发现都离不开细心观察。（ ）观察带齿的叶子，发明了锯子；（ ）观察落地的苹果，发现了（ ）；（ ）观察水烧开后的壶盖，发明了蒸汽机二、阅读天地（22分）（一）课内阅读（10分）有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。1、找一找。（4分）（1）从文中找出下列词语的相近词。细致（ ） 观看（ ）（2）从文中找出一对反义词。（ ）（ ）2、填一填。（4分）（1）这段话选自课文 。（2）这段话共有 句话。（3）这段话写到了草地的颜色，早晨是 的，中午是 的，傍晚是 的。3、画一画。（2分）用“ ”画出写草地颜色变化原因的句子。（二）课外阅读。（12分） 五花山我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗？春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。1、用“”画出第4自然段中表示颜色的词语。（2分）2、选择准确的词语填空。（6分）草绿 嫩绿 翠绿 深绿 五颜六色 五光十色 五彩缤纷 家乡的大山春天是（ ）的，夏天是（ ）的，到了秋天，就是（ ）的了。3、我会摘抄相关语句。（不一定摘抄完整句子）（2分）含有拟人的修辞手法的词句： 含有比喻的修辞手法的词句： 4、为什么