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文档简介

中学年度教育教学工作总结在过去的一学年中,我校坚决贯彻党的教育方针,继续大力推进素质教育,认真落实学校“十一五”发展规划。努力提升教育教学质量。结合高中新课程的全面实施,以及江苏省新高考改革的新形势,努力践行和不断完善导师制,增强办学特色,教育绩效显著,现简要总结如下:一、以学生发展为中心学校继续加强基础道德教育和文明行为习惯养成教育,用多种形式开展“八荣八耻”的社会主义荣辱观教育,进一步落实南京一中学生文明公约,抓好常规检查,推进校园文明建设,各年级组织了丰富多彩的主题班会。加强法制宣传教育,学生学法守法,无违法犯罪行为。开设心理教育课,积极发挥学生心理咨询室的作用,组织“陶老师热线”进校园活动,搞好心理健康教育,提高学生自我保护意识和能力。学校利用晨会、班团会等时间,通过国旗下讲话和青年志愿者服务活动,利用班级黑板报和年级橱窗等宣传阵地开展法制教育和诚信教育。在学生德育工作处的指导下,各年级都成立了由学生组成的自律委员会,通过学生教育学生的方式,引导学生任同学校纪律,任同集体的需要,主动融入集体。共青团、学生会积极发挥各自的作用。学生干部在各类活动中发挥了才干,锻炼了能力。开展了以“班级精神”为龙头的班级文化建设活动,狠抓班级常规和班风建设。努力创造有一中特色的校园文化。广大学生发扬“勤奋、刻苦、踏实、求精”的学风,努力学习科学文化知识,在课堂上学,在活动中学,在研究中学,学习成绩保持全市领先水平。在*年全省高二学业水平测试和高考中取得了优异成绩。在学校的统一组织下,各年级学生积极参加教育主管部门举办的各类学科竞赛,获得优异成绩。学校重点抓好高水平排球队等运动队训练,校排球队在各级比赛多次获奖,今年成功组织了“阳光体育”中学生运动会排球项目的比赛。我校认真落实“阳光体育运动”的要求,组织好每天锻炼一小时,根据各年级特点,安排抱球接力、拔河、“摸石头过河”、班级之间篮球比赛等群众性体育活动。抓好交响乐团的排练和演出,通过走进高校、走进社区等方式组织一系列演出。组织交响乐团参加维也纳世界青年音乐演出大赛,获得交响乐组银奖。在“5。12”大地震发生后,我校交响乐团与市爱乐乐团联合举办了场大型“赈灾义演交响音乐会”募得捐款数百万元,向灾区人民送去真心关怀。学校的科技节、体育节、高一军训、高二下乡学农等活动开展得充实丰富, 增进了广大同学的科技意识,健身意识,国防意识和劳动意识二、以教师发展为根本学校利用百年校庆的契机,组织教师重温校训“求真”的深刻涵义,重温“严谨、求实、创新、育人”的教风。教育教师自觉遵守“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的教师基本道德规范。对师德好、工作好、绩效显著的教师给予表彰和奖励。为提高新教研组长工作水平,专门举办了培训班。 强化备课组长的责任意识和工作能力,通过大力提高班主任的业务素质和工作能力。建立并加强以班主任为核心的班级导师组。鼓励教师提高师能,提高专业化水平,倡导岗位成才。将教师的发展与教研相结合,发展与培训相结合。做到有制度、有计划、有考核、有成效。培训途径和方法主要有:1.自主学习。组织开展“五个一”活动:每人自费订阅1本教学杂志,每学期开1节公开课,至少读业务书籍1本,开展1个专题研究,写1篇教学论文。学校每年为教师提供部分学习所需书籍费用,报销购买理论学习书籍的费用。2.集中培训。组织参加各级各类培训,并且予以考核。学校对备课组长、教研组长、年级组长、班主任进行月培训,对新教师进行入校培训,并且联系相关部门,组织教师参加业务进修。3、组内拜师。制定 青年教师发展规划,实施“青蓝工程”。本学年有5名新入校教师结对,有31名新入高中教师以及青年教师在教研组内拜师结对。学校定期检查,并给予指导教师一定的奖励,本学年评选出“优秀师徒”12对。3.达标考核。学校定期开展教学基本功达标考核,考核成绩记入业务档案。如演讲考核,教案编写考核,试卷编写考核,等等。4.学历进修。在不影响正常教育教学的前提下,批准优秀青年教师参加学历进修,并且积极创造条件,为参加高一层次学历进修的教师做好服务工作。目前有12名教师在读教育硕士。5.校本教研。制订校本培训计划,根据培训内容,分成全员培训和专项培训,仅全员培训的年课时已达80个,专项培训项目有6个保证学校内外教研活动的正常开展,组内备课能定时间、定地点、定专题,定主备人。学校加强教科研课题管理,使教科研工作实现制度化、规范化、科学化。在课题研究方面,学校要求:1、做到“五有”,即有阶段研究计划,有隔周一次的课题例会,有课题研究课,有活动记录,有阶段总结;2、做到“四要”,即要学习相关教育理论,要重视第一手资料,要详细记载活动过程,要认真填写课题研究实验手册;3、课题组成员有加强合作;4、维护课题研究的严肃性,不的随意改动计划。在课题奖励方面,学校为课题实验必需的器材、设施、场地等提供条件;研究使用的理论学习用书按有关规定报销;会议费、旅差费等,经学校批准后由学校承担;课题研究成果经相关部门进行鉴定结题后,根据鉴定情况享受相应等级的教科研成果奖。学校是高中历史、物理的省级学科基地,是南京市语文课改基地。本学年有国家级课题2个。1个省级课题成功结题,由9 个市级“个人课题”立项。学校积极支持教师参加学术交流活动,发挥他们的示范作用和指导作用。本学年有2人次国家级、9人次省级、30 人次市级学术交流。学校鼓励教师撰写论文,本学年,教师论文发表在省级以上刊物的有39 篇,其中核心期刊发

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