让世界充满爱

1/4让世界充满爱XX年2月带着好奇和爱心我进入北京一所特殊教育学校，无数次的被那里的断翼的天使们感动，因为我工作的热情学校为我创办了一个资源班，带了群有艺术特长的少年，我相信激情的老师一定会教出智慧的学生，同时我相信上天应该是公平的，一定会有奇迹降临在这些特殊的孩子们身上为了让全社会动员起来，让更多的爱心人共同来帮助他们，我发动了很多捐助活动，并且担任活动策划和主持等全面的工作。学校也得到了很多的善款，本以为学校会拿出来搞建设，提高优秀的教师团队，谁想这些钱的去向不了了之，承诺于社会和家长们的不能兑现，特殊教育的落后和黑暗另我失去了信心，带着一份责任我离开了这所美丽的特殊教育学校在一端时间的考察中我感受到了特殊人群很家长们的忧患，国家没有一个立法是针对心智障残的；如果以后家长们离开了，这些孩子们就等于没有了支柱很生活的来源，我觉得应该从社区入手，人要生活在集体中，同时需要被集体接受的包容，大社会的动员很难，如果从各个社区进入让社区接受，那么一定会有更多的关注和平等XX年10月我和几个家长集资创办了“能量爱心之家”把爱心真正的办到社区，招聘了文化课程教师和生活教师，2/4艺术课程由我亲自授课，家长委员会就是董事会，有事情大家共同商讨，让琴棋书画为主旋律线贯穿生活，创办社区爱心之家以来，我的整个人都跟随着孩子们改变在他们身上我学到了许多许多,我看到了成长的五味；感受到了青春的活力。虽然比他们大不了很多，但是还是喜欢把他们叫做孩子，也许是为了强调自己老师的身份，也许是出于心中对他们的爱护。当他们叫我哥哥的时候，我也不恼，因为这是他们与我亲近的表示。与他们接触多了，熟悉了些，他们也会主动找我谈心，问我关于一些问题。这样很好，觉得自己被需要，被信任，被尊敬，被爱戴。能量爱心之家是群很有特点的孩子们，积极向上的班级氛围让人很受感染。孩子们也很有创造力，很活泼，很可爱，很多孩子能力都很强。孩子们在这个集体中都感到同学之间很亲切。课下打闹嬉笑，课堂积极思考，连我这个老师也很受感染。觉得与这些孩子在一起是件乐趣无穷的事情。让世界充满爱相关内容平常课堂更应成为实施新课程的主阵地王合建3月24日，县教研室小学组一行来到我校检查指导开学以来教学工作。这次活动时间为一天，听取了语文、数学、英语、品德、科学、音乐、美术、综合实践活动等科目的9节课，随后开展了评课活动。给我一个机会，还您一个惊喜作为老师我们都知道3/4一节好课，不光要有好的导入来吸引学生，好的情景来激发学生，还需要好的问题来启发学生。如果没有合适的设问引导学生思考，情境就如同聋子的耳朵成为一种摆设。四有教师心得体会努力践行“四有”，做学生的好老师最近，XX市教育局在教师中开展了“学师德礼仪做四有教师”为主题的学习、讨论活动，自己受益匪浅。作为一名教师怎样才能做到“立德树人”行为世范，做好学生健康成长的领航人，现就自己的几点认识与大家分享。家访体会距离因家访而缩短吃过午饭，我和几位同事踏上了家访的征程，外面雨还是那样大，但它没有挡住我们前进的脚步。经过一个小时的风雨兼程，我们来到家访的目的地小九湖。我们的第一个对象是一名一年级的学生，叫刘良菲。如何提高学生的语文成绩一、上好课、备好课要想提高教学质量，必须上好课，让把课堂35分钟落到实处。上好课可以从下面几个方面探索课型创新，组织形式创新、找切入点，过程设计创新，教学手段创新，板书设计创新，教学语言风格创新等。念奴娇赤壁怀古和赤壁赋比较赏析念奴娇赤壁怀古和赤壁赋，都是北宋著名作家苏轼的代表作，均入选中学或中师课本，也是学习中文的学生所要掌握的篇目。这两篇（首）作品，同是苏轼谪居黄州时所作，4/4同是以赤壁为题，都写赤壁景色，都缅怀和赤壁有关的历史人教育，师爱就是阳光和雨露采访乡村教师，每当问及能够坚守山村，忘我付出的原因时，几乎无一例外的一个回答就是爱学生呗，每当面对一双双渴望求知的眼睛，总觉得只有尽全力把工作做好，这才能对得起良心。为了学生，再苦再累这都值得。信息化高效课堂点滴谈“”运用信息技术提高课堂效率本月上了一节改写亿以