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第 1 页(共 14 页) 2015年青海省西宁市七年级(下)期末数学试卷 一、选择题(本题共 8 题,每题 3 分,共 24 分) 1 7 的算术平方根是( ) A 49 B C D 2一元一次不等式 2( x+1) 4 的解在数轴上表示为( ) A B C D 3下列调查中,适合作全面调查的是( ) A了解我市火锅底料的合格情况 B某灯泡厂检测一批灯泡的质量 C调查全班同学观看最强大脑的学生人数 D了解一批新型远程导弹的杀伤半径 4下列语句中不是命题的是( ) A等角的余角相等 B过一点作已知直线的垂线 C对顶角相等 D两直线平行,同位角相等 5如果点 A( a, b)在第二象限,则点 B( b, a)在( ) A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限 6如图,已知 E 是 一点, 分 D, C=80,则 ) A 40 B 45 C 50 D 55 7已知点 P 在直线 m 外,点 A、 B、 C 均在直线 m 上, 点 P 到直线 m 的距离为( ) A 2小于 2不大于 2以上答案均不对 8如图,正方形 ,点 E 为 一点, 角平分线, 8,设 度数分别为 x, y,那么 x, y 所适合的一个方程组是( ) A B 第 2 页(共 14 页) C D 二、填空题(本题共 8 题,每题 2 分,共 16 分) 9请写一个大于 2 小于 4 的 无理数 10 1 的绝对值是 11 “a 与 2 的差是非正数 ”用不等式表示为 12为了了解某所初级中学学生对 6 月 5 日 “世界环境日 ”是否知道,从该校全体学生 1200名中,随机抽查了 80 名学生,结果显示有 2 名学生 “不知道 ”由此,估计该校全体学生中对 “世界环境日 ”约有 名学生 “不知道 ” 13在汉字中,可通过平移构造汉字,如将 “月 ”向左平移得汉字 “朋 ”,请你写出一个通过平移得到的汉字 14 若 1 与 2 互为邻补角,则 1+ 2= 15如图,在 4 4 的方格纸中,每个小正方形边长为 1,点 O, A, B 在方格纸的交点(格点)上,在第四象限内的格点上找一点 C,使 面积为 2,则点 C 的坐标是 16某商品进价 200 元,标价 300 元,商场规定可以打折销售,但其利润不能低于 5%,该商品最多可以 折 三、解答题(本题共 3 题,每题 6 分,共 18 分) 17计算: + 18解方程组: 19解不等式组 四、细心想一想,用心做一做! (本题共 4 题,每题 8 分,共 32 分) 20如图,直线 交于 O, 分 点 O, 1=50,求 度数 第 3 页(共 14 页) 21如图,某校七年级的同学从学校 O 点出发,要到某地 P 处进行探险活动,他们先向正西方向走 8 千米到 A 处,又往正南方向走 4 千米到 B 处,又折向正东方向走 6 千米到 C 处,再折向正北方向走 8 千米到 D 处,最后又往正东方向走 2 千米才到探险处 P,以点 O 为原点,取 O 点的正东方向为 x 轴的正方向,取 O 点的正北方向为 y 轴的正方向,以 2 千米为一个长度单位建立直角坐标系 ( 1)在直角坐标系中画出探险路线图; ( 2)分别写出 A、 B、 C、 D、 P 点的坐标 22某校围绕 着 “你最喜欢的体育活动项目是什么?(只写一项) ”的问题,对在校学生进行了随机抽样调查,并将调查结果绘制成以下两幅不完整统计图,请结合统计图回答下列问题: ( 1)该校对多少名学生进行了抽样调查?并补全条形统计图; ( 2)扇形统计图中, “最喜欢足球活动 ”所对应的圆心角的度数是 ; ( 3)若该校共有 2000 名学生,请你估计全校学生中最喜欢跳绳活动的人数约为多少? 23如图所示, E 在直线 , B 在直线 ,若 C= D,试 判断 A 与 F 的关系,并说明理由 第 4 页(共 14 页) 五、你一定是生活的智者(本题 10 分) 24暑期临近,本溪某旅行社准备组织 “亲子一家游 ”活动,去我省沿海城市旅游,报名的人数共有 69 人,其中成人的人数比儿童人数的 2 倍少 3 人 ( 1)旅游团中成人和儿童各有多少人? ( 2)旅行社为了吸引游客,打算给游客准备一件 T 恤衫,成人 T 恤衫每购买 10 件赠送 1件儿童 T 恤衫(不足 10 件不赠送),儿童 T 恤衫每件 15 元,旅行社购买服装的费用不超过1200 元,请问每件成人 T 恤衫的价格最 高是多少元? 第 5 页(共 14 页) 2015年青海省西宁市七年级(下)期末数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(本题共 8 题,每题 3 分,共 24 分) 1 7 的算术平方根是( ) A 49 B C D 【考点】 算术平方根 【分析】 依据算术平方根的定义求解即可 【解答】 解: 7 的算术平方根是 故选: B 2一元一次不等式 2( x+1) 4 的解在数轴上表示为( ) A B C D 【考点】 在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式 【分析】 首先根据解一元一次不等式的方法,求出不等式 2( x+1) 4 的解集,然后根据在数轴上表示不等式的解集的方法, 把不等式 2( x+1) 4 的解集在数轴上表示出来即可 【解答】 解:由 2( x+1) 4, 可得 x+1 2, 解得 x 1, 所以一元一次不等式 2( x+1) 4 的解在数轴上表示为: 故选: A 3下列调查中,适合作全面调查的是( ) A了解我市火锅底料的合格情况 B某灯泡厂检测一批灯泡的质量 C调查全班同学观看最强大脑的学生人数 D了解一批新型远程导弹的杀伤半径 【考点】 全面调查与抽样调查 【分析】 根据普查得到的调查结果比较准确,但 所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答 【解答】 解:了解我市火锅底料的合格情况适合作抽样调查; 某灯泡厂检测一批灯泡的质量适合作抽样调查; 调查全班同学观看最强大脑的学生人数适合作全面调查; 了解一批新型远程导弹的杀伤半径适合作抽样调查; 故选: C 4下列语句中不是命题的是( ) A等角的余角相等 B过一点作已知直线的垂线 C对顶角相等 D两直线平行,同位角相等 第 6 页(共 14 页) 【考点】 命题与定理 【分析】 根据命题的概念进行判断即可 【解答】 解:等角的余角相等是命题; 过 一点作已知直线的垂线不是命题; 对顶角相等是命题; 两直线平行,同位角相等是命题, 故选: B 5如果点 A( a, b)在第二象限,则点 B( b, a)在( ) A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限 【考点】 点的坐标 【分析】 根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数判断出 a、 b 的正负情况,再根据各象限内点的坐标特征解答 【解答】 解: 点 A( a, b)在第二象限, a 0, b 0, 点 B( b, a)在第四象限 故选 D 6如图,已知 E 是 一点, 分 D, C=80,则 ) A 40 B 45 C 50 D 55 【考点】 平行线的性质 【分析】 先根据平行线的性质得出 度数,再由 分 出 度数,进而得出结论 【解答】 解: C=80, 80 C=180 80=100, D, 分 100=50, D=50 故选 C 7已知点 P 在直线 m 外,点 A、 B、 C 均在直线 m 上, 点 P 到直线 m 的距离为( ) A 2小于 2不大于 2以上答案均不对 【考点】 点到直线的距离 【分析】 根据垂线段最短得出点 P 到直线 m 的距离小于或等于 2可得出答案 【解答】 解: 垂线段最短, 第 7 页(共 14 页) 又 点 P 在直线 m 外,点 A、 B、 C 均在直线 m 上, 点 P 到直线 m 的距离小于或等于 2不大于 2 故选 C 8如图,正方形 ,点 E 为 一点, 角平分线, 8,设 度数分别为 x, y,那么 x, y 所适合的一个方程组是( ) A B C D 【考点】 由实际问题抽象出二元一次方程组 【分析】 由 48得: y x=48,由正方形性质可知 0得: 0,即 y+2x=90,组成方程组即可 【解答】 解:由题意得: ; 故选 B 二、填空题(本题共 8 题,每题 2 分,共 16 分) 9请写一个大于 2 小于 4 的无理数 【考点】 无理数 【分析】 根据无理数的定义即可填空 【解答】 解:大于 2 小于 4 的无理数可以是 ,答案不唯一, 故答案为 10 1 的绝对值是 1 【考点】 实数的性质 【分析】 原式利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果 【解答】 解:根据题意得: |1 |= 1, 故答案为: 1 11 “a 与 2 的差是非正数 ”用不等式表示为 a 2 0 【考点】 由实际问题抽象出一元一次不等式 【分析】 根据题意,正确理解:非正数,意思是最后算的差应小于或等于 0 【解答】 解:根据题意,得: a 2 0, 第 8 页(共 14 页) 故答案为: a 2 0 12为了了解某所初级中学学生对 6 月 5 日 “世界环境日 ”是否知道,从该校全体学生 1200名中,随机抽查了 80 名学生,结果显示有 2 名学生 “不知道 ”由此,估计该校全体学生中对 “世界环境日 ”约有 30 名学生 “不知道 ” 【考点】 用样本估计总体 【分析】 根据用样本估计 总体,可用 80 名学生中 “不知道 ”人数所占的比例代表该校全体 1200名中 “不知道 ”人数所占的比例 【解答】 解: 80 名学生中有 2 名学生 “不知道 ”, “不知道 ”所占的比例 = = , 估计该校全体学生中对 “世界环境日 ”“不知道 ”的学生数 =1200 =30(名) 故答案为 30 13在汉字中,可通过平移构造汉字,如将 “月 ”向左平移得汉字 “朋 ”,请你写出一个通过平移得到的汉字 林,矗等 【考点】 平移的性质 【分析】 根据平移是沿某一直线移动,且不改变图形的形状和大小,结合题意进行判断 【解答】 解:如 “木 ”平移得到 “林 ”, “直 ”平移得到 “矗 ”等,答案不唯一 故答案为:林,矗等 14若 1 与 2 互为邻补角,则 1+ 2= 180 【考点】 对顶角、邻补角 【分析】 根据邻补角的定义,即可解答 【解答】 解: 1 与 2 互为邻补角, 1+ 2=180, 故答案为: 180 15如图,在 4 4 的方格纸中,每个小正方形 边长为 1,点 O, A, B 在方格纸的交点(格点)上,在第四象限内的格点上找一点 C,使 面积为 2,则点 C 的坐标是 ( 1, 1)或( 2, 1) 【考点】 三角形的面积;坐标与图形性质 【分析】 根据点 A、 B 的坐标判断出 x 轴,然后根据三角形的面积求出点 C 到 距离,再判断出点 C 的位置即可 【解答】 解:由图可知, x 轴,且 , 设点 C 到 距离为 h, 第 9 页(共 14 页) 则 面积 = 2h=2, 解得 h=2, 点 C 在第四象限, 点 C 的位置如图所示( 1, 1)或( 2, 1) 故答案是:( 1, 1)或( 2, 1) 16某商品进价 200 元,标价 300 元,商场规定可以打折销售,但其利润不能低于 5%,该商品最多可以 7 折 【考点】 一元一次不等式的应用 【分析】 利润率不能低于 5%,意思是利润率大于或等于 5%,相应的关系式为:(利润进价) 进价 5%,把相关数值代入即可求解 【解答】 解:售价为 300 么利润为 300 200, 所以相应的关系式为 300 200 200 5%, 解得: x 7 答:该商品最多可以 7 折 故答案为: 7 三、解答题(本题共 3 题,每题 6 分,共 18 分) 17计算: + 【考点】 实数的运算 【分析】 原式利用算术平方根,立方根定义计算即可得到结果 【解答】 解:原式 =5 3 = 18解方程组: 【考点】 解二元一次方程组 【分析】 应用代入法,求出二元一次方程组的解是多少即可 【解答】 解: ( 1)代入( 2),可得: +2y=9, 第 10 页(共 14 页) 解得 y=3, 把 y=3 代入( 1),可得: x=5, 原方程组的解为: 19解不等式组 【考点】 解一元一次不等式组 【分析】 求出每个不等式的解集,根据找不等式组解集的规律找出即可 【解答】 解: 解不等式 ,得 x 1, 解不等式 ,得 x 4, 原不等式组的解集为: 1 x 4 四、细心想一想,用心做一做! (本题共 4 题,每题 8 分,共 32 分) 20如图,直线 交于 O, 分 点 O, 1=50,求 度数 【考点】 垂线;角平分线的定义;余角和补角;对顶角、邻补角 【分析】 此题利用余角和对顶角的性质,即可求出 度数,利用角平分线及补角的性质又可求出 度数 【解答】 解: 点 O, 1=50, 0 1=40, 对顶角, 0 分 0, 80 180 40 40=100 21如图,某校七年级的同学从学校 O 点出发,要到某地 P 处进行探险活动,他们先向正西方向走 8 千米到 A 处,又往正南方向走 4 千米到 B 处,又折向正东方向走 6 千米到 C 处,再折向正北方向走 8 千米到 D 处,最后又往正东方向走 2 千米才到探险处 P,以点 O 为原点,取 O 点的正东方向为 x 轴的正方向,取 O 点的正北方向为 y 轴的正方向,以 2 千米为一个长度单位建立直角坐标系 ( 1)在直角坐标系中画出探险路线图; 第 11 页(共 14 页) ( 2)分别写出 A、 B、 C、 D、 P 点的坐标 【考点】 坐标确定位置 【分析】 根据题中所给的方位, “左减右加,下减上加 ”,从而确定各点的位置及行进路线 【解答】 解:( 1)如图建立直角坐标系: ( 2) A、 B、 C、 D、 P 点的坐标分别是( 8, 0)、( 8, 4)、( 2, 4)、( 2, 4)、( 0, 4) 22某校围绕着 “你最喜欢的体育活动项目是什么?(只写一项) ”的问题,对在校学生进行了随机抽样调查,并将调查结果绘制成以下两幅不完整统计图,请结合统计图回答下列问 题: ( 1)该校对多少名学生进行了抽样调查?并补全条形统计图; ( 2)扇形统计图中, “最喜欢足球活动 ”所对应的圆心角的度数是 72 ; ( 3)若该校共有 2000 名学生,请你估计全校学生中最喜欢跳绳活动的人数约为多少? 【考点】 条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图 第 12 页(共 14 页) 【分析】 ( 1)根据喜欢其它类型的人数是 10 人,所占的百分比是 20%,据此即可求得调查的总人数,利用总人数减去其它组的人数求得跳绳的人数,补全直方图; ( 2)利用 360乘以对应的百分比 即可求解; ( 3)利用总人数乘以对应的比例求解 【解答】 解:( 1)抽样调查的总人数是 10 20%=50(人) 喜欢跳绳的人数是 50 4 10 10 18=8(人), ; ( 2) “最喜欢足球活动 ”所对应的圆心角的度数是 360 =72 故答案是: 72; ( 3)估计全校学生中最喜欢跳绳活动的人数约为 2000 =320(人) 答:估计全校 学生中最喜欢跳绳活动的人数约为 320 人 23如图所示, E 在直线 , B 在直线 ,若 C= D,试判断 A 与 F 的关系,并说明理由 【考点】 平行线的判定与性质;对顶角、邻补角 【分析】 因为 以 C= 因为

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