初中英语人教版七年级下册Unit 10 Section A 1a--2c.doc

Unit10 Id like some noodles. Section A (1a2C)教案设计赣州市赣县区第四中学 谢群群一、 教案背景1，面向学生：中学 2，学科：英语3，课时：14，学生课前准备： 课前预习单词和课文二、 教学课题通过询问你喜欢什么食物的话题，掌握有关食物的名词，并学会如何在餐馆点餐。三、 教材分析本节课是人教版Go for it七年级下册Unit 10 Id like some noodles.的第一课时。本课时围绕What kind of noodles would you like? Id like .这一句型，通过听力与口语训练使学生掌握有关食物的名词，并学会如何在餐馆点餐。【教学重点与难点】 重点：1.掌握新的食物名称.2.学会餐厅的基本用语；难点：1.可数名词和不可数名词的用法。2.运用词组would like(教学之前让学生通过百度视频预习单词和课文，初步了解本节课的内容，熟悉生词。)四、 教学方法直观教学法、情景教学法、小组合作法、任务型教学法、表演法 五。教学过程Step 1 Lead-in 第一步 导入1. 师生互相问候2. 用英文小chant导入本课重点词汇之一noodle3.进而提出我要开面馆的计划，引出本节课话题 Step 2 New words 第二步 生词1.（师生互动）进入计划第一步，准备食材。运用多媒体学习表示食物的新单词T:lets read the words in my list. (展示多媒体食材图片，并教读单词)Ss:2.再看shopping list 并引导学生区分食材中的可数名词，不可数名词，既可数又不可数名词。（因是本单元第一课时，以激发学生兴趣为主，对此语法知识不做过多复习）3.游戏，让学生在玩中体会到学习英语的乐趣并达到巩固单词的目的。 Step 3 Presentation 第三步 呈现1.利用新学单词，呈现第一个目标句型1 What would you like?A: What would you like?B: Id like some引导学生用Id like some回答2.进入开面馆计划第二步，准备特色菜。教授特色菜，并熟练特色菜的表达。3. 播放1b录音，复习单词，完成1b.4回看1b听力原文，了解Im not sure yet. (我还没想好)的意思。Step 4 Presentation 第四步 呈现1.老师通过上一步学习了的特色菜的英文表达，利用听力原文中的素材导入目标句型2: What kind of noodles would you like? T:The boy would like beef noodles. Id like chicken and cabbage noodles. What kind of noodles would like? S3:.(引导学生用I would like 来回答)2. 通过多媒体课件，展示不同面条的图片及本课句型，让学生进行模仿练习。A: What kind of noodles would you like? B：Id like beef and tomato noodles。3.游戏。通过小组比赛表演目标句型。评出优胜组。Step 5 Presentation 第五步 呈现1.通过上个环节评出的优胜组给予奖品-大碗面条。引出大中小，不同尺寸的表达方法。2.通过多媒体课件，展示不同规格的面条图片。引出目标句型3.What size would you like?3. 让学生进行模仿操练，学生两人一组操练目标句型3之对话，然后挑选几组表演该对话。Step 6 Listening第六步 听力1.听前浏览所给材料，播放录音2a，圈出听到的食物名词。（check the answers ） 2.再次听录音，完成2b填空部分，听之前进行听力策略指导。（check the answers ）3.再听听力，朗读原文。此环节鼓励七年级学生学习英语，允许学生在语言学习中存在不足之处,要注意培养和保护学生学习非母语的兴趣和乐趣。Step 7 Summary and show 第七步 总结与表演1.原材料和特色菜准备好了，让我们回顾一下它们是什么吧。2. 创设情景，进入面馆开业计划第三步-招聘优秀服务员，以及招揽顾客。（使用英语有高薪，有大优惠哦！）小组表演点餐（复习今天所学三个目标句型）。 1.What would you like?2.What kind of noodles would you like ? 3.What size would you like?Step 8 Homework第八步 作业1.To recite the new words.2. To practice the conversation with your partner. 板书设计：Unit 10 Id like some noodles.Key sentences:A: What would you like?B: Id like some noodles.A: what kind of noodles do you like?B: Id like noodles.A: what size would you like?B: Id like a bowl of noodles, please.Sizesa large bowl ofa m