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文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/6LESSON83教学设计方案LESSON83教学设计方案教学目标1掌握重点单词和词组ENJOYONESELF,GOONATRIP,BUYONESELFSOMETHING2熟练掌握并列句的用法,能正确区分和使用连词AND和BUT。3能读懂课文的短文并能回答问题。教具教学磁带,图片和卡片。教学过程STEP1REVISIONREVISETHEREFLEXIVEPRONOUNS教师出示图片或学生自带些照片,让学生根据图片互相提问如教科书中的图WHATSTHEMATTERWITHTHEBOYDIDHEHURTHIMSELFWHATWERETHECHILDRENDOINGDIDTHEYENJOYTHEMSELVESSTEP2LEADINGIN1ASKONESTUDENT“IFYOUHAVELOTSOFMONEY,WHATWILLYOUDO”2ASKTHESTUDENTSTODISCUSSTHEPROBLEMINGROUPS3ASKTHESTUDENTSTOPRESENTTHEIROPINIONS精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/6STEP3PRESENTATIONTLASTTIME,WEHAVEKNOWNBEETHOVENASWEKNOW,BEETHOVENWASVERYGREATBUTHEISPOORTODAYWEREGOINGTOLEARNTWOPERSONS,ONEISRICHANDTHEOTHERISPOORNOW,LOOKATTHEPICTURESPLEASE1让学生带着下面两个问题听读课文,了解课文大意。DOESMRMOREENJOYHIMSELFWHYDOESMRLITTLEENJOYHIMSELFWHY2学生阅读课文,并回答教科书33页的问题。然后两人一组做问答练习。3学生根据图画和关键词对课文进行复述。MORE,RICH,HADLOTSOFMONEY,DOESNTHAVEMANYFRIENDS,DOESNTENJOYHIMSELFLITTLE,POOR,DIDNTHAVEMUCHMONEY,HASMANYFRIENDS,ENJOYSHIMSELF4让学生将下列句子用BUT或AND连接精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/6ATHEBOYISVERYCLEVERHEDIDNTWORKHARDBMARYISALWAYSKINDTOUSWEALLLIKEHERCMYBROTHERISVERYCARELESSHENEVERFORGETSHISHOMEWORKDJANEISAWORKERHELOVESHISWORKVERYMUCH5DISCUSSTHEQUESTIONIFYOUHAVEALOTOFMONEY,WHATWILLYOUDO1WHODOYOUWANTTOBE,MRMOREORMRLITTLE2CANMONEYBRINGUSEVERYTHING3WHICHDOYOUPREFER,MONEYORFRIENDSHIPSTEP4READANDSAY1PLAYTHETAPEFORTHESTUDENTSTOLISTENANDFINDOUTTHEANSWERSTOTHEFOLLOWINGQUESTIONS1)WHATARESARAHSFRIENDSGOINGTODOTOMORROW2)CANSARAHGOWITHTHEMWHYORWHYNOT2PLAYTHETAPEAGAINANDASKTHESTUDENTSTOLISTENANDTRYTORETELL3CALL23STUDENTSTORETELLTHEDIALOGUE4PRACTICETHEDIALOGUEINPAIRS5ASKTHESTUDENTSTOMAKEASIMILARDIALOGUE精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/6STEP5EXERCISES画出下列句子中的错误并改正。1SARAHSPARENTSWILLBEVERYWORRYIFSHETAKESHERBROTHEROUT2SARAHSAIDTOHERFRIENDS,“ENJOYYOURSELF”THEYALLHAVEAGOODTIME3WOULDYOULIKETOCOMEALONGYES,IDLOVE4MRLITTLEHADMANYMONEYBUTHEHASNOGOODFRIENDS5SARAHSLITTLEBROTHERISSOYOUNGTOLOOKAFTERHIMSELFSOHERMOTHERHASTOSTAYATHOMEKEYS1WORRYWORRIED2YOURSELFYOURSELVES3LOVERLOVETO4MANYMUCH/ALOTOF/LOTSOF5SOTOO选择适当动词并用过去式填空。HAVEDOCANBEMRMORE_VERYRICHHE_ALOTOFMONEYHE_BUYHIMSELFLOTSOFGOODTHINGS,BUTHE_NOTKNO精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/6WWHYHE_NOTENJOYHIMSELFKEYSWAS,HAD,COULD,DID,DIDSTEP6HOMEWORK1COPYTHEWORDSANDTHEPHRASES2DOTHEEXERCISESONPAGE993WRITINGCANMONEYBRINGUSEVERYTHING150WORDS板书设计LESSON831COMPARINGTHETWOPERSONS1232DRILLS1WOULDYOULIKETOCOMEALONGIDLOVETO2MYLITTLEBROTHE

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