2016五年级语文下册第二、三单元知识点梳理(人教版)_第1页
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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/32016五年级语文下册第二、三单元知识点梳理(人教版)2016五年级语文下册第二、三单元知识点梳理(人教版)第二单元永远的童年第6课冬阳童年骆驼队1冬阳童年骆驼队是自传体小说城南旧事的序言,作者中国著名女作家林海音。她是台湾著名女作家。课文作者围绕着童年写了这样几个片段学骆驼咀嚼的傻事、打头的骆驼戴铃铛、春天想替骆驼剪毛、夏天追问骆驼的去向。四件事,表达了作者对童年生活的怀念和眷恋。第7课祖父的园子1作选自萧红呼兰河传,课文描写了作者童年在祖父园子里自由自在的生活,表达了作者对自由、快乐、幸福的童年生活的怀念。第三单元语言的艺术第10课杨氏之子1【原文】梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰“此是君家果。”儿应声答曰“未闻孔雀是夫子家禽。”精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/32【解词】甚很惠同“慧”,智慧的意思。诣拜见乃就,于是示给看曰说未没有。3【课文翻译】在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他非常聪明。有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看,并说“这是你家的水果。”孩子马上回答说“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”4你认为杨氏之子的回答妙在哪里答我认为杨氏之子的回答妙在两点一是孔君平在姓氏上做文章,杨氏之子也在姓氏上做文章;二是杨氏之子并没有直接反驳孔君平,而是采用了否定的方式,说“未闻孔雀是夫子家禽”,婉转对答,既显得幽默有礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思,使孔君平无言以对。5杨氏子的特点思维的敏捷,语言的机智幽默。杨氏之子是个聪明、机智、幽默的人。6杨氏之子选自南朝刘义庆的世说新语,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。文中“甚”的意思是很;“诣”的意思是拜见。第11课晏子使楚精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/31晏子使楚写出了晏子的正气凛然,沉着应对,机智反击,故事赞扬了晏子身上表现出来的凛然正气、爱国情怀和他高超的语言艺术。2晏子是个机智过人、临危不惧、爱国、能言善辩的人。3文中出现两个“水土”,第一个“水土”指的是自然环境,第二个“水土”指的是社会风气和制度4晏子是一个有胆有识聪明机智能言善辩爱国的人。文章开头写楚王想侮辱齐国,结尾写楚王不敢不尊重晏子,开头和结尾时首尾呼应的。第12课半截蜡烛1本篇课文是一个短小的剧本。通过人物的对话描写,反映了人物的机智、勇敢和爱国情怀。第13课打电话1本文是一段相声,相声是一种雅俗共赏的语

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